第三周工作計劃-資料下載頁
2025-10-12 03:29本頁面
【正文】 表現(xiàn)禮物的外形。活動準備：禮物卡片、統(tǒng)計表、彩筆、畫紙活動過程：一、我給媽媽送禮物教師事先將卡片放在活動室四周的桌子上展示七種禮物卡，幼兒說出內容，數(shù)數(shù)一共有幾種禮物猜猜媽媽會喜歡哪種禮物，并選擇一種最想送給媽媽的禮物二、統(tǒng)計禮物數(shù)量手持相同禮物的幼兒圍在一起，數(shù)數(shù)有幾個人出示統(tǒng)計表，請幼兒畫上相應數(shù)量的符號，如圓點或短線數(shù)數(shù)哪組人數(shù)最多，哪組人數(shù)最少，請個別幼兒分別用相應的數(shù)字表示三、我把禮物包起來交織選擇一件送給媽媽的禮物，示范“包”禮物，即用彩筆根據禮物的外形勾畫出輪廓。幼兒選擇禮物卡用彩筆“包裝”自己的禮物。建議幼兒把禮物帶回家送媽媽活動二 綜合《給媽媽的心愿卡》活動目標：愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對她的愛能大膽畫出圖案，發(fā)揮幼兒的想象培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調?；顒訙蕚洌夯顒忧傲私鈰寢尩南埠?，剪刀，紙，記號筆，蠟筆活動過程：一、引題：出示卡片，引起興趣。二、基本部分：幼兒仔細觀察卡片，說出圖片上畫了什么東西。教師講述為什么畫了那么多的東西，引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。（1）幼兒聚手發(fā)言講媽媽的愛好，并在黑板上畫下來。（2）同伴之間相互討論，互相說出自己媽媽的愛好。動手制作賀卡（1）幼兒構思卡片的形狀，想一下自己想畫的圖形。（2）構圖好后涂上顏色，并展示作品。評比賀卡（1）把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進行評比（2）評出最漂亮獎、創(chuàng)造獎以及鼓勵獎，提升幼兒學習的興趣三、結束部分：讓幼兒回去送給媽媽，并送上一句祝福語
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