【正文】 力大力構(gòu)建“和諧榕江”的今天，見義勇為是一種時代需要，是黨和政府大力提倡的時代精神，是人間正義和社會正氣的集中體現(xiàn)。時代呼喚見義勇為，社會需要見義勇為，人民期盼見義勇為。為弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)見義勇為，支持見義勇為事業(yè)，關(guān)愛見義勇為英雄，特向全社會發(fā)出倡議：一、全縣各族人民和社會各界人士積極行動起來，關(guān)心支持見義勇為公益事業(yè)，踴躍、大力宣傳見義勇為，努力營造人人崇尚見義勇為、人人支持見義勇為、人人投身見義勇為的濃厚氛圍。二、獎勵和保護(hù)見義勇為是全社會的共同責(zé)任，各機(jī)關(guān)單位要相互配合、通力協(xié)作，認(rèn)真履行職能，充分發(fā)揮整體的社會效能，全力做好見義勇為人員的獎勵保護(hù)工作，更好地保護(hù)國家、集體利益和公民的人身財產(chǎn)，推動見義勇為事業(yè)健康發(fā)展。三、見義勇為事業(yè)是十分崇高而光榮的事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋。弘揚(yáng)社會正氣，維護(hù)社會治安，建設(shè)和諧文化，是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。見義勇為已被列為貴州省十大民生工程，根據(jù)上級的要求，我縣成立了黔東南州見義勇為基金會榕江縣分會，縣委、政府號召全縣各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及各界人士擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任，踴躍出資捐贈。讓我們積極行動起來，摒棄冷漠，燃起熱情，慷慨解囊，不斷伸出正義和友愛之手，為我縣見義勇為資金增加實力。衷心感謝您的支持、關(guān)心，殷切期盼您的愛心行動！見義勇為的定義和界定什么是見義勇為？答：見義勇為是指公民在法定職責(zé)、法定義務(wù)之外，為保護(hù)國家利益、集體利益和他人人身、財產(chǎn)安全挺身而出，與正在發(fā)生的違法犯罪行為作斗爭，或者搶險、救人、救災(zāi)的合法行為。見義勇為的確認(rèn)。（1）有下列行為之一的，可以確認(rèn)為見義勇為行為：一是同違法犯罪作斗爭，事跡特別突出的；危害國家安全、公共安全或擾亂社會秩序等，包括與正在進(jìn)行的放火、爆炸、決水、聚眾滋事等違法犯罪作斗爭的行為；二是不顧個人安危，積極協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破重特大案件作出突出貢獻(xiàn)的；三是在自然災(zāi)害面前，為保護(hù)國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)或他人人身財產(chǎn)安全，不顧個人安危、奮力排險、積極搶救，事跡特別突出的； 四是有其他見義勇為行為，事跡特別突出的。（2）哪些行為不應(yīng)該確認(rèn)為見義勇為行為：一是為保護(hù)自己的人身財產(chǎn)安全，同違法犯罪行為作斗爭的屬于自保行為，不能認(rèn)定為見義勇為行為。但在威脅自身的人身和財產(chǎn)安全的情形消除后繼續(xù)同違法犯罪行為作斗爭的，應(yīng)屬于維護(hù)社會利益的行為，可以認(rèn)定為見義勇為；二是公民救助有贍養(yǎng)或撫養(yǎng)義務(wù)的直系親屬的行為屬于法定義務(wù)，不能認(rèn)定為見義勇為；三是事先有約定的，救助的行為應(yīng)視為履行約定義務(wù)，不能認(rèn)定為見義勇為行為；四是事先有約定條件的，如聘用的保安救助旅客，聘用的救生員救助溺水者等，屬于履行約定義務(wù)，不能認(rèn)定為見義勇為行為。第五篇：見義勇為的倡議書見義勇為的倡議書的范文1全校團(tuán)員青年、廣大學(xué)生：20xx年4月9日，我校大學(xué)生徐文不顧個人安危，跳進(jìn)滾滾江水中，救起一名不慎跌入長江中的兒童。而后謝絕了家長的酬謝，不留姓名，悄然離開。徐文同學(xué)在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的危急關(guān)頭，不怕犧牲，挺身而出，事后面對各方贊譽(yù)不居功，仍然保持平常心的先進(jìn)事跡，在學(xué)校和社會各界引起較好反響。學(xué)校決定徐文同學(xué)“見義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號，共青團(tuán)黃石市委授予徐文同學(xué)“全市優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。