語文教研組工作計(jì)劃(第一學(xué)期)-資料下載頁
2024-10-21 03:24本頁面
【正文】 劃范文；一、工作目標(biāo)；以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師的能力和水平；開展集體備課，加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究；深入課堂，及時調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作內(nèi)容和措施；（一）加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍每月兩次的教研活動。針對教學(xué)中存在的問題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過示范課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評課。備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。（二）加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)；語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即“生活課堂生活”。再者，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此，語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí)，更要重視社會生活中的言語實(shí)踐。同時，鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文或?qū)懞媒虒W(xué)反思。三、活動安排九月份：制訂語文教研組工作計(jì)劃。各位老師制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)進(jìn)度。確定本學(xué)期教研組主題教研活動的方案。陳希如老師主持的第一次專題研討（XX年9月30日 下午）檢查督促年級組語文老師進(jìn)行集體備課，做好流程記載和相關(guān)資料的收集。七年級教師的教學(xué)開放日活動（XX年9月23日 上午郭華華老師第三節(jié)課，朱娜老師第二節(jié)課）。配合教務(wù)處做好推普工作。十月份：程世琦老師主持的第二次專題研討（XX年10月14日 下午）。按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動。八年級教師的教學(xué)開放日活動（XX年10月21日 上午高明老師第三節(jié)課，蔣吉虎老師第四節(jié)課）。世琦老師主持的第二次專題研討（XX年10月14日 下午）。董雪梅老師主持的九年級語文集體備課（XX年10月14日 下午）。十一月份根據(jù)學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。殷宗印老師主持的九年級語文集體備課（XX年10月28日 下午）繼續(xù)深入研究課題，做好相關(guān)記載，寫好研究筆錄。組織教師參加學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動。十二月份：陳希如老師主持的八年級語文集體備課（XX年11月4日 下午）。劉順老師主持的七年級語文集體備課（XX年11月4日一月份：撰寫教學(xué)總結(jié)和論文。期末資料整理、匯總。寫好教研組期末總結(jié)。按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。下午）。
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