【正文】 B 3 社會對一個人的影響大于家庭對一個人的影響。正確答案： √ 4 下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度（）A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、堅持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己 C、欣賞他人，堅持自己D、新知識接受性差，不深思熟慮 正確答案： D 5 九十年代出生的人，最需要哪種情感？ A、關(guān)注 B、愛 C、尊重 D、溺愛 正確答案： C 6 《同一性危機(jī)》作者是？ A、艾瑞克森 B、吉利根 C、班德勒 D、托馬斯摩爾 正確答案： A作業(yè)標(biāo)題：90后與父母老師比較）1 總體來說，每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì)，是因為他們所處的時代不同。正確答案： √ 2 六七十年代的人一生下來就面臨著（）的局面。A、戰(zhàn)爭** B、衣食無憂 C、極度自由 D、物質(zhì)匱乏 正確答案： D 3 六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根植了要“成為自己”的想法。正確答案： √ 4 關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂和滿足感。正確答案： √ 5 六七十年代的人在青少年時期比較容易有逆反情緒，是因為在童年階段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的需要成年早期是人個性成熟，自我能力，社會意識、社會責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價值觀與審美情趣基本形成的階段。正確答案： √ 2 大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）。A、性格成熟 B、人格成熟 C、體魄成熟 D、思想成熟 正確答案： B 3 大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。A、社交 B、個人興趣愛好 C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè) 正確答案： C 4 大學(xué)生需要有社會意識，應(yīng)該將所有精力投入到社會活動中。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的需要1216歲是人友情發(fā)展階段，人的知心朋友大多是這個階段獲得的，這些友誼會維持終身。正確答案： √ 2 親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù) 正確答案： √ 3 利他與利己的平衡通常需要做到（）A、自己獲得的和自己給與的多少不重要 B、自己獲得的要小于自己給與的 C、自己獲得的與給與的要平等 D、自己獲得的不要大于自己給予的 正確答案： D 4 存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、（）、存在的價值。A、激情 B、恐懼 C、焦慮 D、尊重 正確答案： C 5 你選擇自由，代價是必須承受得起孤獨(dú)。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：如何有效的學(xué)習(xí)和生活下列哪一項不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個要素： A、充分利用大學(xué)有效資源 B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時間 C、努力發(fā)展人際關(guān)系D、有強(qiáng)烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望 正確答案： C 2 大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。正確答案： √ 3 進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：心理健康的定義國際心理大會認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個方面。A、4 B、3 C、7 D、6 正確答案： A 2（）年，國際心理大會為心理健康做出定義。A、1946 B、1966 C、1864 D、1945 正確答案： A 3 心理健康意味著沒有任何消極情緒。正確答案： 4 心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。正確答案： 5 通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。A、更堅強(qiáng) B、更快樂 C、生活水平更高 D、活得更久 正確答案： D作業(yè)標(biāo)題：評估心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。正確答案： 2（）年，我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。A、1984 B、1985 C、1986 D、1990 正確答案： C 3 在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：（）A、暗示性B、自信心 C、心理活動強(qiáng)度 D、環(huán)境適應(yīng)能力 正確答案： A 4 1992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（）個標(biāo)準(zhǔn)。A、5 B、6 C、7 D、10 正確答案： C 5 哪一項不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)：（）A、智力正常 B、人際關(guān)系和諧 C、行為符合年齡特征 D、周期節(jié)律性 正確答案： D作業(yè)標(biāo)題：理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理不健康等于心理不正常。正確答案： 2 “心理健康”和“心理不健康”都屬于“心理正?！钡姆秶畠?nèi)。正確答案： √ 3 心理健康與不健康是對立的雙方。正確答案： 4 心理健康是一個動態(tài)的過程，具有不穩(wěn)定性。正確答案： √ 5 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。