蘇教版音樂四上春到沂河課件2-資料下載頁
2024-12-04 19:21本頁面
【導讀】1這段曲調(diào)熟悉嗎？它源于哪一首民歌？．十六分音符的時值長短，在復習四分、八分音符時值的基礎(chǔ)上，通過比較，讓學生理解。1．聽辨的目的是培養(yǎng)學生對音樂的注意力與記憶力。能辨別前十六分音符節(jié)奏與后十六分音符節(jié)奏。2．聆聽《春到沂河》第一部分。介紹柳琴的形狀與音色特征。有條件的學校如能用VCD及多媒體現(xiàn)代化手段介紹，將更為形象生動。4．看著書上的圖形譜，完整地聽全曲，比較第一部分與第二部分的速度變化。6．再次完整地聆聽全曲。先學唱這8小節(jié)，然后在學唱其他8. 完整地、有感情地唱好歌曲。本課時以“春”為主題，從聆聽《春到沂河》中外音樂作品中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。
【正文】 段曲調(diào)熟悉嗎 ?它源于哪一首民歌 ? (2)這段曲調(diào)給你們的情緒以什么感受 ? 介紹柳琴的形狀與音色特征。有條件的學校如能用 VCD及多媒體現(xiàn)代化手段介紹，將更為形象生動。 4．看著書上的圖形譜，完整地聽全曲，比較第一部分與第二部分的速度變化。 5．揭示曲名 《 春到沂河 》 ，介紹沂河的地理位置，引導學生懂得 《 春到沂河 》 6．再次完整地聆聽全曲。從樂曲的名稱 (標題 )及三部分的速度變化，即興用動作來表達對樂曲的感受與理解。 7. (錄音或教師示范 ) 10 11 12．學習曲調(diào)：分兩部分學唱，即前 16小節(jié)和后 16 (1)前 16小節(jié)的學唱曲：聽出這 16小節(jié)中的相同樂句是哪一句？先學唱這 8小節(jié)，然后在學唱其他 8 (2)后 16小節(jié)從聽辨相同節(jié)奏地樂句切入，學唱好 8小節(jié)，然后再學唱最后 8 (3)完整地、有感情地唱好歌曲。 13 14 。 教后感： 本課時以“春”為主題，從聆聽 《 春到沂河 》 中外音樂作品中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品。在創(chuàng)作過程中，充分發(fā)揮學生主體的作用，用自己喜歡的方式，合適的方案實踐操作
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