【導(dǎo)讀】體、遺物和遺跡。能以后肢支撐身體直立行走的的一類動物,大部分恐龍已經(jīng)滅絕,但是恐龍的后。代——鳥類存活下來,并繁衍至今。中華龍鳥,是一種介于恐龍與鳥類之間的過渡型生物。一個大頸盾,邊緣有齒狀骨質(zhì)突起。它是由山普森在1994年發(fā)。現(xiàn)的三個頭骨化石命名的。像其它角龍一樣,它在獸群中穿行,有牙齒,能咀。關(guān)于恐龍的滅絕,現(xiàn)有12種不同的說法??铸埢S富國家之一。屬,中國就有80個左右。
【總結(jié)】晴朗的夜晚繁星點點滿天閃耀的星斗統(tǒng)稱天體,我們把天體分為恒星、彗星、行星、衛(wèi)星和星系等。天上的星星有多少?容納天體的天空有多大?天體與天空構(gòu)成了宇宙,那么宇宙的起源是什么?它是怎么發(fā)生、
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】第二節(jié)生物的進(jìn)化你能從化石中了解到什么?討論:可能有親緣關(guān)系?推理。一、生物進(jìn)化的化石記錄化學(xué)記錄表明:在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡單,越低等;在越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等。這不僅證實了現(xiàn)代的各種各樣的生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來
2024-12-04 23:59
【總結(jié)】生物進(jìn)化的秘密教學(xué)目標(biāo):1、能解釋適者生存,自然選擇的含義;2、能以某類生物為例,闡釋生物進(jìn)化的過程;3、關(guān)注一些和進(jìn)化有關(guān)的有趣問題;4、培養(yǎng)學(xué)生“世界是運動”的唯物主義思想。教學(xué)重點:理解物競天擇、適者生存的含義,能以某種生物為例闡述生物進(jìn)化的過程;教學(xué)難點:舉例說明某種生物的進(jìn)化過程。
2024-12-09 05:11
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實踐的故事,感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見性。性,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢?知道它的作者是誰嗎?關(guān)于“儒勒·
2024-12-04 22:54
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件天氣與我們的生活有什么關(guān)系?天氣與我們的生活關(guān)系十分密切,它對我們既有有利的一面,也有有害的一面。能夠預(yù)知近期的天氣情況,可以及早地做好各種準(zhǔn)備,充分利用有利的天氣,避免和預(yù)防不利的天氣對我們造成危害。人們在天氣好時收種莊稼雨水滋潤萬物生長臺風(fēng)天氣諺語是
【總結(jié)】纖維素蛋白質(zhì)、糖類、脂肪水、無機(jī)鹽、維生素須消化后被吸收無需消化即可直接吸收不能被消化消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃大腸小腸肛門溫故溫故?腺?腺?腺?腺?腸唾液肝臟胃胰
2024-12-04 17:38
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件看不見也聽不到,吃媽媽的奶喜歡又跑又叫的玩可以自己出去玩看得見也聽得到一邊爬一邊聞氣味看不見也聽不到喜歡呼呼大睡喜歡和兄弟姐妹打打鬧鬧會自己照顧自己了腿沒什么力氣可以去散步了毛換了顏色會用舌頭把毛舔整齊喜歡吃很多青草,
【總結(jié)】這樣搬家太困難了,有什么好的解決方法嗎?斜面坡度的大小對小車?yán)Φ挠绊懯窃鯓拥哪??斜面有省力的作用。斜面越長,坡度就越平緩,越省力。螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關(guān)系?螺旋是斜面的變形,螺旋實際上就是一個斜面,具有省力的作用。生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡?
2024-12-04 17:40
【總結(jié)】美麗的崇明島崇明島的地理位置崇明島的變化長江上游中游下游模擬實驗?注意托盤被抬起的高度。?“江水源頭”的位置、水量、高度。?實驗中,土壤、大小不同的石子位置的變化情況。?將噴水前的“景觀”和實驗后的“景觀”畫下來。?試著解釋沙洲形成的原因。
【總結(jié)】ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
2024-12-04 17:39
【總結(jié)】第四單元地表緩慢變化山脈的變化這些山在外形上有什么不同?哪些是老年山?為什么?險峻陡峭、起伏平緩、山體裂紋多。想一想,山脈的變化可能受到哪些自然力量的影響?1.溫度的變化2.流水的作用3.生物生長的影響根據(jù)自己的假設(shè),設(shè)計模擬實驗來研究一種自然力量對山脈的影響。
【總結(jié)】為什么再大的汽車,只要駕駛員輕輕地轉(zhuǎn)動方向盤就能改變它的方向?像汽車方向盤這樣,由一個輪固定在可以轉(zhuǎn)動的軸上的機(jī)械叫做輪軸。說一說吊車上使用了幾種“輪子”?它們有什么作用?定滑輪不省力,只能改變用力方向;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。理論上動滑輪可以省一半的力,但實際情況中由于摩
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力船上裝載著貨物,怎么將這些貨物搬運到岸邊的汽車上?請你動動腦筋想想辦法利用繩子和長木棍制作簡單機(jī)械解決這個問題吧。支點阻力點動力點?,怎樣才能容易地將它抬高??省力的杠桿(能用較小的力把較重的物體抬高)省距離的杠桿
2024-12-04 22:55
【總結(jié)】冀教版六年級品德與社會下冊先進(jìn)的交通工具的發(fā)明在推動社會進(jìn)步中所起到作用工業(yè)革命機(jī)器生產(chǎn)手工勞動取代科技進(jìn)步給我們的生活帶來的巨大變化電力的廣泛應(yīng)用:電氣時代內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制美國加州莫勒國際公司M400型飛天車試飛成功新通訊手段的發(fā)明