【正文】 此向全校師生發(fā)出了倡議：從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡以儉素為美，反對奢侈浪費，自覺抵制商品過度包裝，使用環(huán)保購物袋，減少使用一次性物品等倡議。積極開展了廢舊燈管、電池的回收活動。通過宣傳使同學們意識到了隨意丟棄廢舊燈管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性。并積極宣傳了廢舊燈管、電池回收處理的相關知識。使得學生在今后的生活中，能把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉化為自覺行動。學校積極開展了創(chuàng)建節(jié)約型學校的活動。為把此項活動搞得更為扎實，學校特意重新制定了或修改了有關制度，統(tǒng)籌整合校內資源，在學校日常工作生活中，大力加強了對水、電、煤的管理力度，讓校內每個人做到節(jié)約用水，及時關燈，合理用煤，既提高了資源的使用效率，又節(jié)約了能源，且做到了環(huán)保，此項活動開展順利，教師學生意識也有了極大地提高。開展節(jié)能減排獻計進言活動。各班組織學生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條：宿舍樓使用節(jié)能燈；教學樓每層選出用電學生管理員；各處路燈改用聲控節(jié)能燈。二、積極有序地開展了學校辦公節(jié)能減排活動。通過節(jié)能減排的宣傳，各辦公室人員都能做到在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量（燈不開或少開）；在計算機、復印機、打印機等辦公設備長時間不用的情況下，能及時關閉電源,教導處等職能部門在打印非正式文稿時，把標準打印模式改為草稿打印機模式。這種方法省墨30%以上，同時提高了打印速度，節(jié)約了電能。打印出來的文稿用于日常的校對或傳閱綽綽有余；各辦公室人員在離開辦公室的時候，均能做到關閉照明燈具、辦公設備的電源；老師們辦公時能做到合理用紙，不浪費，甚至有時可以循環(huán)使用紙張，使節(jié)能減排活動更實效，學校還對辦公場所水電設施設備，辦公設施設備進行節(jié)能減排技術改造，使得節(jié)能減排活動真正落到了實處。為保證減排工作切實開展，特意將學校能源消耗及費用支出情況公開公布，讓大家監(jiān)督，從這些明細賬中，人人有所啟示，自覺投身到節(jié)能減排活動的實踐中去。為了更好的加強學生的節(jié)能減排的意識。先后組織七年級一班、七年級二班開展了“節(jié)能我行動，低碳新生活”的主題活動。由于組織者的精心準備和籌劃，加上同學們的積極參與的意識較強，而且能把此項活動很好與生活中的現象有機的結合起來，使得此次主題活動的觀摩取得了良好的效果。在這一活動中通過開展“能源消失，世界將會怎樣”的文章和主題繪畫的評比，達到了來警示世人，讓每個人都能積極地為節(jié)能減排做貢獻的目的。三今后活動的建議，它具有長期性、艱巨性等特點，所以對節(jié)能減排的宣傳和教育應常抓不懈，建立長效機制。宣傳內容還比較單一，深度不夠，如何以樹立科學的發(fā)展觀為契機，進一步推進節(jié)能減排宣傳教育工作，是當前迫切需要解決的問題。宣傳的方式仍然不夠多樣，在實際的宣傳工作中，喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少，單純的理論性宣傳較多。雖我校采取了一些節(jié)能防范措施，對學生加強宣傳教育。但我們還需要一些專業(yè)人士的指導。學校教育做了，但學生缺乏有效的家庭教育也枉然，家長在家庭教育中也須加強有關節(jié)能知識和節(jié)約資源教育，培養(yǎng)孩子時刻處處節(jié)約的良好習慣?？傊覀円员敬喂?jié)能宣傳周活動的成功開展為契機，在明年的節(jié)能宣傳周活動中努力改進，積極探索新形式，采取新措施，進一步加大節(jié)能宣傳力度，以實現節(jié)能宣傳的生活化和規(guī)范化。因此在今后的節(jié)能宣傳活動中，我們將進一步重視節(jié)能宣傳教育工作，及時解決節(jié)約能源工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校的節(jié)能宣傳工作水平。確保學校資源不亂浪費，創(chuàng)建節(jié)約型學校。