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正文內(nèi)容

湘教版地理七上世界的地形word學案1-資料下載頁

2024-12-04 17:29本頁面

【導讀】設(shè)色地形圖是怎樣制作出來的,理解它在使用時的優(yōu)點及如何使用、閱讀地形圖。2.初步學會在地圖上辨別方向、量算距離、估算不同地點的海拔及地勢起伏和坡度陡緩。丙地相對于甲地的相對高度是米。相鄰兩條等高線之間高。④等高線是閉合曲線。高線不相交、不重合、不分支,且在圖中的部分不中斷。間隔相等的地方表示坡度均勻。⑦等高線與“示坡線”“分水線”“集水線”垂直相交。于等高線指向下坡方向的短線,表示出坡度的方向,這條指示坡向的短線叫示坡線...。數(shù)值大,地勢;數(shù)值小,地勢。比例尺相同、等高距不同的等高線地形圖上,③在等高線地形圖上判讀地表形態(tài)。計算氣溫的垂直變化:近地面高度每上升100米,氣溫大約下降0.6℃。右圖為一等高線地形圖,判斷圖中A處的相對高度。“等高線地形圖”,回答下列問題。

  

【正文】 右圖是他們郊游地區(qū)的等高線地形圖 (單位: m)。讀圖回答。 (1)登山途中,曉霞和同學們來到 兩 座山峰之間,發(fā)現(xiàn)前后是延伸很遠的山谷。他們所處地點可能在圖上 A、 B、 C、 D中的點,該地形部位是 。 (2)下山路上,他們沿著圖中的小河行進。請你說出小河的流向大致是 。 (3)為方便楊莊和柳莊之間的交通聯(lián)系 ,同學們設(shè)計了一條公路(圖中虛線所示 ),請指出他們的錯誤。 。 (4)請你設(shè)計一條聯(lián)系兩村子的公路,在圖上畫出來。 “等高線地形圖”,回答下列問題。 (1)圖上 1厘米代表實際距離 米。 (2)河流 M的流向是自 方向往 方向流動。 (3)寫出圖中字母所在的地形部位名稱: A B C 。 3.根據(jù)右圖 (單位: m)中的有關(guān)信息,回答下列問題。 (1)圖中 A處 地形是 , B點的海拔為 米。 (2)圖中河 流流向大致是 ,說明 河流經(jīng)過的地方地勢 高 低。 (3)如果①②兩條虛線中有一條表示有小河流過,則小河有可能位于 處,請說說你的理由。 (4)如果在甲地擬建一個工廠,有人建議建化工廠,也有人建議建自來水廠。你認為哪個建議合理 ?哪個建議不合理 ?說說你的理由。 。
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