【正文】 收看開學(xué)第一課；班主任有效管理培訓(xùn)；10月份：開展安全主題班會，進(jìn)行安全專題教育；“紅領(lǐng)巾相約中國夢”校園藝術(shù)節(jié)；校園科技節(jié)；小學(xué)生漢子書寫大賽； 11月份：家校共商辦學(xué)策略；科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽；12月份：進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育； 進(jìn)行考前動員、考試紀(jì)律教育；評選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等； 舉行散學(xué)典禮，布置安排寒假。2013823第五篇：四年級上冊班務(wù)工作計(jì)劃中衛(wèi)六小四年級（2）班班務(wù)工作計(jì)劃王文萍一、學(xué)生情況：四年級有學(xué)生70名，其中，男生41名，女生29名，我班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣，有了一定的正確的分辨是非美與丑的能力，樹立了初步的人生觀，形成了一些正確的輿論觀；集體主義思想初步形成。但少數(shù)學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)有困難，無興趣。二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，樹立“勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。班集體建設(shè)目標(biāo)：在班上形成正確的輿論觀，讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑，建立學(xué)生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)合作的和諧氛圍，養(yǎng)成學(xué)生會學(xué)習(xí)、會生活、會合作的理念，樹立良好的道德新風(fēng)尚。積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生參加各種文體活動，加強(qiáng)對疾病的宣傳教育。事事講安全，日日講安全，把安全工作貫徹始終，長抓不懈。班集體奮斗目標(biāo)： 建立一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。三、基本方法和措施：加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到日常化、經(jīng)?；M(jìn)行預(yù)防和自救的宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。關(guān)心幫助住校生的學(xué)習(xí)和生活。培養(yǎng)訓(xùn)練班干部，使之成為教師真正的小助手。加強(qiáng)與各級的協(xié)調(diào)，與家庭、社會相聯(lián)系溝通，營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。積極組織集體活動，建立起穩(wěn)定而又積極向上的班集體。抓典型、樹模范，弘揚(yáng)真、善、美。班務(wù)工作計(jì)劃中衛(wèi)六小 四（2）班一、基本情況分析：本學(xué)期我們四年級二班共有學(xué)生70人，其中男生41人,女生29人。相對于四年級學(xué)生來講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、調(diào)皮、好動，上課思想不集中，個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績不理想，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué)，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加以利用。通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。通過上學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差，要多說服教育，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時(shí)思想開小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。二、工作目的及要求：做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機(jī)靈，遇事善于思考。使班級成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體。教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事，心里都有想著班級體，時(shí)刻為集體爭光的思想。教育學(xué)生樂于助人，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時(shí)間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。1學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會。三、工作措施：抓好開頭。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全，同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，有為班集體爭光添彩的意識。針對學(xué)生的特點(diǎn)，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，這樣，工作時(shí)，才能有的放矢，事半功倍。