【正文】 累一些經(jīng)驗。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要與美術(shù)相關(guān)的事，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，發(fā)揮自己特長，配合好完成工作，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。我的工作設(shè)想：，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動，使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使學(xué)生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。，開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察四周的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能，對美術(shù)感愛好了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。假如我不能被聘上，我將不斷反思，繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師，我將珍惜這個機(jī)會，扎扎實實的工作。在以后的教學(xué)中，我也會正視自己的不足，更加努力，讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。謝謝大家！馬建慧第五篇：教師崗位競聘稿“崗位競聘演講稿” ***中學(xué)教師***尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：大家好！你們辛苦了！在講臺講課幾十年，作為這樣一名演講者到講臺來，還是我人生第一次。有這樣三件小事讓我很難談忘：一次坐火車時與鄰座交談，他認(rèn)定我就是一名教師。我想，我至少不是壞人吧！一次是“城鄉(xiāng)清潔大行動”到大長沙屯村旁，一位家長在路上見著我說：你快退休了吧。我想，我為教育擔(dān)負(fù)的責(zé)任和壓力以及多年來的付出印在了臉上了吧！再一次是在南寧的飯莊吃飯，竟被服務(wù)員認(rèn)出；我就是**中學(xué)的老師，而且是59班的班主任！原來她是我的一名學(xué)生。我想，我的學(xué)生也不少哩。不說“桃李滿天下”，天南地北都有我們的學(xué)生?；叵肫饋?，從教20年的工作，一件件事，仿佛昨天，還歷歷在目。我是1991年畢業(yè)于廣西大學(xué)職業(yè)教育師范學(xué)院，至今已工作20年。參加工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。我的付出有目共睹。自從1995年調(diào)入我校工作后，共帶了8屆重點班，有51班、54班、56班、59班、66班、84班、041班和051班且大多是擔(dān)任班主任，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。無論是個人所教學(xué)科，還是班級中考總體成績均處于全市同級學(xué)校前列。例84班的**同學(xué)中考奪取全市第二名的優(yōu)異成績。95年以來共擔(dān)任12年班主任，同時還負(fù)責(zé)政教處工作，協(xié)助教務(wù)處完成大量教學(xué)組織管理常規(guī)工作，并擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。作為一名長期帶班的班主任，我深知初中學(xué)生是少年過渡到成年的關(guān)鍵時期，初中生的教育還是要重在行為教育，重在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要糾正學(xué)生的不良習(xí)氣，單靠講道理和強(qiáng)調(diào)紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此我深入接觸學(xué)生，了解他們內(nèi)心真實想法，掌握學(xué)生思想動態(tài)，從生活學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，堅持找學(xué)生個別談話，堅持批改學(xué)生的日記或周記，與學(xué)生平等交流，逐漸拉近與學(xué)生的距離，取得學(xué)生的信任，并用老師本身人格為榜樣影響和引導(dǎo)學(xué)生，促使他們逐漸養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我所帶班級學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少，在班級活動中集體榮譽(yù)感強(qiáng)，在文明班級評比、廣播體操比賽、軍訓(xùn)大賽、體育運動會、文藝表演等大型活動中均獲得獎勵。此外，我很注重教育的平等原則，面對全體學(xué)生，平等對待，學(xué)習(xí)上不歧視紀(jì)律散漫學(xué)生，紀(jì)律上不偏袒學(xué)習(xí)尖子生。例如126班不苛言笑的***同學(xué)，生活學(xué)習(xí)上都遇到了極大困難并產(chǎn)生了嚴(yán)重的輟學(xué)思想，在我耐心開導(dǎo)下，終于留下堅持讀書。由于處事公正，許多管理要求易于在班級中貫徹執(zhí)行。我所帶班級學(xué)額鞏固率很高，其中66班鞏固率達(dá)100%，獲得過學(xué)校的特別獎勵。在日常管理中對學(xué)生噓寒問暖，在大型活動中與學(xué)生們共榮辱，深得學(xué)生的信賴，學(xué)生在日記中寫到“老班，你真帥！”當(dāng)時稱班主任為“老班”的不多，而我自以為這是對我最好的認(rèn)可和獎賞。在取得成績的同時，也獲得過一些榮譽(yù)：有**市優(yōu)秀教師、**市教學(xué)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀獎、**市數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人、**鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任、**鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師等。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道，作為一個老師，一個班主任是幸福的，因為：我可以自信地說，自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用；我可以自豪的想，自己對得起教育的責(zé)任和使命；我可以滿足的認(rèn)為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。我是1998年12月取得中學(xué)一級教師資格，2002年1月獲聘為中學(xué)一級教師。我競聘的是中學(xué)一級教師一級崗位，并相信自己能勝任這一崗位的工作。即使競聘不成功，我也一如既往地任勞任怨，努力工作，并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事一直以來給予我的關(guān)心和幫助。我的演講完畢，謝謝大家！2011年6月18日星期六