【導讀】期的相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命;C.原始生命進一步形成單細胞生物,地球上的生物從此生機勃勃,不斷進化發(fā)展;D.由有機小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機大分子。A.適者生存,不適者被淘汰;B.生物界普遍存在著遺傳和變異的現(xiàn)象;C.自然界的生物要為爭奪食物和配偶而斗爭;米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。火花放電的作用是,向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是。米勒得出的結(jié)論是。
【總結(jié)】第四節(jié)生物進化的原因1.生物進化的動力是()2.生物界存在生存競爭的根本原因是
2024-12-05 04:56
【總結(jié)】2021~2021學年度第二學期初二生物導學案(11)生物進化的歷程編寫人:戴玉梅審核人:朱婷班級姓名學號【學習目標】1、舉例說明生物進化的證據(jù)2、概述生物進化的主要歷程【學習重難點】1、學習重點:舉例說明生物進化的證據(jù);概
2024-12-08 13:57
【總結(jié)】第三節(jié)生物進化的歷程,錯誤的是(),下列有關(guān)敘述不正確的是().莖.葉分化的是乙和丙[()。()①現(xiàn)有的生物比遠古的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上復雜②從水生到陸生是生物進化趨勢③各種生物在進化過程中形成了各自的形
2025-11-06 19:41
【總結(jié)】教案第22章第4節(jié)人類的起源和進化教學目標:1、能說出人類與現(xiàn)代類人猿共同起源于森林古猿。2、知道人類是由于環(huán)境的變化,在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。教學重難點:1、重點:人類的起源和進化。難點:人類的起源和進化。教學過程:
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】蘇教版八年級下冊生物第26章生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)同步測試一、選擇題1、下列關(guān)于生物圈的敘述,正確的是()A.生物圈是指地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱B.生物圈包括大氣圈,水圈和巖石圈C.生物圈只為生物的生存提供了水和氧氣D.溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件,而是自古就有的。2、我國陸續(xù)建
2024-12-04 18:45
【總結(jié)】英國的博物學家達爾文通過研究提出了被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一的生物進化學說。達爾文的“貝格爾號”考察路線太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋1859年,進化論者達爾文出版了他的巨著《物種起源》。他在該書中,根據(jù)大量無可爭
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】第二節(jié)1、古生物學上的證據(jù)——化石化石,就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡單,越低等;在越晚形成的地層里,成為化石的生物越復雜,越高等。樹葉化石古生物學上的證據(jù)——化石的意義魚類——兩棲類——爬行類——哺乳
2024-12-08 05:47
【總結(jié)】第22章第2節(jié)生物的進化的歷程,不正確的是A.始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系B.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但不存在氧氣C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長期自然選擇的過程進化而來[D.生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生,使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色。長期的自然選擇使得該森林中不同顏
2024-12-04 18:11
【總結(jié)】生命起源和生物進化一、選擇題(共20題,每題2分,共40分)1、下列生命起源的敘述中,不正確的是(B)A.生命起源于非生命物質(zhì)B.生命起源于原始陸地C.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨、甲烷等D.現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命2、原始生命起源于(B)A.原始森林B.
2024-11-29 08:26
【總結(jié)】生命的起源和生物的進化現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系?,F(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??進化論進化論者認為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】第四節(jié)人類的起源和進化隨堂反饋綱目,英國生物學家赫胥黎第一次提出、[來源:Zxxk.Com]同祖。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]類化石,人類的進化發(fā)展大約分為階段、階段、階段和階段。,發(fā)生最顯著變化的是的增加。
2024-12-05 10:38
【總結(jié)】第22章第4節(jié)人類的起源和進化名的進化論的建立者,提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和類人猿的共同祖先是一類。地帶,古人類學家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。3.“東非人”時代的古人類,不僅能使用工具,還能
【總結(jié)】女媧造人、亞當夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來的?這個黑猩猩和人像嗎?在現(xiàn)代的哺乳動物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿與人類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)最相似,與人類的血緣關(guān)系也很近,所以它們被叫做類人猿。人與類人猿的關(guān)系人與類人猿的某些特性的比較人、猿同祖?瑞典分類學家林奈首先把人歸為哺乳綱
2024-12-08 12:34
【總結(jié)】生物:《地球上生命的起源》練習1(人教版八年級下)趣味導讀隕石中竟然含有氨基酸!這令生命起源的問題更加撲朔迷離!生命的起源——科學界的一大懸念,不但很多科學家孜孜以求,同時也是你十分關(guān)注和感興趣的話題,認真學習本課,將使你的認識與思想再度升級!智能點撥例題:我國古代著名思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這與現(xiàn)代生物學中關(guān)于生
2024-12-03 09:31
【總結(jié)】第一節(jié)生命的起源,最初合成比較簡單的有機小分子物質(zhì)和形成有機大分子物質(zhì)的場所依次是A.原始海洋.陸地B.原始大氣.原始海洋C.原始海洋.原始海洋D.原始大氣.原始大氣()A.能形成構(gòu)成生物體的有機物B.不能形成構(gòu)成生物體的有機物C.能形成無機物