正確答案： √ 6 異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)心理健康維度圖中的純白是指健康人格，自信心高和適應(yīng)力強(qiáng)。正確答案： √ 2 個體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時，可以通過鍛煉身體加以解決。正確答案： 3 心理健康維度圖的深灰是指心理異?；蛘系K。正確答案： √ 4 個體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時，必須求助于精神科醫(yī)生。正確答案： √ 5 個體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。正確答案： 6 大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。正確答案： 7 心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識。正確答案： √ 8 心理健康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。正確答案： √ 9 好學(xué)樂學(xué)是大學(xué)生心理健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。正確答案： √ 10 心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：。正確答案： √ 2 理想與現(xiàn)實的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。正確答案： √ 3 大學(xué)生不需要學(xué)會適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。正確答案： 4 大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。正確答案： √ 5 無論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：案例分析適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。正確答案： 2 大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。正確答案： √ 3 對于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識沒有變化。正確答案： 4 對于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識的變化。正確答案： √ 5 大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：壓力的定義壓力也叫應(yīng)激 正確答案： √ 2 壓力感不可控制 正確答案： 3 壓力是緊張或喚醒的一種（）心理狀態(tài) A、外部 B、內(nèi)部 C、中間 正確答案： B 4 壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的（）的應(yīng)對過程。（多選）A、解釋性 B、情感性 C、防御性 D、康復(fù)性 正確答案： ABC 5 壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng) 正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：身體與壓力的關(guān)系適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。正確答案： √ 2 適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。正確答案： √ 3 承受壓力不一定總是壞事 正確答案： √ 4 情緒釋放的前提是：（）A、說出來 B、哭出來 C、寫出來 D、不傷害他人 正確答案： D 5 失眠與消極情緒無關(guān) 正確答案： 6 長時間承受壓力有利于身體健康 正確答案： 7 人類（）%的疾病與心理的壓力感有關(guān) A、不到10% B、20—30% C、65—90% D、100% 正確答案： C 8 詹姆斯林奇在《我的哭聲無人聽見》一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（A、快樂 B、休息 C、交友 D、對話 正確答案： D 9 身體健康與壓力感有關(guān) 正確答案： √ 10 我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：積極面對壓力壓力永遠(yuǎn)都是個問題。正確答案： 2 壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：（）A、如何忽視 B、如何回避 C、如何應(yīng)對 正確答案： C 3 如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情。正確答案： 4是生命的良藥?！保┰摱我曨l是希望你體會：人在壓力情境下如何獲得（）A、道德提升 B、身體健康 C、心靈成長 正確答案： C作業(yè)標(biāo)題：應(yīng)對壓力小技巧建立和完善自己的社會支持系統(tǒng)，對于緩解壓力非常有效。正確答案： √ 2 一個人如果只有一、兩個知心朋友，必定有心理問題。正確答案： 3 一個人和家人的關(guān)系越好，朋友越多，（）就越多。（多選）A、社會支持 B、情感支持 C、技術(shù)支持 正確答案： AB 4 即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會支持。正確答案： √ 5 我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統(tǒng)。正確答案： 作業(yè)標(biāo)題：認(rèn)識我們的大腦人類大腦主要由水構(gòu)成。正確答案： √ 2 把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維（主要是胼胝體）割斷的手術(shù)稱為“割裂腦”手術(shù)。正確答案： √ 3 下列與大腦左半球活動有關(guān)的是（多選）A、言語 B、情緒 C、閱讀 D、書寫 E、數(shù)學(xué)運(yùn)算 正確答案： ACDE 4 下列與大腦右半球活動有關(guān)的是 A、邏輯推理 B、空間關(guān)系 C、欣賞音樂 D、藝術(shù) E、情緒正確答案： BCDE 5 在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是 A、杏仁核 B、海馬 C、垂體 D、下丘腦 正確答案： B作業(yè)標(biāo)題：記憶的概念記憶就是人腦對外界信息進(jìn)行編碼的過程。