第三周工作重點-資料下載頁
2024-10-21 02:47本頁面
【正文】 自由、自在；安閑、自得”均可)?！安幌荡比质侨姷目偨Y(jié)，領(lǐng)起后面三句，第二句上承該句點明船停在江村，時已深夜，月亮落下，人也已經(jīng)疲倦，該睡覺了，因此連船也懶得系。但不系船能安然入睡嗎？不怕，就算是夜里起風(fēng)把小船吹走了，也不過吹到淺水邊的蘆花叢里(很容易找回)，三四兩句給予了明確的回答。從而全詩“安閑自在”的情趣全出。周三 綠茵場上非主流【閱讀訓(xùn)練】 穿針引線2.(1)示例：皮爾洛放棄龐大的家族企業(yè)，堅持自己的夢想，毅然走上了足球之路。(2)示例：皮爾洛不遵從意大利足壇的主流理念，堅持自己的另類踢法，最終成為國際足壇巨星。，將“皮爾洛的傳球”比作“導(dǎo)彈”，生動傳神地寫出了他傳球精準(zhǔn)無誤的特點，表現(xiàn)了他因為敢于做自己，所以在自己熱愛的領(lǐng)域里做到了最好。：因為《綠茵場上的非主流》既非常形象地點明皮爾洛的職業(yè)是足球運動員，“非主流”一詞又含蓄表現(xiàn)了皮爾洛敢于靠自己，敢于做自己的另類成功方式。這個題目含義豐富，新穎獨特，讀來興味盎然；而《足壇巨星——皮爾洛》不能準(zhǔn)確表現(xiàn)文章的主要內(nèi)容及中心，且語言表達顯得直白。：好處是使文章結(jié)構(gòu)精巧，激發(fā)讀者饒有趣味地不斷往后讀、尋找答案?！拘骂}過招】示例：厚重的，像一首飽和凝重的詩，層次豐富，質(zhì)地渾厚周四 手 不 釋 卷【閱讀訓(xùn)練】1.(1)詢問；(2)凡是；(3)到；(4)仔細，認真。(值得；A用/因為；C代詞，用在動詞前，表??的地方/表處所，地方；D徑直，直接/直徑)3.(1)就在附近街市中的客店對著書認真進行核對校正。(2)就在馬背上默讀各種經(jīng)典著作的注解疏證?！緟⒖甲g文】凡是顧炎武外出旅行，都隨身用二匹馬三頭騾子裝書。到了險要的地方，就向退休的差役詢問這里的詳細情況；有的與平時聽說的不一樣，就在附近街市中的客店對著書認真進行核對校正。有時直接走過平原曠野，沒有什么值得留意的，就在馬背上默讀各種經(jīng)典著作的注解疏證；偶然有忘記的，就在附近街市中的客店看書仔細認真地查看?！拘骂}過招】1.(1)遺漏(2)嫌怨(3)厭倦(4)害怕2.(1)我不問吧，怕把精彩的講解遺漏了，多問吧，又怕勞煩謝家兄弟。(2)哪里見過明亮的鏡子厭倦人們常照，清澈的流水害怕和風(fēng)吹拂。：學(xué)習(xí)中應(yīng)多問，不要怕麻煩別人。周五 失去冰川，地球?qū)鯓印鹃喿x訓(xùn)練】，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為結(jié)尾寫為減緩冰川消融退縮，科學(xué)家在想方設(shè)法作鋪墊。，對河流徑流的補給將會急劇減少而導(dǎo)致水資源危機，冰川強烈消融會增大河川徑流量，甚至產(chǎn)生洪流，也會導(dǎo)致很多冰湖潰決、洪水、泥石流以及滑坡等自然災(zāi)害的頻發(fā)，形成洪水災(zāi)害；完全失去調(diào)節(jié)氣候的功能，也會失去冰川的高山固體水庫和水源涵養(yǎng)功能，危及水資源安全?！巴耆笔且稽c也不保留的意思，突出強調(diào)了隨著冰川的消失，對氣候調(diào)節(jié)的功能將會消失殆盡；刪去后，就沒有突出強調(diào)的效果了?！拘骂}過招】示例一：紅梅傲雪，白杏吐蕊，綻放著生活的芬芳。示例二：金風(fēng)送爽，白雪輕舞，吟詠著生活的美好。
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