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講學習必須善學習-資料下載頁

2024-10-21 03:13本頁面
  

【正文】 站在職工的角度去分析解答他們提出的問題和所遇到的困難,切切實實為他們著想;在與群眾交往、溝通時,要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度和藹,滿腔熱情地幫助他們解決困難和辦理相關(guān)事宜,時刻擺正自己的位置,找準定位。我相信,只要有責任意識,沒有做不好的工作。每周堅持寫教學心得;可以是備課心得,也可以是教學體會,可以寫課堂教學方法實施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。以上為我的心得體會,在今后的生活及工作中我將以此來要求自己,努力從各方面完善自己,為學校教育盡自己最大的努力。篇四:講學習心得體會講學習議大事 促發(fā)展當前,黨的十八大及十八屆三中全會精神正深入人心,黨的群眾路線教育實踐活動正扎實開展,走基層、聽民意、解難題、惠民生活動取得階段性成果,反“四風”活動正深入開展,市發(fā)改委黨組決定在黨的群眾路線教育實踐活動中定期開展以“講學習、議大事、促發(fā)展”為主題的學習實踐活動,按照組織的安排,本人結(jié)合自身實際談點粗淺的認識,不妥之處,敬請批評指正?!叭擞兄獙W,則有力矣”,“不學則無術(shù)”,關(guān)于學習的重要性有許多經(jīng)典論斷。今天,日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革,使我們對學習與素質(zhì)、發(fā)展的關(guān)系有了新的體驗,學習的重要性日顯突出。學習對每一個人都是重要的。建設(shè)高素質(zhì)發(fā)改隊伍是一個復雜的系統(tǒng)工程,加強學習無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。特別是巴中正處于追趕跨越,加快發(fā)展,奮力與全省實現(xiàn)同步小康的重要時期,發(fā)改人肩負著特殊的使命。需要我們既要有奮起直追,不勝不休的堅強毅力,更要有胸懷全局,腳踏實地,科學施策,四兩拔千斤的過人智慧。經(jīng)濟總量不大,經(jīng)濟欠發(fā)達,交通條件還有待繼續(xù)改善,工業(yè)滯后,財力薄弱等客觀的現(xiàn)實需要我們付出百倍于其他地區(qū)的勤奮和汗水。這也給我們每個人綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求,以更好應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。大興學習之風是提高綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路。學習的目的在于運用,這決定了我們既要學習知識,又要學習技能;既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習;既要研究本崗位的工作,又借鑒他人的經(jīng)驗。發(fā)改工作大多是宏觀、統(tǒng)籌、全局、綜合等涉及全市社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性、全局性工作,但是具體到每個項目上又是十分微觀和具體,這就要求我們既要沉下去全面了解市情,掌握全市經(jīng)濟、地理、人文、歷史等,才能在項目決策、投資重點、發(fā)展規(guī)劃等更加符合實際,同時又要了解周邊乃至要放眼省內(nèi)、國內(nèi),研究國家投資取向和發(fā)展重點,才能在項目的編報上更加科學,更加有利于通過并列入國家發(fā)展規(guī)劃。才能更好地做到“爭取得回來、統(tǒng)籌得起來、落實得下去”,不斷提高發(fā)改工作的公信力。學習可以加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。人不學要落后,特別是意識形態(tài)領(lǐng)域,如果沒有正面東西占領(lǐng),必然會有負面消極的東西浸入??倳浱岢鲆罢甄R子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,無不貫穿著學習這條主線。通過學習,時刻警醒自己應(yīng)該做什么,不該做什么。我們要以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標,扎扎實實地學習,努力做到理論與實際、學習與運用相統(tǒng)一,力求達到三個方面的學習成效。一是學以立德。即通過學習,科學掌握立場、觀點、方法,堅定理想信念,堅持正確的政治方向,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學以增智。即努力掌握基本知識,揚棄舊義,探求新知,不斷提高駕馭工作的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。三是學以創(chuàng)業(yè)。即把學習掌握的科學理論和知識用于指導個人發(fā)展的具體實踐,用于解決工作中存在的實際問題,創(chuàng)造性地開展工作,把事業(yè)不斷推向前進。學習是一個長期的過程。知識在于積累,綜合素質(zhì)的提高是一個漸進的過程,不可能一蹴而就。學習是一種態(tài)度,要樹立活到老學到老,終身學習的思想。要克服心血來潮,一時沖動,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。知識的海洋浩瀚無邊,人的精力有限,不可能面面俱到,要有“拿來主義”思想,要有計劃、有目標,缺什么補什么,需要什么鉆研什么。只有堅持不斷學習,努力提高自身的素質(zhì)才能促進工作的發(fā)展。