正確答案： 2 記憶是過去的經(jīng)驗在人們頭腦中的反映。正確答案： √ 3 記憶表現(xiàn)為個體對其經(jīng)驗的識記、保持和再現(xiàn)。正確答案： √ 4 記憶就是記憶力。正確答案： 5 能擁有超凡的記憶力，是因為這樣的人掌握了非常科學(xué)的記憶方法。正確答案： √作業(yè)標(biāo)題：記憶的基本過程記憶的基本過程是編碼存儲提取識記的過程。正確答案： 2 任何信息只有經(jīng)過記憶的基本過程，才能成為個體可以保持和利用的經(jīng)驗。正確答案： √ 3 短時記憶的容量為（）組塊 A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正確答案： D 4 短時記憶可以持續(xù)兩分鐘。正確答案： 5 長時記憶的容量是無限的。正確答案： √ 6 按記憶內(nèi)容與對象不同分為（）A、有意記憶 B、無意記憶 C、形象記憶 D、語義邏輯記憶 E、情緒記憶 正確答案： BCD 7 按記憶有無目的可分為（）A、動作記憶 B、情緒記憶 C、有意記憶 D、無意記憶 E、形象記憶 正確答案： CD 8 按記憶信息保持時間和編碼方式不同可分為（A、瞬時記憶 B、短時記憶 C、長時記憶 D、有意記憶 E、無意記憶 正確答案： ABC 9 按記憶是否受到意識的控制可分為（））A、內(nèi)隱記憶 B、外顯記憶 C、短時記憶 D、長時記憶 E、瞬時記憶 正確答案： AB 10 內(nèi)隱記憶也需要有意識的回憶。正確答案： 第五篇：超星爾雅形勢與政策(2016)版答案由于題目不是固定的，所以每個人的題會有點(diǎn)不同；題目是我自己做的，所以會出現(xiàn)個別題目沒有，這是正常的，沒有的題目你可以反饋給我，然后我加以補(bǔ)充，謝謝！形勢與政策2016 名師對話“四個全面”名師對話“四個全面” 現(xiàn)任（2015 年）聯(lián)合國的秘書長是（）。A、安南 B、樸槿惠 C、潘文基D、潘基文 孟德斯鳩認(rèn)為一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。（）2“四個全面”戰(zhàn)略布局的科學(xué)內(nèi)涵 “四個全面”戰(zhàn)略布局思想的提出 總書記在（）省調(diào)研時第一次提出“四個全面”戰(zhàn)略布局思想。A、廣東 B、浙江 C、江蘇 D、江西 第一次提出“四個全面”戰(zhàn)略布局思想的時間是（）。A、2014 年 5 月 B、2014 年 12 月 C、2015 年 2 月 D、2015 年 5 月中共十六大在報告中提出了“全面深化改革開放”。（）2014年，中共十八屆四中全會將“兩個全面”擴(kuò)展為“三個全面”。（）√對“四個全面”思想的定位 黨的十八大強(qiáng)調(diào)，建設(shè)中國特色社會主義，總依據(jù)是（）。A、改革開放 B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)C、社會主義初級階段 D、中華民族偉大復(fù)興 中共十八大報告中強(qiáng)調(diào)：“全面落實經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)（）總體布局”。A、五位一體 B、四位一體 C、兩個一百年 D、三步走（）第一次將“四個全面”定位于黨中央的 “戰(zhàn)略布局”。A、鄧小平B、江澤民 C、胡錦濤 D、習(xí)近平全面建成小康社會的科學(xué)內(nèi)涵 1979年12月6日，鄧小平副總理會見來訪的日本首相（大平正芳）時，解釋了中國式的四個現(xiàn)代化。（康有為）推衍出“據(jù)亂世、升平世（小康）、太平世（大同）”的社會演進(jìn)系統(tǒng)。率先提出“三步走”戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)人是（）。A、鄧小平B、江澤民 C、胡錦濤 D、習(xí)近平 “全面建設(shè)小康社會”的靈魂是（）。A、經(jīng)濟(jì)建設(shè) B、政治建設(shè) C、社會建設(shè) D、文化建設(shè) “全面建成小康社會”的根本是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（） “全面建成小康社會”不需要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。（） 2014 年世界 GDP 排名第三位的國家是德國。（）全面深化改革的科學(xué)內(nèi)涵 發(fā)展社會主義民主政治，必須以（）為根本。A、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) B、憲法C、保證人民當(dāng)家作主 D、人民代表大會制度 全面深化改革的總目標(biāo)是：“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。（）√ 全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是堅持促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉。（）√全面推進(jìn)依法治國的科學(xué)內(nèi)涵 1 “一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”，此話出自（）。A、孟德斯鳩 B、拿破侖 C、柏拉圖D、盧梭（）是國家的根本大法。A、民法 B、刑法 C、立法法D、憲法 2014 年 10 月中共（）審議并通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。A、十六大 B、十八屆二中全會 C、十八屆三中全會D、十八屆四中全會 依法治國的核心是（）。A、黨領(lǐng)導(dǎo)立法 B、依憲立法 C、黨依法執(zhí)政 D、黨的領(lǐng)導(dǎo) 5 依法治國首先是“依憲執(zhí)政”。（）全面從嚴(yán)治黨的科學(xué)內(nèi)涵 習(xí)近平認(rèn)為一些領(lǐng)導(dǎo)干部在讀書時存在的問題不包括（）。A、不好讀書 B、不勤讀書 C、不善讀書 D、學(xué)用結(jié)合 “四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障是（）。A、全面建成小康社會 B、全面深化改革 C、全面從嚴(yán)治黨 D、全面依法治國“全面從嚴(yán)治黨”中“全面”的含義包括（）。A、內(nèi)容的全覆蓋 B、主體的全動員 C、時間的長期性 D、以上都對全面深化改革是戰(zhàn)略目標(biāo)，對另外“三個全面”而言，處于統(tǒng)帥和引領(lǐng)地位。（） 全面從嚴(yán)治黨，重點(diǎn)是從嚴(yán)治吏、正風(fēng)反腐、嚴(yán)明黨紀(jì)。（）√ 正確看待抗戰(zhàn)勝利 70 周年活動中