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正文內(nèi)容

歌手大賽主持稿及擴展資料-資料下載頁

2025-10-12 02:15本頁面
  

【正文】 動感與活力的綻放B:經(jīng)過激烈的角逐,最終15位選手脫穎而出,讓我們來一一認(rèn)識一下(選手自我介紹)A:在此,我代表校文藝部預(yù)祝此次比賽圓滿成功,并預(yù)祝他們能在這個舞臺上取得可喜的成績B:接下來,我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:A:光臨今晚比賽的嘉賓有:A:擔(dān)任本次大賽評委的是:B:同時要感謝。對本次比賽的大力支持!接下來有請為本次大賽致辭。A:在比賽之前,慣例為大家宣讀比賽規(guī)則:此次決賽一共15名選手,總分為100,評分標(biāo)準(zhǔn)音準(zhǔn)正確20分,節(jié)奏準(zhǔn)確20分,內(nèi)容健康10分,吐字清晰準(zhǔn)確20分,歌曲演唱完整5分,表現(xiàn)力強10分1~8號選手演唱,全部上臺20為大眾評審?fù)镀保ㄓ脫淇伺疲?~16號選手演唱,同上A:心有多大,舞臺就有多大B:想的多遠,我們就能走得多遠A。來吧,展現(xiàn)自我,讓青春的舞臺亮起來B;來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來A:在此我宣布比賽正式開始A:有請1號。A。請所有的選手上臺,為大家?guī)恚贻p的戰(zhàn)場現(xiàn)場抽獎幸運觀眾3名(電話抽獎、開始時收集觀眾手機號、本環(huán)節(jié)嘉賓現(xiàn)場隨機抽取號碼、并撥打、全場保持安靜聽手機鈴聲響起、幸運觀眾登臺)與此同時工作人員核分、填寫獲獎名單、將信封給相應(yīng)頒獎嘉賓B:激動的時刻終于到來,下面有請。為選手頒獎結(jié)束語:A。一首首我們的歌B。一幕幕感情的高潮A:動聽的歌聲,吟唱了今晚,凝聚了心頭不變的情節(jié)B:熟悉的旋律,演繹了你我,回蕩著情懷不變額真切A:今天,我們用歌聲共同放飛希望,去尋找我們的理想B:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們的唱響A:朋友們,重慶工商大學(xué)第xx屆校園十佳歌手大賽決賽到此結(jié)束,祝大家晚安歌手大賽主持稿 篇13a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。a:請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。a:最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。b:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚。a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。b:繼往開來,我們用青春告訴未來。a:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的音b:就讓我們將所有的`赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個更加輝煌的未來!a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。b:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。b:最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對晚會的支持!a:再見!合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)歌手大賽主持稿 篇14AC:聽完抒情的歌曲,我們來首激勵的曲目吧。有請徐老師給我們帶來《為未來的自己》。BD:似水年華,年華似水,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時,發(fā)覺走過的歲月。其實,是一打厚厚的回憶,可是我們依然要面對。下面有請xx班的XX給我們帶來《老男孩》。AC:夏天的風(fēng)溫暖和煦,xxx班XX給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。BD:一陣風(fēng)吹過,我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩,得過且過。而XX和徐老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!AC:既然《不能這樣活》,那就讓《我們》手牽著手,肩并著肩,大步向前,闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘老師帶來的《我們》和XX老師的《海闊天空》。BD:騎著駿馬,牧馬人奔跑在原野上,而我們努力的奔跑在青春的39。路上,路還那么漫長,但我們從不輕言放棄,有請xxx班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。AC:觸電的感覺雖然有點點危險,但是給我們奇妙的感受,讓生活電力十足。有請xx班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。