徐文同學(xué)在校期間勤奮好學(xué)，表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲校第六屆“十佳大學(xué)生”、“黃石市優(yōu)秀學(xué)生”等多項榮譽(yù)稱號，還獲得過“湖北省第七屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎”、“湖北省大學(xué)生生物技能大賽綜合賽二等獎”、“國家獎學(xué)金”、“全國大學(xué)生英語競賽三等獎”等各種獎項。目前，他又以優(yōu)異的成績考取了清華大學(xué)研究生。徐文同學(xué)是學(xué)校在努力建設(shè)湖北師范大學(xué)，實現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展過程中成長進(jìn)來的39。優(yōu)秀大學(xué)生，是全校青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，是全校師生員工的驕傲。徐文同學(xué)在他人危難之時，挺身而出、舍身相救，譜寫了一曲震撼生命的壯麗之歌，再一次向社會詮釋了見義勇為的深刻，用實際行動展示了湖師大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感和良好的精神風(fēng)貌，是湖師大學(xué)生的優(yōu)秀代表，他是在全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生黨員，是當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系的典范。在此，我們倡議：全校團(tuán)員青年和廣大學(xué)生向徐文同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他胸懷祖國、熱愛人民的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)他勇敢無畏、樂于助人的英雄氣概。學(xué)習(xí)他誠樸踏實、默默奉獻(xiàn)的高尚情懷。學(xué)習(xí)他昂揚(yáng)向上、勤奮刻苦的鉆研精神。學(xué)習(xí)他勇?lián)鷷r代使命與社會責(zé)任的可貴品格。全校各級團(tuán)學(xué)組織要把學(xué)習(xí)徐文同學(xué)的先進(jìn)事跡與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，深入開展向先進(jìn)青年典型學(xué)習(xí)活動，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大青年學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，自覺奉獻(xiàn)，為促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。全校團(tuán)員青年和廣大學(xué)生以徐文同學(xué)為榜樣，進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，服務(wù)社會，報效祖國，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!共青團(tuán)湖北師范學(xué)院委員會日期見義勇為的倡議書的范文2全縣廣大干部群眾：今年10月18日晚上6時許，潁上縣黃橋鎮(zhèn)中心學(xué)校附近，焦玉蘭到街邊小吃攤吃飯。突然，一輛轎車失控，穿過人行道護(hù)欄，撞向路旁小吃攤上正在吃飯的人群。當(dāng)時，兩名學(xué)生正背對著馬路在小吃攤吃飯，36歲的焦玉蘭老師眼疾手快，果斷地上前一步，沖向背對汽車正在吃飯兩名學(xué)生，她一把推開一名學(xué)生，一把抱起另一名學(xué)生，用自己的雙腿擋住了車輪，焦玉蘭瞬間被卷入車下，車輪從焦老師腿上碾過。36歲焦玉蘭老師在學(xué)生生命受到威脅的時候，沒有想到自己的安危，用舍己救人的壯舉踐行了中華民族見義勇為的美德，她用自己的生命書寫著人間的大愛。焦玉蘭是在我縣上下深入開展社會主義精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)正義正氣的背景下涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，在她的身上集中體現(xiàn)了作為一名公民舍己救人、見義勇為的高貴品質(zhì)，是全縣干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛宣傳焦玉蘭同志的先進(jìn)事跡，對于建設(shè)社會主義核心價值體系，培育健康向上的社會風(fēng)尚。為此，縣文明辦、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣教育局聯(lián)合發(fā)出倡議，號召全縣廣大干部群眾學(xué)習(xí)焦玉蘭同志見義勇為的先進(jìn)事跡。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)焦玉蘭同志正確的價值觀，助人為樂，見義勇為的高尚品德。