精神文明創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿-資料下載頁
2024-10-21 03:08本頁面
【正文】 我約束與自我管理，促成文明習(xí)慣養(yǎng)成。五是學(xué)校重視育人環(huán)境建設(shè)，以良好的人文環(huán)境育人。近年來，我們一直把美化校園環(huán)境作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，并結(jié)合實(shí)際制定了校園環(huán)境建設(shè)整體規(guī)劃和實(shí)施方案，力求為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、優(yōu)美、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校提出了硬化、凈化、綠化、美化、詩化的總體目標(biāo)，注重基礎(chǔ)設(shè)施投入，強(qiáng)化校園管理，校容校貌發(fā)生了巨大變化，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。目前，學(xué)校正面臨辦學(xué)政策的重大改革，以及更繁重發(fā)展任務(wù)，生源減少與周邊兄弟學(xué)校更激烈的競爭形勢。學(xué)校的教育教學(xué)、管理服務(wù)如何適應(yīng)新情況？如何推進(jìn)整體辦學(xué)品位的提升？這都是我們必須解決的問題。我們?nèi)匀恍枰l(fā)揚(yáng)歷年來創(chuàng)建“文明單位”的好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)，通過評估工作，查找學(xué)校創(chuàng)建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，推動(dòng)創(chuàng)建“文明單位”活動(dòng)上一個(gè)新的臺(tái)階。目前，學(xué)校創(chuàng)建工作存在的問題主要有：全員共同參與創(chuàng)建的意識(shí)有待增強(qiáng)。部分教師缺少參與創(chuàng)建工作的經(jīng)歷。多數(shù)學(xué)生沒有經(jīng)歷過“文明單位”評估，對創(chuàng)建“文明單位”工作不了解，不夠重視；學(xué)生養(yǎng)成教育不夠，少數(shù)同學(xué)文明舉止、遵守紀(jì)律尚有欠缺。比如亂扔紙屑，亂倒垃圾，亂寫亂畫，操場、樓道瘋跑，放學(xué)路隊(duì)不整齊等；環(huán)境治理仍須抓緊，學(xué)生上學(xué)放學(xué)校門口家長接送的現(xiàn)象，仍要常抓不懈；辦公室、教室、廁所、樓道、校園角落衛(wèi)生仍有死角；現(xiàn)在，我們要加大力度，采取以下措施：第一，廣泛動(dòng)員，宣傳教育工作全方位鋪開，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校、班級要充分利用校報(bào)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等各種媒介展開強(qiáng)大的宣傳攻勢，大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建“文明單位”工作。第二，各班要認(rèn)真對照創(chuàng)建，自查自糾，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。各教研組、各辦公室，各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“文明單位”標(biāo)準(zhǔn)，做到人人知曉。第三，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明養(yǎng)成教育。管好紙片、垃圾，班級管理要抓細(xì)抓實(shí)，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，做文明學(xué)生。同志們，向市級文明單位邁進(jìn)，是我們?nèi)熒鷨T工共同的心愿、全員的責(zé)任。創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重、要求嚴(yán)，全校師生要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來，讓我們思想上高度重視，提高爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作上求實(shí)創(chuàng)新，加強(qiáng)調(diào)研協(xié)作。學(xué)習(xí)上勤奮用功，強(qiáng)化厚重內(nèi)功、外塑優(yōu)良現(xiàn)象，讓我們從上好一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、組織好每一次活動(dòng)、完成好每一個(gè)任務(wù)做起，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創(chuàng)文明標(biāo)兵。我們相信，在區(qū)鎮(zhèn)文明辦的精心指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，自主創(chuàng)新，真抓實(shí)干，我校的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)將會(huì)取得更加豐碩的成果，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！謝謝大家
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