【正文】 ；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)引發(fā)政治危機(jī)，德日建立法西斯專政，歐亞戰(zhàn)爭的策源地形成；英法等國的綏靖政策，縱容了法西斯的侵略。（2）德國突襲波蘭、蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。（3）法西斯國家備戰(zhàn)充分以及閃電戰(zhàn)的成功；更重要的是英法對法西斯實行綏靖政策，反法西斯國家之間沒有進(jìn)行有效的合作，最后被法西斯各個擊破。學(xué)生回答后教師小結(jié)引入新課。戰(zhàn)火的不斷擴(kuò)大，越來越多的國家遭到侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒。面對共同的敵人，英、法、美、蘇聯(lián)等國將何去何從呢？是繼續(xù)妥協(xié)或孤立作戰(zhàn)，還是攜起手來，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線？他們選擇了聯(lián)合、選擇了團(tuán)結(jié)，最終取得了反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。設(shè)計二：閱讀材料，思考問題材料一 蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，丘吉爾說：“俄國人的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難，我們將盡一切力量幫助俄國和俄國人民。”材料二 日本偷襲珍珠港后，羅斯?？偨y(tǒng)對丘吉爾說： “現(xiàn)在我們大家是風(fēng)雨同舟了?！鼻鸺獱栒f：“有美國在我們這一邊，是最高興的事?！?材料三 海報《UNITED》思考：三則材料反映了英美蘇等國有什么共同愿望？（加強(qiáng)合作，共同打敗法西斯）教師小結(jié)引入新課。英美蘇等國都認(rèn)識到：只有合作，才有出路，才能打敗法西斯，取得反法斯戰(zhàn)爭的勝利。下面首先學(xué)習(xí)反法西斯力量的聯(lián)合。（設(shè)計意圖：讓學(xué)生閱讀材料和圖畫，通過分析材料得出結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生反思?xì)v史的意識和能力。）一、聯(lián)合1.《聯(lián)合國家宣言》國際反法西斯聯(lián)盟建立1942年元旦，26國在華盛頓舉行會議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》（出示圖片），保證運用自己全部軍事和經(jīng)濟(jì)資源，反對軸心國及其附庸；保證互相合作。引導(dǎo)學(xué)生思考：《聯(lián)合國家宣言》的簽署有何意義？（標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立，為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ)。）教師小結(jié)：從此，反法西斯國家相互支援，協(xié)同作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng)，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了協(xié)調(diào)行動，盡快打敗法西斯，反法西斯國家召開了多次會議。請同學(xué)們思考一下，雅爾塔會議召開的時間、參加者和內(nèi)容包括哪幾部分？有什么作用？對中國的抗日戰(zhàn)爭有何影響？ 答案提示：時間：1945年2月 參加者：羅斯福、丘吉爾、斯大林內(nèi)容：對德國實行軍事占領(lǐng)；決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)同意在歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束后三個月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)。作用：雅爾塔會議進(jìn)一步協(xié)調(diào)了盟國的行動，加快了戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐。對中國的抗日戰(zhàn)爭的影響：有利于減輕中國戰(zhàn)場壓力，加快日本投降；但會議簽訂的秘密協(xié)定未經(jīng)有關(guān)國家同意，具有明顯的大國強(qiáng)權(quán)政治傾向，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。（學(xué)生回答后教師引入）團(tuán)結(jié)就是力量。