第五篇：節(jié)能減排總結張掖四中2012年 “節(jié)能減排”工作總結本，我校節(jié)能減排工作在節(jié)能減排領導小組的指導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，把節(jié)能減排作為一項重要工作，強化措施、狠抓落實，緊緊圍繞既定的工作目標，認真開展了節(jié)能減排工作，較好地完成了各項工作任務?，F將我部開展節(jié)能減排工作總結如下：一、加強領導，統(tǒng)一認識，全面部署節(jié)能工作切實加強節(jié)能減排工作的管理和領導。我部根據文件要求，結合機關實際，研究制定了《張掖四中節(jié)能減排工作實施方案》，成立了以校長史尚山同志為組長的節(jié)能減排工作領導小組，實行一把手負責制，節(jié)能工作納入本單位的重要議事日程，在定期召開的學校各級會議上進行管理教育并督促落實。二、加強節(jié)能工作的宣傳教育，提高節(jié)能工作意識 切實抓好我校節(jié)能減排宣傳教育工作。我校注重從抓思想教育入手，圍繞“節(jié)能減排、科學發(fā)展”這一主題，注重科學合理，完善節(jié)能措施，樹立循環(huán)經濟觀念，結合學校辦公的實際情況，積極開展宣傳教育工作，利用校園廣播、黑板報等多種方式，組織全體師生深入學習了節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，并宣傳了國家和節(jié)能辦的有關節(jié)能降耗的方針、政策，營造良好氛圍。三、攻堅克難，點滴布防，嚴控重點關鍵環(huán)節(jié)。辦公室使用電腦，下班時必須關閉，上下班必須關閉辦公室和教室內的一切電源，辦公室內不得使用大功率用電器，違者按制度處理。，開展節(jié)能減排主題班會，讓節(jié)約、勤儉的傳統(tǒng)美德深入人心。，全面的提高了全體教職員工節(jié)能減排工作的意識，節(jié)能減排逐漸形成了自覺的行動?！兜吞冀洕c幸福指數》一書，并進行了試卷測試，使得節(jié)約能源意識深入人心。5建筑節(jié)能學校進行的每項基建工程，都按對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設備提出明確的環(huán)保要求，使學校的每一項基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求。學校新購置的設備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求。有計劃地淘汰和改造部分嚴重被破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗。學校進行了校園水網改造工程，利用噴灌等高科技手段，使得學校用水大大減低，此項工程獲得張掖市節(jié)水辦的首肯，我校獲得“張掖市節(jié)約用水單位”的榮譽稱號。，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，走廊沒人走動時要關燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。我校已于校園工程改造時進行了節(jié)水改造，大大減低了廁所的用水量，并派專人進行負責管理水廁，規(guī)定了開關水的時間。倘若出現漏水時，總務處立即派人予以維修或更換。11．實驗室、機房、圖書館等各功能室的節(jié)能要及時關燈，關窗，不得隨意出現不關燈現象。、學校有關節(jié)能減排措施、督查檢查評比等資料由學校總務處收集整理，專項管理。四、今后工作反思雖然我們在節(jié)能減排上做了一定的工作，也取得了一定的成績，但節(jié)能減排工作管理措施也還存在不完善、不到位的地方。我們堅決貫徹上級機關對節(jié)能減排工作的要求，在節(jié)能減排的工作措施上下功夫，狠挖潛力。要進一步健全完善本單位節(jié)能管理的規(guī)章制度，開展節(jié)能宣傳教育，進一步增強工作人員的節(jié)能意識，培養(yǎng)節(jié)能習慣，提高節(jié)能管理水平；大力提高節(jié)能意識，落實各項節(jié)能措施；努力創(chuàng)新工作思路和方法，進一步建立和完善符合我校實際節(jié)能工作責任制度，把各項工作和措施落到實處，務使節(jié)能行動取得實效，爭取在節(jié)能減排方面做得更好。二〇一二年十二月二十五日附圖：