教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-12 00:23本頁面
【正文】 法，除繼續(xù)做好各項工作外，還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作，在我校特色上再做文章，提煉出經(jīng)驗，使各項工作更科學(xué)，以期我們的教務(wù)工作再上一個新臺階，更好的服務(wù)各位教師和廣大學(xué)生。謝謝大家志丹中學(xué) 教務(wù)處 第五篇：教務(wù)處半學(xué)期工作總結(jié)大慶育才中學(xué)20172018學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處半學(xué)期工作總結(jié)開學(xué)兩個月以來教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)支持下,按照學(xué)期初制定的工作計劃, 以“為師生健康成長奠基”的辦學(xué)理念為總體指導(dǎo)，按照學(xué)校對新學(xué)期的總體工作要求，落實好“知方”教育的各項活動，準(zhǔn)備迎接2018新的高考改革，繼續(xù)實施三環(huán)六步課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作等?，F(xiàn)對開學(xué)以來的工作作如下總結(jié)：一、主要工作嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)。全面落實黨的教育方針，在教學(xué)中開齊課程，包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、兩進(jìn)課程、生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程及各類選修課程都正常開課,，王玉民、滿志英、劉振杰、高敏老師即將退休依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，吳學(xué)文、殷興梅、劉鳳堂老師克服身體原因堅持上課，薛志勇、吳本田、車全寶、李敏、柯磊、孫鑄鳳老師超課時任課還有跨學(xué)年任課，趙萬清助理、藺林主任等一大批中層干部身兼數(shù)職，忙得不亦樂乎，還有一批教師為我們學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩選修課程等，在教務(wù)處工作方面張俊德主任和李敏主任一直追求提高工作的主動性與計劃性，努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，顏萍老師一人承擔(dān)學(xué)籍管理高考會考工作，經(jīng)常加班到深夜，真正做到了對每一個孩子盡到責(zé)任。狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,教務(wù)處成立了檢查組對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、導(dǎo)學(xué)案、課后反思、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明 確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。通過各種檢查，對每個教師的教學(xué)等情況都做了記錄，作為考核教師的依據(jù)。檢查的總體情況屬于正常，檢查后也對存在的問題及時進(jìn)行了反饋，并督促教師進(jìn)行改正和提高。進(jìn)一步做好課模教學(xué)工作和迎接2018新高考的相關(guān)準(zhǔn)備工作。利用教研組觀摩研討課和全體教師課模展講活動促進(jìn)各學(xué)年抓好課堂教學(xué)模式的管理，對新的課堂教學(xué)模式進(jìn)行完善，努力提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組有效地組織好教研活動，繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的提升，尤其是提高教研組即講即評的“臨床式”觀摩研討課活動的質(zhì)量，繼續(xù)引領(lǐng)大家做好新課模研究，切實提高課堂實效。抓好班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)工作，努力構(gòu)建充滿親情、互幫互助、共同成長的小組文化，期中考試后開展表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長、優(yōu)秀晉級生、優(yōu)秀組標(biāo)組訓(xùn)活動。制定了迎接2018新高考改革的方案，對教學(xué)方式、教師隊伍、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等工作正在緊鑼密鼓籌備之中。畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高等學(xué)府。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學(xué)生狀況，要求教師結(jié)合學(xué)情立足基礎(chǔ)，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧，使畢業(yè)班學(xué)生成績有突破性的進(jìn)步。二、工作中問題的反思本學(xué)期教務(wù)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變 實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,三環(huán)六步教學(xué)法一直在路上。教師隊伍建設(shè)難度增加提高教師的素質(zhì)是我們努力的方向，在生源質(zhì)量下降的不利條件下如何調(diào)動教師的積極性是我們面臨的主要問題，特別是青年教師的培養(yǎng)方面我們還要好多工作要做。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師不使用課模，晚自習(xí)玩手機(jī)上課坐講等不良現(xiàn)象，缺少對教師的評價激勵。教師的信息技術(shù)需要提高教學(xué)實踐證明教師的教育教學(xué)信息化水平有待提高，大多數(shù)教師對新媒體的使用操作不熟練，對于新媒體下的信息技術(shù)了解太少。三、存在的問題及未來工作設(shè)想（一）、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實際推動效果不甚理想。尚有少數(shù)教師工作敷衍了事，上課不能盡職盡責(zé)；課模運用不熟練，有突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。分析原因，我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺，教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里，在課堂上，在學(xué)生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料，從源頭抓起，防患于未然，才能保證教學(xué)檢查的時效性；3教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查等形式。其次應(yīng)加大對課堂教學(xué)的檢查力度，要教務(wù)處和年級統(tǒng)一思想齊抓共管。（二）、教師對課模的理解還不盡如人意，對2018年新的高考還沒有概念。由于缺少教師考核評價，導(dǎo)致教師積極性不高，對新高考有點事不關(guān)己的想法，這些都不利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，給我們的管理帶來了難度。期待績效工資盡快實行，對2018的新高考應(yīng)對教師進(jìn)行培訓(xùn)、校本研修、等措施幫助教師加深了解。總之，新學(xué)期的教學(xué)工作，我們要進(jìn)一步抓好教學(xué)工作，不茫然、不松散、不懈怠，努力提升自身工作水平，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生、為家長、為社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大慶育才中學(xué)教務(wù)處 2017年10月26日
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