要自覺摒棄消極無為、不求有功但求無過等錯誤的思想和行為,在學習和工作上要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇攀高峰,只有這樣,才能不負使命,不負黨政的信任,人民的期待,做出發(fā)改人應(yīng)有的貢獻。篇五:四講學習心得體會 四講學習心得體會四講,即“講政治、講正氣、講奉獻、講和諧”,通過這段時間的對四講思想的認真學習,我深刻的認識到四講是一個有機整體,相互依存、相互促進。講政治是前提,講正氣是關(guān)鍵,講奉獻是基礎(chǔ),講和諧是保障。在此,我將這段時間的認識和體會做一下幾點總結(jié)。講政治,就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。作為共產(chǎn)黨員的我們要時刻堅定自己的信念,相信共產(chǎn)主義,相信我們的黨,要堅定不移地走中國特色社會主義道路,任憑風吹浪打,都不迷失方向。講正氣,就是要注重品德修養(yǎng),加強道德建設(shè),堅持以德為先,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀。在工作和生活中,我們要堅持集體主義價值觀,要不斷地修正自己的人生觀和價值觀。具體地說,我們在工作要不怕苦不怕累,要將集體利益放在首位,當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,要以維護集體利益為第一目標。在生活中,我們要堅持以德為先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分發(fā)揮我國的優(yōu)良傳統(tǒng),起到黨員的先鋒帶頭作用,要堅持“貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。泰戈爾曾說“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實,卻并不要求什么回報”。那么作為共產(chǎn)黨員講奉獻應(yīng)該是我們與生俱來的天性,因為我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們從加入共產(chǎn)黨的那一刻起,我們就堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和人生目標。在實際生活中,講奉獻就是要結(jié)合實際,不斷學習,不斷創(chuàng)新,切實提高科學發(fā)展 能力,在公司改革發(fā)展的舞臺上施展才華;就是要愛崗敬業(yè),增強責任意識、進取意識,有高度的政治責任感和強烈的事業(yè)心,有一抓到底的工作狠勁、一說就做的工作實勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公,無私奉獻,正確對待成績、正確對待榮譽,把個人發(fā)展融入到企業(yè)發(fā)展中,與企業(yè)同呼吸、共命運,正確處理國家、集體、個人利益的關(guān)系。講和諧是保障,要貫徹四講精神,就一定要做到講和諧。和諧社會的提出是我黨思想上的一次偉大進步,是我黨與時俱進的重要體現(xiàn)。社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),反映了建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。講和諧就要我們做到,以人為本,堅持科學發(fā)展觀。作為基礎(chǔ)黨員的我們要在工作發(fā)揮自己的能力,營造和諧的工作環(huán)境,要不斷地影響和帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的力量,要堅信“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。第四篇:講學習心得體會講學習心得體會通過學習理工學院教授的講座和局長的講話,深受教育,體會很深,充分的認識到作為身在機關(guān)的國家公務(wù)員,只有努力不斷的加強學習,不斷的提高自身素質(zhì),樹立為黨為人民服務(wù)的思想。才能做好本職工作,不犯錯誤或者是少犯錯誤,為達州的經(jīng)濟建設(shè)服好務(wù),才對得起國家給我們的這份待遇。一: 充分認識到學習的重要性和緊迫性,作為國家公務(wù)員,自己的政治素質(zhì)和理論素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到能否做好本職工作,能否完成當合國家賦予自己的職責,當前,黨中央、國務(wù)院相繼提出了建設(shè)學習型政黨、學習型社會、學習型機關(guān)的號召,要求我們每個國家公務(wù)員要努力掌握和運用新思想、新知識、新經(jīng)驗。才能跟上時代發(fā)展的腳步,才能運用掌握的知識干好自己的本職工作,我工作30多年,這些年里,自己對學習的認識不夠,雖然總是想要好好學習,但只要能應(yīng)付眼下的工作,也就放松了對自己的要求??偸堑眠^扯過,年輕的時候不抓緊,到后來覺得自己老了。更加不嚴格要求自己,以至于,政治學習不夠,思想不過硬,業(yè)務(wù)學習不抓緊,工作沒有創(chuàng)新。沒有起色,跟不上形式的發(fā)展。辜負了黨和人民多年來對我的教育。通過這次的講座和局長的講話,我深深的認識到學習的重要性和緊迫性,雖然自己年紀偏大,但是只要從現(xiàn)在開始抓緊學習還來得及,現(xiàn)在到了新的科室,這是一項新的工作,雖然自己是老職工。但是多年來只是從事單一的工作,在新的科室工作中屬于新兵,更要加強學習,以最快的速度,進入新的角色。二:提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),做人民滿意的公務(wù)員。