【正文】 答問題很響亮。她性格開朗，活潑大方，喜歡和大家打成一片。她是一個樂于助人的人。有一次，上美術(shù)課時我忘帶畫筆了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，她發(fā)現(xiàn)了對我說：“我們一起用吧！”我頓時又驚又喜，臉上的沮喪一掃而光，好像天上的黑云被風吹走了一般晴朗起來。我感激地對她說：“謝謝?！彼淖旖且粨P，笑著說：“不客氣！”我想：她真是個樂于助人的人呀！現(xiàn)在，你們猜到她是誰了嗎？（林美辰）猜猜她是誰小學作文12看，校門口站著一個人，她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā)，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個人已經(jīng)陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。每當我無理取鬧時，她總是耐心地教導我，但我還是經(jīng)常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個多余的人，認為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點點頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時候，第一個幫助你的人會是妹妹。”我似懂非懂地點點頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數(shù)時間我都能做到和妹妹和睦相處，她臉上會心的微笑變得更多了。你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！猜猜她是誰小學作文13圓圓的臉上長著兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛，他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發(fā)蓋上了。顯得特別可愛。她的每一個動作都是那么優(yōu)美動人，美麗，像一個美麗可愛的芭比娃娃。她的語音是那么動聽宛轉(zhuǎn)，而且說得十分標準。我和她在一起的每一個時光都是那么的有意義。自從我來到這個陌生的學校中，在軍訓的時候，我們不知不覺中遇到了，以后的每一個時光，都是我們倆度過的，有什么高興的事情一起分享，有什么悲傷的事情一起來面對解決。有一次，這件事就是前幾天的事情，發(fā)生在寢室，明天就要輪到我拖地了，我非常傷心，到了第二天早上，大家走的都很晚——就是7點30吧。我剛要開始拖地，寢室老師進來了，開始檢查柜子上的灰，老是不停地說什么的柜子不合格，我只好停下手中的活給他們擦灰，這是我的好朋友來了，二話沒說就開始幫我擦，當我倆擦完時吃早飯的時間已經(jīng)過了，我們倆就沒有吃一起來到了教室?，F(xiàn)在一想起這件事，我還覺得很對不住他，為了幫我他還挨餓一上午。請大家猜猜她是誰？猜猜她是誰小學作文14我有一個好朋友。她的頭發(fā)長長的，個子小小的，一雙像黑寶石一樣的大大的眼睛，忽閃忽閃的`，看起來像個洋娃娃！她很喜歡演奏古箏，每個周學古箏的時候，都迫不及待地預習即將要學習的樂理知識，做好一切準備工作。在學校里，她是紅領(lǐng)巾管理崗中的一員，每個課間，鈴聲一響，就馬上跑到自己的崗位上，從不遲到，非常敬業(yè)。她很喜歡笑，非常活躍，課間總是來找我玩，拉著我的手瘋狂的轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)得我頭都快要暈了。她還很樂于助人呢！我每次收作業(yè)、發(fā)作業(yè)時，他都會幫我一起，還搶著交給老師，并把自己的作業(yè)放在第一個，讓老師第一個批閱。還有一次，當我做不出一道題時，她還主動過來幫我，并告訴我解題思路。這就是我的好朋友，她的優(yōu)點特別多，怎么描述都描述不完，你猜得出來她是誰嗎？猜猜她是誰小學作文15有一個人，她是班上的小老師，管起人來從不手軟，她高高的個子，她的頭發(fā)是學生頭，眼睛是大大的，鼻子不大不小，嘴巴很大，笑起來有一個酒窩，我們放學一起走，如果我們哪個掃地，都會互相等另一個人。她的性格是很兇的，就是一次上體育課，老師教了我們一個游戲，我們是輪流玩的，可一直沒輪到她，她就大發(fā)雷霆。她的愛好讓你想你也想不到，那就是旅游。她的學習很好，體育也好，不過體育也沒樣樣好，跑步最好比我好一點點。我們有秘密從不告訴別人，我們的感情當然是很好了。她和我一樣喜歡穿黑色的衣服，她的數(shù)學成績和我一樣不穩(wěn)定，我有時候討厭她，不過一會兒又和她玩上了，別說你們覺得奇怪，連我都覺得奇怪。一到星期五的晚上，我都會和媽媽去她家找她玩，一玩我們就會玩到十點多才回家，我每天都盼望著新的一天早點來，但如果下雨了，我就失望了。你們猜到她是誰了嗎？我寫得很明顯了，一定要認真猜哦，不要猜錯了。猜猜她是誰小學作文16她是我的好朋友，有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材，氣質(zhì)也很好。她的眼睛，就像古畫里的美人，明眸善瞇，炯炯有神，眼角微微上揚，這說明她此時的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛，如一對玉簾。她最喜歡跳舞了，我最佩服她的一點是，無論在練習舞蹈中有多幸苦，有多累，她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項，但是在我的輔助下，能考90分了呢。放學后，她說：去看我跳舞吧！我：好呀！舞蹈老師：都到齊了，開始練習吧！音樂響起，隨即舞蹈老師：“一二三四，五六七八…”我喊道：“加油呀！加油呀！”舞蹈老師說：不對，你慢了，重來，不對……“還是你跟不上?！彼劾锓褐鴾I光說：老師，對不起，“可是我真的努力了?！蔽璧咐蠋熣f：你的努力老師都看在眼里，這2個月來，你練的比其他同學更加刻苦?；蛟S你的天賦不好，但是只要夠努力就好了，努力一次不行，那就二次，三次！……你還有顆“堅持”和“熱愛舞蹈”的心，老師相信你一定會做到的。她說：“謝謝老師，我不會讓您失望的”我說：“我也相信你”這就是她，我永遠的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？猜猜她是誰小學作文17她，并不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學生?？伤齾s是我在班上最要好的朋友。她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在閃著，鼻子小小的，像什么呢，有點像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。她跑得比較慢，但行動卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的游戲，規(guī)則是：所有人指定一個圈跑，不能后退，也不能走到外面，再選幾個人當“障礙物”，開始跑步時，“障礙物”要去擋著跑步的人，一個人擋了15秒那個被攔的人就輸了。游戲開始了，是由她來當障礙物，我跑到她面前時，我靈巧地移動著腳步，我正準備沖上去時，她把我攔住了，接著，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好認輸。她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時，我正盡興！可是我摔了一跤，看著流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手，拉著我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動極了。我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學校時，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——龍柔羽！猜猜她是誰小學作文18她長著長長的頭發(fā)，還在頭發(fā)上面夾了一個蝴蝶形的發(fā)夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。她待人接物時熱情大方。有一次，我們和我好幾個同學以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個多小時的列車上，她給我的同學們講了很多有趣的故事，讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語；她還把準備好的餅干，山楂片，豌豆等拿出來招待我的同學們。她熱情地詢問每一個小同學：“請問你想吃什么呢？”她的語氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學們都很喜歡她。她是一個特別守規(guī)矩，有禮貌的人。有一次，我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠，吵鬧。但她拉著我的手，認真地排隊，不推也不擠。她還告訴我說，在公共場合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會影響別人，這是不禮貌的。她還很熱愛學習。每當我在彈琴或做作業(yè)時，她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺后，她也還在看書學習。小朋友們，你們喜歡這樣的她嗎？你們知道她是誰嗎？