【導讀】15個生字,聯(lián)系上下文理解有關詞語。,會用“稱贊”說話、寫句子。學生自主朗讀課文,讀后說說老張,再通過補充介紹來豐富對老張的了解。張秉貴能評上全國勞動模范,你認為需要什么條件?能從課文中找到一些關。討論交流,板書有關詞語。很忙,售貨員工作很辛苦。突破一個難點“一抓就準”。學生自學,把“老張賣糖果,哪些地方讓你感動”內容劃出來。這里要重點從兩個方面來落實:。一是圈劃動詞,體會老張動作的熟練、快速。二是感受老張語言的親切、樸實。圍繞末句,拓展思考:“稱贊”是什么意思?課題為什么取《老張賣糖果》?寫一段自己或家里人去購物時所看到或親身經(jīng)歷的事。