這句話聽起來似乎是一句大話,過去自己也是這樣理解的,但是:當我們換一個位置就會深深體會到這句話的含義,去年和今年曾經(jīng)去好幾個政務(wù)服務(wù)中心辦理相關(guān)事宜,既感受到窗口的優(yōu)質(zhì)服務(wù),這里的工作人員用滿意的公務(wù)員來描述并不過分,同時也在另外一些窗口業(yè)務(wù)感受到辦事人員的過分刻板,讓人誤認為就是刁難的感覺,通過自己的親身體會,對人民滿意公務(wù)員這句話有了根深層次的理解,只有加強學習,才有技能為人民服務(wù),只有同時具有較高政治素質(zhì)的人,才能將這些技能運用到工作中去,讓人民滿意,兩者缺一不可。通過這次的學習,我給自己訂下了目標,一定要在平時的工作中、生活中抓緊一切時間學習,學習政治理論,學習業(yè)務(wù)本領(lǐng),學習計算機知識,以適應(yīng)新形勢下的工商業(yè)務(wù)的需要,同時要盡快進入角色,全面完成好科長布置的各項工作。做一個合格的公務(wù)員。2012524第五篇:講學習心得體會講學習議大事促發(fā)展當前,黨的十八大及十八屆三中全會精神正深入人心,黨的群眾路線教育實踐活動正扎實開展,走基層、聽民意、解難題、惠民生活動取得階段性成果,反“四風”活動正深入開展,市發(fā)改委黨組決定在黨的群眾路線教育實踐活動中定期開展以“講學習、議大事、促發(fā)展”為主題的學習實踐活動,按照組織的安排,本人結(jié)合自身實際談點粗淺的認識,不妥之處,敬請批評指正?!叭擞兄獙W,則有力矣”,“不學則無術(shù)”,關(guān)于學習的重要性有許多經(jīng)典論斷。今天,日新月異的科技進步、不斷深化的社會變革,使我們對學習與素質(zhì)、發(fā)展的關(guān)系有了新的體驗,學習的重要性日顯突出。學習對每一個人都是重要的。建設(shè)高素質(zhì)發(fā)改隊伍是一個復雜的系統(tǒng)工程,加強學習無疑是重要的基礎(chǔ)性工作。特別是巴中正處于追趕跨越,加快發(fā)展,奮力與全省實現(xiàn)同步小康的重要時期,發(fā)改人肩負著特殊的使命。需要我們既要有奮起直追,不勝不休的堅強毅力,更要有胸懷全局,腳踏實地,科學施策,四兩拔千斤的過人智慧。經(jīng)濟總量不大,經(jīng)濟欠發(fā)達,交通條件還有待繼續(xù)改善,工業(yè)滯后,財力薄弱等客觀的現(xiàn)實需要我們付出百倍于其他地區(qū)的勤奮和汗水。這也給我們每個人綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求,以更好應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。大興學習之風是提高綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路。學習的目的在于運用,這決定了我們既要學習知識,又要學習技能;既要向書本學習,又要向?qū)嵺`學習;既要研究本崗位的工作,又借鑒他人的經(jīng)驗。發(fā)改工作大多是宏觀、統(tǒng)籌、全局、綜合等涉及全市社會經(jīng)濟發(fā)展的綜合性、全局性工作,但是具體到每個項目上又是十分微觀和具體,這就要求我們既要沉下去全面了解市情,掌握全市經(jīng)濟、地理、人文、歷史等,才能在項目決策、投資重點、發(fā)展規(guī)劃等更加符合實際,同時又要了解周邊乃至要放眼省內(nèi)、國內(nèi),研究國家投資取向和發(fā)展重點,才能在項目的編報上更加科學,更加有利于通過并列入國家發(fā)展規(guī)劃。才能更好地做到“爭取得回來、統(tǒng)籌得起來、落實得下去”,不斷提高發(fā)改工作的公信力。學習可以加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。人不學要落后,特別是意識形態(tài)領(lǐng)域,如果沒有正面東西占領(lǐng),必然會有負面消極的東西浸入??倳浱岢鲆罢甄R子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,無不貫穿著學習這條主線。通過學習,時刻警醒自己應(yīng)該做什么,不該做什么。我們要以不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為目標,扎扎實實地學習,努力做到理論與實際、學習與運用相統(tǒng)一,力求達到三個方面的學習成效。一是學以立德。即通過學習,科學掌握立場、觀點、方法,堅定理想信念,堅持正確的政治方向,牢固樹立科學 的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二是學以增智。即努力掌握基本知識,揚棄舊義,探求新知,不斷提高駕馭工作的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。三是學以創(chuàng)業(yè)。即把學習掌握的科學理論和知識用于指導個人發(fā)展的具體實踐,用于解決工作中存在的實際問題,創(chuàng)造性地開展工作,把事業(yè)不斷推向前進。學習是一個長期的過程。知識在于積累,綜合素質(zhì)的提高是一個漸進的過程,不可能一蹴而就。學習是一種態(tài)度,要樹立活到老學到老,終身學習的思想。要克服心血來潮,一時沖動,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。知識的海洋浩瀚無邊,人的精力有限,不可能面面俱到,要有“拿來主義”思想,要有計劃、有目標,缺什么補什么,需要什么鉆研什么。只有堅持不斷學習,努力提高自身的素質(zhì)才能促進工作的發(fā)展。要自覺摒棄消極無為、不求有功但求無過等錯誤的思想和行為,在學習和工作上要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、勇攀高峰,只有這樣,才能不負使命,不負黨政的信任,人民的期待,做出發(fā)改人應(yīng)有的貢獻。
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