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張倩楠生產(chǎn)實習(xí)報告推薦五篇-資料下載頁

2024-10-21 01:04本頁面
  

【正文】 我或者深入到學(xué)生中去收集反饋的教學(xué)信息,或者到老教師那里去請教交流;課堂教學(xué)中,我從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗或者學(xué)生的觀察體驗入手,讓他們在學(xué)習(xí)中動手動腦、在實踐中探究合作,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人、全面發(fā)展的個體。其中雖然感到很累,但我更多感到的是欣慰。三、以誠摯的態(tài)度和博大的胸襟關(guān)愛人愛為師之質(zhì)。以心交心,以愛博愛。一位教育家說過,“有愛才有教育,沒有愛的雨露,教育之花就會枯萎?!睂τ谝粋€優(yōu)秀而成功的班主任來說,必備的人文情懷對學(xué)生的影響也是至關(guān)重要的。這種人文情懷的愛心教育,主要涵概兩個要點:一是要有寬廣的胸襟,即對學(xué)生的寬容;二是與學(xué)生進行情感的交流,即情感上接納學(xué)生。做過班主任的人都知道,班級中有四種學(xué)生是最值得關(guān)注的:“后進生、單親生、特困生、偏科生”。對于這四種學(xué)生,班主任老師必須得把“特別的愛獻給特別的他”,讓他們充分體味到“師之愛、生之親、班之暖”,才能讓他們“把根留住”。否則,這“四生”就會隨時輟學(xué),步入社會。為此,在班級管理中,我的宗旨是“激活偏科生、專注后進生、扶助特困生、關(guān)愛單親生”,為的是不讓一個學(xué)生從我的班集體中掉隊!在我的班級中就有這樣一個號稱“三姐妹”的“小幫派”后進生群體。這三個女孩子在小學(xué)時就可謂“銹跡斑斑”、“大名鼎鼎”,對班級和學(xué)校的影響很壞。剛接班不久,由于懾于我的“嚴(yán)師”的威力,還是比較規(guī)矩的??墒呛镁安婚L,她們就“舊病復(fù)發(fā)”,并時有逃課現(xiàn)象發(fā)生。為解決這個問題,我就找機會主動接近她們,特別是在學(xué)校和班級的各項活動中,有意和她們多接觸,多談話。通過細(xì)心地觀察,耐心地傾聽,我逐漸地發(fā)現(xiàn)了她們身上的各自“閃光點”。然后因勢利導(dǎo),在日常的學(xué)習(xí)生活中,對她們多鼓勵賞識,少批評指責(zé)。并揚長避短,巧妙地將她們的優(yōu)點長處適當(dāng)?shù)亍胺糯蟆?、“遷移”到學(xué)校和班級開展的各項活動中。充分給她們提供體驗成功快樂的機會,為她們搭建展示自我才華的平臺,幫助她們增強自信心、重塑自我形象。譬如,在慶“元旦”文藝匯演中,她們?nèi)齻€“姊妹花”發(fā)揮團隊精神,通力合作,默契配合,一曲女生小合唱《暖暖》贏得了全校師生的熱烈掌聲和陣陣喝彩。這掌聲與喝彩蘊含著全校師生對她們的贊賞與肯定,也讓她們充分體味到了“重獲新生”后應(yīng)得的尊重與希望;而這掌聲與喝彩在我聽來,也是對我艱辛轉(zhuǎn)化工作的認(rèn)可與褒揚。往事如煙,長路漫漫。我不敢說我的成績怎樣,但我敢說,我對得起自己的良知和我的學(xué)生,問心無愧。如果上述算是我的成績與經(jīng)驗的話,那也只不過是我在松軟的沙灘上踩下的幾個深淺不等的腳印,并不能證明我很有腳力。這些成績與經(jīng)驗的取得也離不開組織的培養(yǎng)與信任、領(lǐng)導(dǎo)的賞識與支持,更離不開師生們的幫助與配合。我深愛著我所從事的教育事業(yè)!在今后的工作中,我將庶竭駑鈍,邁開大步,加倍的付出,多育英才。謝謝大家!第五篇:張楠簡歷張楠簡歷基本信息姓名: 張楠出生年月: : 男聯(lián)系電話: ***民族: 滿族電子郵件: @網(wǎng)絡(luò)管理員網(wǎng)絡(luò)工程師系統(tǒng)工程師教育經(jīng)歷—工作經(jīng)驗—負(fù)責(zé)內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)維護;進行小型機、服務(wù)器、路由器等設(shè)備管理,以及網(wǎng)絡(luò)平臺的運行監(jiān)控和維護;計算機的日常維護及管理;技術(shù)檔案維護,病毒的查殺,系統(tǒng)安全網(wǎng)絡(luò)維護職業(yè)技能、DNS服務(wù)器、打印服務(wù)器、VPN服務(wù)器、WEB服務(wù)器、FTP服務(wù)器以及進行維護;,能夠創(chuàng)建域控,使用ADGLP規(guī)則對員工帳號進行管理,并設(shè)置NTFS權(quán)限保護公司的機密文件。運用多種方法排除公司的FTP、WEB、DNS、DHCP等服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)故障;、配置方法(vlan、trank、rip、vtp、stp、ppp、ospf、nat、vpn、wlan、)等??梢詷?gòu)造大中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)以及對其進行排錯、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出、數(shù)據(jù)庫的復(fù)制、自動化、性能監(jiān)視服務(wù)。能夠熟練應(yīng)用TSQL語句進行創(chuàng)建、查詢等日常管理;,快速排除網(wǎng)絡(luò)中的常規(guī)故障,有一定的實際管理經(jīng)驗; 9XXP3等操作系統(tǒng)、OFFICE組件及其Windows操作系統(tǒng)平臺下的多種應(yīng)用軟件;;、安全策略的設(shè)置、緩存和服務(wù)器的發(fā)布;、備份與還原郵件數(shù)據(jù)、郵件加密與數(shù)字簽名以及與殺毒軟件的結(jié)合防止病毒通過郵件傳播。所獲證書信息系統(tǒng)工程師認(rèn)證信息系統(tǒng)專家認(rèn)證國家勞動與社會保障部OSTA認(rèn)證(3級)個人評價善于溝通、有責(zé)任心、較強的執(zhí)行力,積極向上的工作態(tài)度、抱著感恩的心面對生活
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