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我心目中的好老師(五1班)★-資料下載頁

2025-10-12 00:50本頁面
  

【正文】 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點的老師。愛學(xué)生還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,轉(zhuǎn)化“問題生”。“閃光點”即優(yōu)點、長處。任何一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,長處,“問題生”絕不例外。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,千方百計讓學(xué)生的閃光點有用武之地,使學(xué)生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起學(xué)習(xí)的斗志,鼓足前進的勇氣。只要細心觀察,最終都會淘盡黃沙始得金。轉(zhuǎn)化“問題生”除了多觀察外,還應(yīng)多了解、多關(guān)心、多談心、少告狀、少發(fā)火、不體罰、不放棄??鬃诱f“有教無類”,實踐證明,從愛出發(fā),動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,“問題生”是可以教好的。好老師是樹——撐起夏日的濃蔭;好老師是山——挺起未來的天空;好老師是泉——洗滌稚氣的心靈;好老師是路——使夢想無盡延伸——讓我們牽好老師之手,把無盡的文明、無盡的希望、無盡的夢想傳承——愿我們與好老師同行,把一雙雙饑渴的眼睛點亮,把一對對隱形的翅膀催生——讓我們與好老師一起成長,使“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的課改前沿理念發(fā)芽——生根——第五篇:我心目中的好老師媽媽迭部縣桑壩學(xué)區(qū) 四年級 旦吉卓瑪 指導(dǎo)老師:有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作燃燒的蠟燭,有人把老師比作成長道路上的象牙塔??可是我卻覺得老師更像我的媽媽,在無時無刻地關(guān)心我,照顧我。在我心目中,四年級的的王永梅老師最令我難忘。我想:在我們四年級的同學(xué)們的心目中,王老師也一定給同學(xué)們留下了最美好的印象吧。老師是路布代九同學(xué)的“媽媽”。在她剛接手班級的時候,路布代九同學(xué)就經(jīng)?!棒[肚子”,而且經(jīng)常讓她母親來送他上學(xué),上學(xué)的時候還不停地抽泣。時常不寫完語文作業(yè),還用“肚子疼”來做他的“擋箭牌”。王老師了解到這種情況后,便耐心地對他說:“你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的呀!你媽媽天天如此辛苦的送你來上學(xué),我們都對你寄托了很大的希望!并且你都這么大了,以后要學(xué)會自己的事情自己做,能夠自己來的話盡量自己來上學(xué),男孩子應(yīng)該自立自強!”從那以后,路布代九同學(xué)就再也沒有“鬧肚子”了。不過還有一次,路布代九同學(xué)真的肚子疼了起來,王老師便神情緊張地用自己的溫水袋給路布代九同學(xué)焐著肚子,還噓寒問暖地照顧著他??吹竭@個情景,我是又羨慕又嫉妒!同樣王老師是六斤半同學(xué)的“媽媽”。由于六斤半同學(xué)的家庭條件比較特殊,所以王老師十分關(guān)心他的成長。每當六斤半同學(xué)上課分心時,王老師下課時便會問他家里發(fā)生了什么事,是不是有什么心事,與他談心;每當六斤半同學(xué)下課和一群同學(xué)瘋亂時,王老師便會耐心地教育他要注意安全,并提示他:“你的父母雖然不在身邊,但是你更需要激勵自己,鍛煉自己的自覺性!”每當六斤半同學(xué)作業(yè)沒有完成的時候,王老師便會耐心激勵他:“你只有努力學(xué)習(xí),才能出人頭地!不要想一些不屬于你思考的事情,這樣會嚴重影響學(xué)習(xí)的!”王老師就是這樣,在六斤半同學(xué)灰心喪氣的時候,會給他雪中送炭,幫助六斤半同學(xué)解決不屬于他的煩惱。當然老師更是我的“媽媽”。因為我的父母在經(jīng)常出差做生意,不在家里,暫時是外婆在家里照顧我,而且外婆不認識字,所以不能時常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。記得那一年的冬天,我把作業(yè)收齊后送到了辦公室。當我把作業(yè)放到辦公桌上的同時,王老師看見了我稚嫩皸裂的小手,急忙拉過我問道:“旦吉卓瑪,你的手怎么裂成了這個樣子!為什么不戴手套啊!”我很小心地告訴王老師,我沒事??墒?,王老師硬是拉著我在辦公室里用熱水泡手,反復(fù)搓洗,并且還用媽媽自己的護手霜和潤膚露涂在我的手和臉上。以后的一段時間里,每次我到辦公室送作業(yè)時,王老師都要幫我洗手和臉,她還教我如何洗,給我買護手霜和潤膚露。在王老師的精心呵護下,我的小手和臉,又像以前那樣好看了。當我在學(xué)習(xí)委員這個職位工作不是很順利的時候,王老師就會教育我說:“旦吉卓瑪,你是一個學(xué)習(xí)委員,你要起一個帶頭作用,做一名盡職盡責(zé)的好學(xué)生。在早讀的時候,一定要和紀律委員組織好班里的學(xué)習(xí)計劃,帶領(lǐng)同學(xué)們認真讀書!知道么?”有時,當我分數(shù)不理想的時候,王老師便會語重心長地對我教導(dǎo):“你錯的題目其實不是很難,也不是你不會,而是粗心大意,有時就那么一分,便造就了第一名和第二名的差距。所以你要做什么都要認真仔細,爭取成為班級同學(xué)們的榜樣!”每次不論參加任何比賽,王老師都會不厭其煩地輔導(dǎo)我,和我一起努力。記得有一次,學(xué)校里舉行的一場朗誦比賽。在王老師的輔導(dǎo)下,我榮獲了全?!耙坏泉劇?!這是兩個人的榮譽。王老師是我們四年級全體同學(xué)的“媽媽”。王老師為了我們的成長長出了一縷縷銀發(fā);王老師為了我們的學(xué)習(xí)生病了許久許久;王老師為了我們的成績熬夜到很晚很晚??我們大家的王老師帶給了我們無限的關(guān)愛,淵博的知識和發(fā)自內(nèi)心的快樂?!皨寢尅保掖硭哪昙壢w同學(xué)對您說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
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