國際反法西斯聯(lián)盟建立以后，戰(zhàn)斗力大增強(qiáng)，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭形勢。斯大林格勒戰(zhàn)役成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點。二、轉(zhuǎn)折出示掛圖《斯大林格勒戰(zhàn)役》，利用掛圖簡單講解戰(zhàn)役概況，最后小結(jié)。1942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)開始了。斯大林格勒戰(zhàn)役最終以蘇軍的勝利而告終。此次戰(zhàn)役德軍共損失約150萬兵力，占其在蘇德戰(zhàn)場作戰(zhàn)總兵力的1／4，還有3000架飛機(jī)以及大量武器裝備。從此，蘇軍開始了全線反攻，1943年2月，戰(zhàn)役結(jié)束。這次戰(zhàn)役是整個二戰(zhàn)的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，它不僅是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，而且也是整個二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。在斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生前后，美軍和英軍分別在太平洋的中途島和北非的阿拉曼擊潰日軍和德意軍隊，成為這兩個戰(zhàn)場的重要轉(zhuǎn)折。1943年年9月，意大利投降，法西斯集團(tuán)開始瓦解。斯大林格勒戰(zhàn)役勝利后，蘇軍開始從東線反攻德軍，并要求英美等國開辟歐洲第二戰(zhàn)場，減輕蘇德戰(zhàn)場的壓力，以加速德國法西斯的滅亡。出示掛圖，讓學(xué)生講解戰(zhàn)役概況及作用，解釋歐洲第二戰(zhàn)場的含義。學(xué)生講解后教師小結(jié)：1944年6月6日，美英軍隊在法國實施了代號為“霸王”的諾曼底登陸，諾曼底登陸是二戰(zhàn)期間規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)。指揮這場戰(zhàn)役的艾森豪威爾說，“毫無疑問，諾曼底戰(zhàn)場是戰(zhàn)爭領(lǐng)域所曾出現(xiàn)過的最大屠宰場之一，那兒一帶的通道、公路和田野上，到處塞滿了毀棄的武器裝備以及人和牲畜的尸體，甚至要通過這個地區(qū)也極為困難。我所見到的那幅景象，只有但丁能夠加以描述。一口氣走上幾百碼，而腳步全是踩在死人和腐爛的尸體上??”諾曼底登陸使德軍陷入蘇軍和美英盟軍的東西夾擊之中，加速了德國法西斯的滅亡。三、勝利1945年4月27日，蘇軍集中了250萬人、6250輛坦克、7500架飛機(jī)，沖破了希特勒在柏林筑成的三層防衛(wèi)圈，攻入柏林市中心，雙方進(jìn)行了短兵相持的巷戰(zhàn)，紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于在4月30日攻克了柏林，蘇軍把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。5月8日，德國簽署投降書，歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。（教師先后出示兩幅圖片）德國投降后，只剩下日本法西斯在負(fù)隅頑抗。但在反法西斯力量的共同打擊下，它的滅亡也是指日可待。教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文最后一段，然后出示材料讓學(xué)生分析日本投降的原因。設(shè)計一：圖片分析分析材料：（1）指出圖一、二、三與圖四之間的關(guān)系；（2）分析出現(xiàn)圖四結(jié)果的原因。答案提示：（1）圖一、二、三與圖四是因果關(guān)系。（2）促使日本投降的原因主要有：①美國在日本的廣島和長崎投下了兩顆原子彈； ②蘇軍出兵對日作戰(zhàn)，給日本東北關(guān)東軍以沉重打擊； ③特別是中國解放區(qū)戰(zhàn)場展開了全面大反攻。（設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生讀圖的能力，揭示歷史事件的因果關(guān)系。）設(shè)計二：謎語故事中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分?？箲?zhàn)勝利后，中蘇友好協(xié)會舉辦了一次慶祝宴會，國共雙方代表及記者匯聚一堂。席間，一國民黨記者為助興出了一道謎語請大家猜。謎面是：抗日戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？打我國古代一著名人物。結(jié)果，國民黨記者的謎底是“屈原”，共產(chǎn)黨記者的謎底是“蘇武”。教師可據(jù)此設(shè)問：“屈原”、“蘇武”在此的含義是什么？你贊同他們的觀點嗎？請說明理由。