小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-10-12 00:40本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)通過(guò)家庭用電情況的電查，初步掌握科學(xué)的調(diào)查方法，繪制統(tǒng)計(jì)圖表的方法，并能通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)家庭用電狀況中存在的問(wèn)題，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。能力目標(biāo)通過(guò)穿插了解家中電器情況，并制作節(jié)電小貼士，加強(qiáng)動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)節(jié)電意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成善于與家人溝通的習(xí)慣，樹立愛(ài)家精神。單元訓(xùn)練重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵 通過(guò)家庭用電情況的電查，初步掌握科學(xué)的調(diào)查方法，繪制統(tǒng)計(jì)圖表的方法，并能通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)家庭用電狀況中存在的問(wèn)題，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。教學(xué)方法 演示法、討論法、動(dòng)手實(shí)踐法教具準(zhǔn)備 多媒體課時(shí)安排 2課時(shí)第七單元在這一單元里，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活的變化以及產(chǎn)生變化的條件。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)了解人們家居生活條件、日常生活用品、家鄉(xiāng)交通方面的變化情況，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，感受科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人們生活帶來(lái)的影響。能力目標(biāo)培養(yǎng)互助友愛(ài)、樂(lè)于傾聽他人意見，敢于發(fā)表個(gè)人見解的精神，提高合作學(xué)習(xí)能力。情感目標(biāo)學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑收集資料，增強(qiáng)獨(dú)立思考、分析、比較、歸納等思維活動(dòng)。單元訓(xùn)練重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵通過(guò)了解人們家居生活條件、日常生活用品、家鄉(xiāng)交通方面的變化情況，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，感受科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展給人們生活帶來(lái)的影響。培養(yǎng)互助友愛(ài)、樂(lè)于傾聽他人意見，敢于發(fā)表個(gè)人見解的精神，提高合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)方法 演示法、討論法、動(dòng)手實(shí)踐法教具準(zhǔn)備 多媒體課時(shí)安排 2課時(shí)具體課時(shí)安排第一單元：、戶外活動(dòng)安全記心中：（2課時(shí)）1，安全親近水2，外出游玩講安全第二單元黏黏世界（2課時(shí)）1，活動(dòng)一： 尋找“黏斗士” 2，活動(dòng)二：“糨糊斗士誕生” 3，活動(dòng)三： 比比誰(shuí)更黏第三單元珍惜我們的眼睛（2課時(shí)）1，活動(dòng)一： 用眼習(xí)慣小調(diào)查2，活動(dòng)二： 讓眼睛更明亮3，活動(dòng)三個(gè)人護(hù)眼計(jì)劃第四單元小商品大學(xué)問(wèn)（2課時(shí)）1，活動(dòng)一： “紅領(lǐng)巾文具店”開張啦 2，活動(dòng)二：我也能當(dāng)家3，活動(dòng)三愛(ài)心義賣會(huì)第五單元五月初五話端午（2課時(shí)）1，活動(dòng)一： 故事里的端午節(jié) 2，活動(dòng)二： 巧手做龍舟 3，活動(dòng)三端午小考場(chǎng)第六單元節(jié)電小專家（2課時(shí)）1，活動(dòng)一： 家庭用電情況調(diào)查 2，活動(dòng)二： 節(jié)電小貼士 3，活動(dòng)三設(shè)計(jì)配電方案第七單元生活變變變（2課時(shí)）1，活動(dòng)一： 餐桌上的變化 2，活動(dòng)二： 新舊物品比一比 3，活動(dòng)三家鄉(xiāng)交通的變遷第五篇：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃陳侃學(xué)校一、指導(dǎo)思想：以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〔實(shí)行〕》的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)?？萍继厣跃C合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色。二、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)：1． 情感目標(biāo)：通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。2．3． 知識(shí)目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往寫作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。4． 過(guò)程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的收集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。5． 人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。三、社團(tuán)組建我校根據(jù)教師特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，將組建以下社團(tuán)：四、教師配備李虹、裴穎(創(chuàng)意手工)、朱雅俊、王麗芳、閆曉琴、鄭圓圓、郭俐、馮潔五、具體工作要求：結(jié)合教材開展教學(xué)活動(dòng)。：第一：把握綜合實(shí)踐活動(dòng)各指定領(lǐng)域共同的價(jià)值追求。第二：把握各領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸?？傊?，本我們將指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)要加強(qiáng)指導(dǎo)與幫助，讓孩子在活動(dòng)中得到進(jìn)步與發(fā)展，建立創(chuàng)新精神與獨(dú)立生存能力。讓綜合實(shí)踐活動(dòng)課成為孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1