焦玉蘭同志見義勇為的義舉不是偶然巧合，而是她樹立正確價值觀的必然結(jié)果。我們學(xué)習(xí)她，以正確的價值觀引導(dǎo)自己的行為，明辨是非善惡，以助人為樂為榮，以損人利已為恥，樹立“我為人人，人人為我”的觀點，常樹行義之道，常懷利人之心，常做助人之事，不以善小而不為，熱心主動幫助他人，并在幫助他人的過程中感受到幸福和快樂。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)焦玉蘭同志危難時刻挺身而出，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏勇氣。焦玉蘭同志在他人處于危急的時刻，臨危不亂，不顧個人安危，挺身而出，成功營救了兩名學(xué)生。這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庵档妹恳粋€人敬重和學(xué)習(xí)。廣大干部群眾要以焦玉蘭同志為榜樣，在國家、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全受到傷害時，毫不猶豫地承擔(dān)起自己的責(zé)任，挺身而出，施以援手，救人于危難之際。要敢于叫響向我看齊的，人人爭當(dāng)?shù)赖履７叮鰪?qiáng)道德榮譽(yù)感，堅決反對冷漠無情、見義不為等不良行為，在全社會形成知榮辱、揚(yáng)正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。三、向焦玉蘭同志學(xué)習(xí)，就是要將社會主義榮辱觀落實到行動上，貫徹在日常工作學(xué)習(xí)中。社會風(fēng)氣是社會文明程度的重要標(biāo)志、是社會價值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀，形成見義勇為、匡扶正義、懲惡揚(yáng)善、救死扶傷的良好風(fēng)氣，抒大人民群眾的強(qiáng)烈愿望，也是經(jīng)濟(jì)社會順利發(fā)展的必然要求。我們要以學(xué)習(xí)焦玉蘭同志先進(jìn)事跡為契機(jī)，廣泛開展形式多樣的社會主義榮辱觀教育實踐活動，從我做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的道德品格和行為準(zhǔn)則，把“八榮八恥”的要求滲透到日常工作生活和社會交往中，貫穿到各行各業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理中，使樹立和踐行社會主義榮辱觀成為人們的自覺行為。同志們，我們的時代呼喚見義勇為，我們的社會需要見義勇為，我們的人民期盼見義勇為，我們要用正義的力量蕩滌假惡丑，用正氣之歌激揚(yáng)真善美，讓我們齊心協(xié)力，通過多種形式，深入宣傳學(xué)習(xí)焦玉蘭同志見義勇為的感人事跡，學(xué)習(xí)發(fā)生在大家身邊的道德榜樣的感人事跡，用典型事跡感召社會，用典型事跡引領(lǐng)社會風(fēng)尚，用典型事跡凝心聚力，守望相助，一起托舉關(guān)愛、托舉生命、托舉幸福，為我們的社會撐起了一片文明的天空，讓文明的潁上更和諧，讓發(fā)展的潁上更繁榮!潁上縣文明辦 潁上縣教育局日期見義勇為的倡議書的范文3全體教職員工：見義勇為，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)見義勇為精神，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是深入開展社會治安綜合治理工作的一項具體要求。眾多見義勇為的先進(jìn)人物，在國家利益和人民生命財產(chǎn)安全受到侵害時，將個人安危置之度外，與各種違法犯罪分子展開殊死的搏斗，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。，理應(yīng)受到全社會的關(guān)心、支持和尊敬。弘揚(yáng)正氣，捍衛(wèi)正義，維護(hù)社會安定，是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。為響應(yīng)全區(qū)見義勇為基金募捐活動動員會號召，落實區(qū)委政法委《關(guān)于在全區(qū)開展見義勇為基金募捐活動的通知》指示精神，學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議：讓我們攜手協(xié)力，眾志成城，關(guān)心支持見義勇為事業(yè)，大力弘揚(yáng)見義勇為精神，為我區(qū)創(chuàng)造更加良好的社會治安環(huán)境！讓我們積極行動起來，摒棄冷漠，燃起熱情，慷慨解囊，向見義勇為基金會捐款，為見義勇為的高尚行為提供支持！讓我們關(guān)愛見義勇為英雄，積極向見義勇為的勇士們及其親屬伸出溫暖的援助之手，為見義勇為獻(xiàn)上一份愛心，努力營造一個“見義勇為高尚、為勇士捐贈光榮”的社會新風(fēng)尚！營東區(qū)第一中學(xué)