少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-10-12 00:23本頁(yè)面
【正文】 來(lái)文后，才在不影響正常教學(xué)的前提下，開展所謂的活動(dòng)。培訓(xùn)后的新認(rèn)識(shí)有幸參加這次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)少先隊(duì)有了重新的認(rèn)識(shí)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我有責(zé)任也有義務(wù)讓孩子們有所為，也有責(zé)任把他們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。不至于他們長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，或者也有可能踏上了教書育人的崗位后，像我一樣，對(duì)我們少先隊(duì)，尤其是鼓號(hào)隊(duì)的知識(shí)，知道的寥寥無(wú)幾。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想：在今后的少隊(duì)工作中，首先要勤于學(xué)習(xí)；其次要有開拓創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持本校特色的少先隊(duì)之路。并把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系起來(lái)，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。二、精彩片段連接宋主席在開班儀式上談自己曾經(jīng)的教書生涯、擔(dān)任輔導(dǎo)員的情景，讓我深有感觸。同樣的羅校長(zhǎng)艱苦的求職經(jīng)歷，以及擔(dān)任輔導(dǎo)員所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這一切無(wú)不告訴我們，每一個(gè)成功人士的背后都與努力探索、拼搏實(shí)踐分不開。三、展望未來(lái)在接下來(lái)的工作中我會(huì)把少隊(duì)工作落到真正的活動(dòng)上。讓孩子們切身感受到自己是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)未來(lái)的希望。現(xiàn)在的教學(xué)條件不說(shuō)與宋主席、羅校長(zhǎng)時(shí)的時(shí)代相比，就是與我們那個(gè)年代相比都是天壤之別。樂器是現(xiàn)成的，有專業(yè)的音樂老師，還有豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些都為孩子們提供了更好的平臺(tái)?；叵脒@三天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀。我們一起學(xué)習(xí)著，并快樂著。感謝團(tuán)縣委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信通過(guò)我們大家的努力，少隊(duì)工作會(huì)大步前行，孩子們的成長(zhǎng)更加趨于綜合，距百年復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一步。2014年4月18日第五篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)古木鎮(zhèn)中心學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員 xxx 3月23日，我有幸參加了文山市教育局及文山市少工委聯(lián)合舉辦2012年少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)。23日早上，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張玉梅主持的話語(yǔ)中，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。首先市教育局黨委書記左陸川同志作培訓(xùn)動(dòng)員講話。其次是團(tuán)市委副書記李響同志傳達(dá)中央及省的有關(guān)會(huì)議、文件精神。接下來(lái)的會(huì)議過(guò)程中，市一小的大隊(duì)輔導(dǎo)員周世穎老師和市五小的大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳萍老師毫不保留地展示了她在輔導(dǎo)工作中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們從周老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起。最后由上海支教老師顧志英就先進(jìn)地區(qū)開展少先隊(duì)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。時(shí)間都是排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。23日下午，在教育局領(lǐng)導(dǎo)黃孝鴻的帶領(lǐng)下。在文山市第四小學(xué)的操場(chǎng)上觀摩學(xué)習(xí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最精彩的，鼓號(hào)震天，隊(duì)形如花，同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。隨后我們有來(lái)到文山市第二小學(xué)的教室觀摩學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)，四（2）班的師生為我們精心組織了一堂《我愛讀書主題隊(duì)會(huì)》。老師們認(rèn)真聆聽了同學(xué)對(duì)讀書的渴望和方法。在少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，輔導(dǎo)員老師們積極發(fā)言對(duì)少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)及遇到的問(wèn)題。例如：有的輔導(dǎo)員提出，有什么更好的辦法來(lái)做好校園的環(huán)境衛(wèi)生？（分人分組，責(zé)任包干，把人分到點(diǎn)上去。）通過(guò)這次培訓(xùn)，耳目一新，大課間的活躍；眼前一亮，校園衛(wèi)生的干凈整潔；希望在今后的工作中有創(chuàng)新，從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，在快樂中學(xué)習(xí)文化。有的輔導(dǎo)員提出，少先隊(duì)員沒有感到榮譽(yù)感；（要使學(xué)生感到少先隊(duì)的榮譽(yù)感？一、擇由進(jìn)入少先隊(duì)；一年級(jí)三分之一，二年級(jí)二分之一，三年級(jí)全部。二、增加對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)。三、組織人員參加活動(dòng)，到其他學(xué)校參觀、景點(diǎn)游玩。）鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)員，沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開展活動(dòng)有困難。黃孝鴻老師針對(duì)老師們問(wèn)題一一作了解答和建議。我在交流中收獲甚多。不知不覺，少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，時(shí)間雖短，收獲頗豐。回想這次的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。感謝市團(tuán)委及教育局給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝文山市第四小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員精心給我們上的觀摩，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績(jī)，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！
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