教師根據(jù)學(xué)生回答情況進(jìn)行點撥小結(jié)?！疤K武”論和‘屈原”論都是片面的。它們對加速日本投降起了一定的作用。而在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下進(jìn)行的全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭取得勝利的根本原因，中國共產(chǎn)黨是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中國的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。（設(shè)計意圖：這一故事能引起學(xué)生好奇心和求知欲，引發(fā)學(xué)生對問題的思考。還能借此打破學(xué)生的“共產(chǎn)黨記者的觀點一定正確，而國民黨記者的觀點一定錯誤”的定勢思維，以發(fā)展學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維。）在分析日本投降原因的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生分析世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因和性質(zhì)。學(xué)生討論后，教師小結(jié)： 反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因：（1）世界反法西斯國家和人民進(jìn)行的是正義戰(zhàn)爭，正義必勝。（2）國際反法西斯聯(lián)盟的建立是根本保證。（3）反法西斯國家擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力。（4）反法西斯國家實現(xiàn)了全面合作和戰(zhàn)略協(xié)同。性質(zhì)：世界人民反法西斯戰(zhàn)爭 那么，二戰(zhàn)給世界帶來什么影響呢？閱讀課文，結(jié)合以下第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)數(shù)據(jù)，討論二戰(zhàn)的影響？參戰(zhàn)國家 卷入人口 參戰(zhàn)人數(shù) 軍隊傷亡平民傷亡 物資損失 61個 17億人 5000萬人以上 9000萬人 4萬億美元 教師點明：二戰(zhàn)是人類歷史上的一次空前浩劫，給世界人民帶來深重災(zāi)難。也改變了世界的面貌，影響了世界歷史的進(jìn)程。那么，我們從中應(yīng)得到哪些有益的啟迪呢？（組織學(xué)生討論）提示：（1）要反對戰(zhàn)爭，珍愛和平。（2）要加強(qiáng)國際合作，實現(xiàn)共同發(fā)展。（設(shè)計意圖：這一段設(shè)計了幾個問題，層層遞進(jìn)，引發(fā)學(xué)生思考。以學(xué)生活動為主，避免教師一講到底，以鍛煉學(xué)生的歷史思維能力。）課堂小結(jié)設(shè)計一：反思過去，面向未來。第二次世界大戰(zhàn)雖然已經(jīng)過去了，但留給后人的思考卻很多很多。我們引用美國將軍麥克阿瑟1945年9月2日在東京受降儀式上向全世界人民發(fā)表的一段講話作為本課小結(jié)：“今天，槍聲平息了，巨大的災(zāi)難結(jié)束了，偉大的勝利實現(xiàn)了??我們嘗過失敗的痛苦，我們也享受勝利的喜悅。從這兩者中，我們懂得了絕不允許再出現(xiàn)倒退。我們必須前進(jìn)，在和平中保持我們在戰(zhàn)爭中贏來的東西??”請問同學(xué)們：麥克阿瑟說的“在戰(zhàn)爭中贏來的東西”是指什么呢？（和平）設(shè)計二：回顧二戰(zhàn)，師生共同完成表格 二戰(zhàn)重大事件時間 標(biāo)志事件全面爆發(fā) 德國進(jìn)攻波蘭 擴(kuò)大 德國進(jìn)攻蘇聯(lián)進(jìn)一步擴(kuò)大 日軍偷襲珍珠港國際反法西斯聯(lián)盟建立 《聯(lián)合國家宣言》簽署 轉(zhuǎn)折 斯大林格勒戰(zhàn)役 歐洲第二戰(zhàn)場開辟 諾曼底登陸 歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束 德國投降 二戰(zhàn)結(jié)束 日本簽署投降書 設(shè)計三：利用板書引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)板書一、聯(lián)合1．《聯(lián)合國家宣言》國際反法西斯聯(lián)盟的建立（）2．雅爾塔會議協(xié)調(diào)盟國行動（）二、轉(zhuǎn)折1．斯大林格勒戰(zhàn)役二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點（—）2．諾曼底登陸歐洲第二戰(zhàn)場開辟（）三、勝利1．德國投降歐洲戰(zhàn)場結(jié)束()2．日本投降二戰(zhàn)結(jié)束()