【正文】 此向全校師生發(fā)出了倡議：從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡以儉素為美，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少使用一次性物品等倡議。積極開展了廢舊燈管、電池的回收活動(dòng)。通過(guò)宣傳使同學(xué)們意識(shí)到了隨意丟棄廢舊燈管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性。并積極宣傳了廢舊燈管、電池回收處理的相關(guān)知識(shí)。使得學(xué)生在今后的生活中，能把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校積極開展了創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校的活動(dòng)。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞得更為扎實(shí)，學(xué)校特意重新制定了或修改了有關(guān)制度，統(tǒng)籌整合校內(nèi)資源，在學(xué)校日常工作生活中，大力加強(qiáng)了對(duì)水、電、煤的管理力度，讓校內(nèi)每個(gè)人做到節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)燈，合理用煤，既提高了資源的使用效率，又節(jié)約了能源，且做到了環(huán)保，此項(xiàng)活動(dòng)開展順利，教師學(xué)生意識(shí)也有了極大地提高。開展節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)進(jìn)言活動(dòng)。各班組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點(diǎn)子，共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條：宿舍樓使用節(jié)能燈；教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員；各處路燈改用聲控節(jié)能燈。二、積極有序地開展了學(xué)校辦公節(jié)能減排活動(dòng)。通過(guò)節(jié)能減排的宣傳，各辦公室人員都能做到在光線充足的時(shí)候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量（燈不開或少開）；在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，能及時(shí)關(guān)閉電源,教導(dǎo)處等職能部門在打印非正式文稿時(shí)，把標(biāo)準(zhǔn)打印模式改為草稿打印機(jī)模式。這種方法省墨30%以上，同時(shí)提高了打印速度，節(jié)約了電能。打印出來(lái)的文稿用于日常的校對(duì)或傳閱綽綽有余；各辦公室人員在離開辦公室的時(shí)候，均能做到關(guān)閉照明燈具、辦公設(shè)備的電源；老師們辦公時(shí)能做到合理用紙，不浪費(fèi)，甚至有時(shí)可以循環(huán)使用紙張，使節(jié)能減排活動(dòng)更實(shí)效，學(xué)校還對(duì)辦公場(chǎng)所水電設(shè)施設(shè)備，辦公設(shè)施設(shè)備進(jìn)行節(jié)能減排技術(shù)改造，使得節(jié)能減排活動(dòng)真正落到了實(shí)處。為保證減排工作切實(shí)開展，特意將學(xué)校能源消耗及費(fèi)用支出情況公開公布，讓大家監(jiān)督，從這些明細(xì)賬中，人人有所啟示，自覺(jué)投身到節(jié)能減排活動(dòng)的實(shí)踐中去。為了更好的加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能減排的意識(shí)。先后組織七年級(jí)一班、七年級(jí)二班開展了“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”的主題活動(dòng)。由于組織者的精心準(zhǔn)備和籌劃，加上同學(xué)們的積極參與的意識(shí)較強(qiáng)，而且能把此項(xiàng)活動(dòng)很好與生活中的現(xiàn)象有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，使得此次主題活動(dòng)的觀摩取得了良好的效果。在這一活動(dòng)中通過(guò)開展“能源消失，世界將會(huì)怎樣”的文章和主題繪畫的評(píng)比，達(dá)到了來(lái)警示世人，讓每個(gè)人都能積極地為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)的目的。三今后活動(dòng)的建議，它具有長(zhǎng)期性、艱巨性等特點(diǎn)，所以對(duì)節(jié)能減排的宣傳和教育應(yīng)常抓不懈，建立長(zhǎng)效機(jī)制。宣傳內(nèi)容還比較單一，深度不夠，如何以樹立科學(xué)的發(fā)展觀為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能減排宣傳教育工作，是當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題。宣傳的方式仍然不夠多樣，在實(shí)際的宣傳工作中，喜聞樂(lè)見、生活化的宣傳形式較少，單純的理論性宣傳較多。雖我校采取了一些節(jié)能防范措施，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。但我們還需要一些專業(yè)人士的指導(dǎo)。學(xué)校教育做了，但學(xué)生缺乏有效的家庭教育也枉然，家長(zhǎng)在家庭教育中也須加強(qiáng)有關(guān)節(jié)能知識(shí)和節(jié)約資源教育，培養(yǎng)孩子時(shí)刻處處節(jié)約的良好習(xí)慣?？傊?，我們要以本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的成功開展為契機(jī)，在明年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)中努力改進(jìn)，積極探索新形式，采取新措施，進(jìn)一步加大節(jié)能宣傳力度，以實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳的生活化和規(guī)范化。因此在今后的節(jié)能宣傳活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步重視節(jié)能宣傳教育工作，及時(shí)解決節(jié)約能源工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校的節(jié)能宣傳工作水平。