20xx——20xx年第二學(xué)期班班主任工作計(jì)劃匯編-資料下載頁(yè)
2024-10-21 03:48本頁(yè)面
【正文】 習(xí)效果，保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。班級(jí)管理如何，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成?！耙郧楦腥?，以理治班”善始善終，營(yíng)造和諧班級(jí)的目標(biāo)會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。，班主任盡心盡力、第五篇：2010～2011第二學(xué)期高一(8)班班主任工作計(jì)劃2010～2011第二學(xué)期高一（8）班班主任工作計(jì)劃班主任：許驕一、班級(jí)上學(xué)期總結(jié)及展望經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的相處，高一（8）班現(xiàn)在比以前更團(tuán)結(jié)了，特別是上學(xué)期的后半段他們的改變很大，由剛開(kāi)始的懶散變得勤奮了，班級(jí)形成了一種良好的氛圍，絕大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班干部也很負(fù)責(zé)，積極地投入到班級(jí)的管理工作中，上課的情況也有剛開(kāi)始的過(guò)分活躍變得積極而有序，班級(jí)整體充滿了活力。如今一個(gè)和諧的、積極向上的班級(jí)體基本形成，在本學(xué)期主要是改善上學(xué)期存在的不足，比如遲到、內(nèi)務(wù)、作業(yè)等問(wèn)題，希望能讓高一（8）班成為一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀班集體。二、管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。高中的學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時(shí)給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對(duì)時(shí)給予指正??一個(gè)集體的輿論非常的重要，它會(huì)影響到集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿論體系，而在這個(gè)點(diǎn)上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個(gè)人，互愛(ài)、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對(duì)我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生！調(diào)整值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理鑒于上學(xué)期班級(jí)管理還存在一些不足，比如說(shuō)班委內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié)，有部分班干部不夠主動(dòng)，使得班級(jí)管理整體上比較被動(dòng)，所以在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周主要對(duì)值日班長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整和培訓(xùn)，并且把值日班長(zhǎng)工作細(xì)化，明確工作，同時(shí)制定相應(yīng)的班級(jí)制度，希望一個(gè)得力的班委班子能為班級(jí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取的班風(fēng)。營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、進(jìn)取的和諧班風(fēng)本學(xué)期班級(jí)會(huì)在教室宣傳語(yǔ)、布告欄上做一些改變，比如在布告欄展示本班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一面，讓整個(gè)班級(jí)更加溫馨和團(tuán)結(jié)，另一方面則會(huì)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立榜樣，計(jì)劃在第三周找一些成績(jī)好的同學(xué)給全班同學(xué)談經(jīng)驗(yàn)，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍。加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育本學(xué)期將會(huì)繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理問(wèn)題，比如說(shuō)早戀、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想所導(dǎo)致的抑郁等，爭(zhēng)取做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，讓學(xué)生擁有一個(gè)健康的心態(tài)。而生命教育是本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容，鑒于周邊地區(qū)多次發(fā)生學(xué)生不珍惜生命現(xiàn)象，本學(xué)期的班會(huì)課也會(huì)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，除了平時(shí)的時(shí)候多關(guān)注心理有異常表現(xiàn)得學(xué)生之外，班級(jí)將通過(guò)以“生命教育”為主題班會(huì)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，認(rèn)識(shí)生命的可貴并珍惜生命。4．加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同落實(shí)、管理好孩子針對(duì)班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太嚴(yán)，要求太高，給學(xué)生壓力過(guò)大的情況；個(gè)別學(xué)生回家對(duì)父母不尊敬、做事沒(méi)有交代等情況，每周盡量跟幾位學(xué)生家長(zhǎng)通通電話，匯報(bào)一下學(xué)生在校的情況，了解一下他們周六日在家里的情況，外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。另外，多向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)章制度，盡量實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。本人堅(jiān)信，用自己的耐心、細(xì)心和用心去帶領(lǐng)班級(jí)，學(xué)生會(huì)朝著“和而不同，臻于美善”健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)成績(jī)目標(biāo)。2011220
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