BD:x88年6月x日,人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章,而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!AC:最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目,xxx班帶來激奮人心的街舞表演《XX》。A:悠揚的歌聲,還縈回在我的耳邊,謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個校園。B:藍天做紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌。C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的贊歌。D:讓每一首歌化作一聲洪鐘,蕩漾南方學(xué)子。讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點機電校園。合:xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。同學(xué)們再見!擴展資料:歌手大賽主持稿歌手大賽主持稿(播放視頻)(主持人上臺)楊:堅定信念,懷抱夢想,才能彰顯青春的活力;安:在逆境時,咬緊牙關(guān),戰(zhàn)勝逆境后才能看到青春綻放出的光彩。楊:作為新時代的青年,青春是我們的代名詞,如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo),安:如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力楊:而今天,我們的八名年輕歌手,將要用歌聲,來詮釋他們心中對“青春”的定義,讓我們掌聲歡迎8位選手出場!(選手上臺,鞠躬)現(xiàn)在我宣布:斜溝煤礦五四青年歌手大賽,現(xiàn)在開始!安:首先由我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們是。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎!楊:接下來是今天擔(dān)任比賽的評委,他們分別是,讓我們掌聲歡迎。好了,請我們的選手們下場準(zhǔn)備比賽吧。安:下面我說一下比賽規(guī)則,比賽分為兩兩對決,晉級一人,淘汰一人,有8進4,4進2,以及2進1,三個環(huán)節(jié),對陣的選手都是經(jīng)過抽簽決定的,第一環(huán)節(jié)進行4組對決,分別晉級4人,淘汰4人,依此類推,每一組選手對決完后由現(xiàn)場評委當(dāng)場打分選出晉級與淘汰的人員。安:說起生命,我想每個人都有自己的理解,生命是一切的根本,是美好的,是快樂的,那么接下來有請參賽選手(劉洪)帶來他的歌曲(怒放的生命)楊:第一組的比賽結(jié)束了,兩位歌手的唱功都十分出色,評選難度十分大,這個難題只能交給我們的評委了——有請我們的評委對選手的表現(xiàn)進行投票安:接下來馬上開始第二組的比賽,一朵玫瑰,看似美麗,卻不能隨意觸碰,正如年輕的人尋求愛情,雖然美好,但往往也會遭受挫折,接下來有請(張文鑫)帶來一首傷感歌曲(背叛情歌)楊:一首傷感情歌,讓人感觸頗深。下面有請下一位參賽選手(霍文勤)帶來他的曲目(咱當(dāng)兵的人),讓我們感受當(dāng)兵人的那種愛國情懷與拼搏精神。安:好了,第二組的比賽結(jié)束了,讓我們的評委對他們的表現(xiàn)進行投票。楊:下面的這一位選手,她要帶來的可是別有韻味的一首歌曲,輕快,悠揚,有請我們的選手(張文娟)她的曲目是民歌(歡**寨)安:一首歡**寨,唱出了少數(shù)民族那種歡快樂觀的生活態(tài)度,讓人回味無窮。下面有請下一位參賽選手(馮俊飛)帶來他的曲目()來為大家換一種不一樣的心情,有請楊:每一位選手帶來的歌曲各有不同,有的歡快有的悲傷,有的溫柔有的剛毅,實在是精彩極了,好了,有請我們的評委對第三組的兩位歌手進行投票表決。安:接下來是第一輪的第四組比賽了,年輕的你我,都曾有過特別的愛和特別的你,都曾流過苦澀的淚水,但這淚水不是為了淹沒青春的花朵,而是為了滋潤生命的大樹,請欣賞由(武李杰)帶來的參賽曲目(特別的愛給特別的你)楊:接下來上場的是我們本輪的最后一位選手(聶曉春),他帶來的歌曲是()一首非常好聽的歌曲,送給大家安:本輪的選手演唱結(jié)束了,有請評委為最后一組選手投票——好了,我們的第一輪比賽,角逐出了4名晉級選手,請他們稍事準(zhǔn)備,等待下一輪4進2的比賽。楊:接下來將要進行的是,五四青年表彰活動。“他是一名普普通通的斜溝員工”安:“他在兢兢業(yè)業(yè)的工作里擔(dān)起責(zé)任,在踏踏實實的生活里勇于堅持,在點點滴滴的奉獻中取得成績”楊:“他就是斜溝煤礦綜采三隊隊長,楊海文!”(主持人退場)(播放視頻)安:“讓我們以熱烈的掌聲有請我們的榜樣,楊海文上臺!”楊:“下面有請為楊海文頒獎”(頒完獎)細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定作風(fēng)。要想完成好任何一項工作,都必須要有端正的工作態(tài)度,這樣才能實現(xiàn)一個人的人生價值。好了,接下來進行的就是我們的第二環(huán)節(jié)比賽,有請第一組第一位選手()他要為我們演唱的歌曲是()
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