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翼教版科學(xué)五下生命從哪里來課件-資料下載頁

2024-12-04 17:39本頁面

【導(dǎo)讀】進(jìn)化論的奠基人，改變世界的科學(xué)家—達(dá)爾文。在地球以外的星球上有沒有。將自己的想法寫成一篇科學(xué)

　　

【正文】以外的星球上有沒有生命存在呢？將自己的想法寫成一篇科學(xué)短文。再見

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翼教版科學(xué)五下常見礦物課件-資料下載頁

【總結(jié)】巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖巖漿巖，是由巖漿凝結(jié)形成的巖石沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物，經(jīng)過水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石。變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。巖石在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用

2024-12-04 17:40

青島版科學(xué)六下我從哪里來word教案-資料下載頁

【總結(jié)】.我從哪里來教學(xué)目標(biāo)“為什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對周圍事物提出問題，會(huì)查閱書刊及其他信息源。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)、整理、運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。，通過體驗(yàn)***辛苦感悟親情?；顒?dòng)準(zhǔn)備把

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下我從哪里來課時(shí)教案-資料下載頁

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校匡五小學(xué)年級六年級學(xué)科數(shù)學(xué)授課人郝玉菲班級一班備課時(shí)間課題細(xì)胞授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能利用顯微鏡對細(xì)胞進(jìn)行細(xì)致的觀察，并能利用圖示的方式描繪觀察到的細(xì)胞。2、能制作簡單的細(xì)胞模型。3、會(huì)查閱書刊及其他信息源，獲取有關(guān)細(xì)胞的信息

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)六下我從哪里來簡案-資料下載頁

【總結(jié)】我從哪里來教學(xué)目標(biāo)：1、能從“為什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對周圍事物提出問題，會(huì)查閱書刊及其他信息源。2、引導(dǎo)學(xué)生感到生命的來之不易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、珍愛生命的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、樂于探究、善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)如何搜集、整理、運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。2、讓學(xué)生感受生命的來之不易，通過體驗(yàn)

2024-12-04 23:50

青島版科學(xué)六下風(fēng)從哪里來教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《風(fēng)從哪里來》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究目標(biāo)：能從多方面感受風(fēng)的存在，并能提出有關(guān)風(fēng)的有價(jià)值的問題；能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對風(fēng)的成因作假設(shè)性解釋；能提出探究活動(dòng)的大致思路，并能用簡單的器材作簡單的模擬實(shí)驗(yàn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀：想知道，愛提問，喜歡大膽想象；愿意合作交流；認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的。3、科學(xué)知識目標(biāo)：知道

2024-11-19 23:32

翼教版科學(xué)五下人類改變地表課件-資料下載頁

【總結(jié)】長江三角洲青藏高原喜馬拉雅山蘑菇石美麗的鐘乳石你認(rèn)為哪些自然力量可能引起地球表面的變化？地殼運(yùn)動(dòng)溫度風(fēng)植物流水人類活動(dòng)改變地表教學(xué)目標(biāo)些活動(dòng)起到了改變地表的作用。進(jìn)行分類。

2024-12-07 12:45

翼教版科學(xué)五下斜坡的學(xué)問課件-資料下載頁

【總結(jié)】這樣搬家太困難了，有什么好的解決方法嗎？斜面坡度的大小對小車?yán)Φ挠绊懯窃鯓拥哪?？斜面有省力的作用。斜面越長，坡度就越平緩，越省力。螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關(guān)系？螺旋是斜面的變形，螺旋實(shí)際上就是一個(gè)斜面，具有省力的作用。生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)五下沙洲的形成課件-資料下載頁

【總結(jié)】美麗的崇明島崇明島的地理位置崇明島的變化長江上游中游下游模擬實(shí)驗(yàn)?注意托盤被抬起的高度。?“江水源頭”的位置、水量、高度。?實(shí)驗(yàn)中，土壤、大小不同的石子位置的變化情況。?將噴水前的“景觀”和實(shí)驗(yàn)后的“景觀”畫下來。?試著解釋沙洲形成的原因。

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)五下煤與石油課件-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元礦產(chǎn)資源泥煤褐煤無煙煤煤的形成與存在在幾千萬年甚至幾億年以前，當(dāng)時(shí)的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長，在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長繁茂的植物。后來隨著時(shí)間的推移，這些植物逐漸死亡，它們在細(xì)菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機(jī)物質(zhì)，經(jīng)過長久的日積月累，形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷，這些泥炭被深深地埋在地下，在與

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)五下金屬的來歷課件-資料下載頁

【總結(jié)】ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)五下相似與差異課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元生命的延續(xù)仔細(xì)看—我與他們有哪些相似的地方?自己找找差異比一比:它們長得一樣嗎?人們利用遺傳和變異規(guī)律選育生物新品種。作業(yè):搜集有關(guān)克隆和基因的資料。

2024-12-04 22:55

翼教版科學(xué)五下落地生根課件-資料下載頁

【總結(jié)】目錄植物怎么傳播種子？植物的繁殖種子繁殖孢子繁殖其他繁殖方法扦插壓條嫁接植物怎樣傳播種子果實(shí)和種子成熟以后，必須散布到各處才能擴(kuò)大后代植株生長的領(lǐng)域和使種族繁榮。每種植物都有其一定的結(jié)極便于種子的傳播。

2024-12-04 17:39

水珠從哪里來-資料下載頁

【總結(jié)】觀察要求：1、仔細(xì)觀察杯子外壁的水珠，哪里多哪里少？2、根據(jù)水珠分布的多少，你覺得水珠的產(chǎn)生與什么有關(guān)？水珠的產(chǎn)生與冰有關(guān)。觀察要求：1、仔細(xì)觀察杯子外壁，有沒有發(fā)現(xiàn)水珠。2、這些水珠的分布均勻嗎？水珠的產(chǎn)生與有關(guān)。3、思考：根據(jù)這次觀察，你覺得我們剛才的這句話需不需要作修改？你覺得該

2025-07-22 05:12

電從哪里來-資料下載頁

【總結(jié)】電從哪里來教科版小學(xué)科學(xué)六年級一、各種各樣的電池干電池光電池蓄電池化學(xué)能—電能光能—電能充電:電能—化學(xué)能

2025-10-02 14:49

翼教版科學(xué)五下山脈的變化課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元地表緩慢變化山脈的變化這些山在外形上有什么不同？哪些是老年山？為什么？險(xiǎn)峻陡峭、起伏平緩、山體裂紋多。想一想，山脈的變化可能受到哪些自然力量的影響？１.溫度的變化２.流水的作用３.生物生長的影響根據(jù)自己的假設(shè)，設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)來研究一種自然力量對山脈的影響。

2024-12-04 17:40