確保學(xué)校資源不亂浪費(fèi)，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。第五篇：節(jié)能減排總結(jié)張掖四中2012年 “節(jié)能減排”工作總結(jié)本，我校節(jié)能減排工作在節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把節(jié)能減排作為一項(xiàng)重要工作，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，緊緊圍繞既定的工作目標(biāo)，認(rèn)真開展了節(jié)能減排工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我部開展節(jié)能減排工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全面部署節(jié)能工作切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。我部根據(jù)文件要求，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，研究制定了《張掖四中節(jié)能減排工作實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)史尚山同志為組長(zhǎng)的節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，節(jié)能工作納入本單位的重要議事日程，在定期召開的學(xué)校各級(jí)會(huì)議上進(jìn)行管理教育并督促落實(shí)。二、加強(qiáng)節(jié)能工作的宣傳教育，提高節(jié)能工作意識(shí) 切實(shí)抓好我校節(jié)能減排宣傳教育工作。我校注重從抓思想教育入手，圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一主題，注重科學(xué)合理，完善節(jié)能措施，樹立循環(huán)經(jīng)濟(jì)觀念，結(jié)合學(xué)校辦公的實(shí)際情況，積極開展宣傳教育工作，利用校園廣播、黑板報(bào)等多種方式，組織全體師生深入學(xué)習(xí)了節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，并宣傳了國(guó)家和節(jié)能辦的有關(guān)節(jié)能降耗的方針、政策，營(yíng)造良好氛圍。三、攻堅(jiān)克難，點(diǎn)滴布防，嚴(yán)控重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。辦公室使用電腦，下班時(shí)必須關(guān)閉，上下班必須關(guān)閉辦公室和教室內(nèi)的一切電源，辦公室內(nèi)不得使用大功率用電器，違者按制度處理。，開展節(jié)能減排主題班會(huì)，讓節(jié)約、勤儉的傳統(tǒng)美德深入人心。，全面的提高了全體教職員工節(jié)能減排工作的意識(shí)，節(jié)能減排逐漸形成了自覺(jué)的行動(dòng)?！兜吞冀?jīng)濟(jì)與幸福指數(shù)》一書，并進(jìn)行了試卷測(cè)試，使得節(jié)約能源意識(shí)深入人心。5建筑節(jié)能學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程，都按對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國(guó)家的節(jié)能、環(huán)保要求。學(xué)校新購(gòu)置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國(guó)家環(huán)保節(jié)能要求。有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。學(xué)校進(jìn)行了校園水網(wǎng)改造工程，利用噴灌等高科技手段，使得學(xué)校用水大大減低，此項(xiàng)工程獲得張掖市節(jié)水辦的首肯，我校獲得“張掖市節(jié)約用水單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。，班主任要采取措施，把教室用電量降下來(lái)。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，走廊沒(méi)人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。我校已于校園工程改造時(shí)進(jìn)行了節(jié)水改造，大大減低了廁所的用水量，并派專人進(jìn)行負(fù)責(zé)管理水廁，規(guī)定了開關(guān)水的時(shí)間。倘若出現(xiàn)漏水時(shí)，總務(wù)處立即派人予以維修或更換。11．實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、圖書館等各功能室的節(jié)能要及時(shí)關(guān)燈，關(guān)窗，不得隨意出現(xiàn)不關(guān)燈現(xiàn)象。、學(xué)校有關(guān)節(jié)能減排措施、督查檢查評(píng)比等資料由學(xué)?？倓?wù)處收集整理，專項(xiàng)管理。四、今后工作反思雖然我們?cè)诠?jié)能減排上做了一定的工作，也取得了一定的成績(jī)，但節(jié)能減排工作管理措施也還存在不完善、不到位的地方。我們堅(jiān)決貫徹上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)節(jié)能減排工作的要求，在節(jié)能減排的工作措施上下功夫，狠挖潛力。要進(jìn)一步健全完善本單位節(jié)能管理的規(guī)章制度，開展節(jié)能宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)工作人員的節(jié)能意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣，提高節(jié)能管理水平；大力提高節(jié)能意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)能措施；努力創(chuàng)新工作思路和方法，進(jìn)一步建立和完善符合我校實(shí)際節(jié)能工作責(zé)任制度，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，務(wù)使節(jié)能行動(dòng)取得實(shí)效，爭(zhēng)取在節(jié)能減排方面做得更好。二〇一二年十二月二十五日附圖：