音樂學(xué)專業(yè)題目-資料下載頁
2024-12-04 16:45本頁面
【導(dǎo)讀】1 荿薃螞袃聿莆薈膁薂蒄羈芃莄螃羈羃薀蝿羀膅蒃蚅罿羋蚈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羆膂葿螞肅芄節(jié)薈肅羄蒈蒄肄肆芀袂肅艿薆螈肂莁荿蚄肁肁薄薀肀膃莇衿聿芅薂螅腿莈蒞蟻膈肇薁薇螄艿莄薃螃莂蠆袁螂肁蒂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈衿肈蒈螄袈膀芁蝕袇莃蕆蚆袇肂莀薂袆膅薅袀裊芇莈螆襖荿薃螞袃聿莆薈膁薂蒄羈芃莄螃羈羃薀蝿羀膅蒃蚅罿羋蚈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羆膂葿螞肅芄節(jié)薈肅羄蒈蒄肄肆芀袂肅艿薆螈肂莁荿蚄肁肁薄薀肀膃莇衿聿芅薂螅腿莈蒞蟻膈肇薁薇螄艿莄薃螃莂蠆袁螂肁蒂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈衿肈蒈螄袈膀芁蝕袇莃蕆蚆袇肂莀薂袆膅薅袀裊芇莈螆襖荿薃螞袃聿莆薈膁薂蒄羈芃莄螃羈羃薀蝿羀膅蒃蚅罿羋蚈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羆膂葿螞肅芄節(jié)薈肅羄蒈蒄肄肆芀袂肅艿薆螈肂莁荿蚄肁肁薄薀肀膃莇衿聿芅薂螅腿莈蒞蟻膈肇薁薇螄艿莄薃螃莂蠆袁螂肁蒂螇螂膄蚇蚃螁芆蒀蕿螀莈芃袈衿肈蒈螄袈膀芁蝕袇莃蕆蚆袇肂莀薂袆膅薅袀裊芇莈螆襖荿薃螞袃聿莆薈膁薂蒄羈芃莄螃羈羃
【正文】 ★淺談音樂教學(xué)的審美趣味 ★如何提高少兒學(xué)習(xí)器樂的興趣 ★淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的音樂教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì) ★談音樂和舞蹈的關(guān)系 ★淺談?dòng)變何璧竼⒚山逃? ★談創(chuàng)作舞蹈時(shí)如何能“境由情生，隨心而舞” ★如何以舞蹈藝術(shù)弘揚(yáng)人間的真善美 ★廣西省中小學(xué)音樂課教材教法研究 ★廣西省中小學(xué)音樂教師基本素養(yǎng)之分析 ★中小學(xué)音樂教師應(yīng)如何提高鋼琴伴奏能力 ★成人鋼琴學(xué)習(xí)之我見 ★談素質(zhì)教育在鋼琴教學(xué)中的滲透 ★青少年鋼琴 學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)與訓(xùn)練 ★兒童歌曲伴奏藝術(shù)特點(diǎn)初探 ★新課程背景下，中小學(xué)音樂教師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力研究 ★新課程背景下，與中小學(xué)音樂教材相關(guān)問題的探討 ★中小學(xué)音樂教學(xué)中，怎樣貫徹“弘揚(yáng)民族音樂，理解多元文化”的課程理念。 ★音樂新課程的性質(zhì)理念價(jià)值研究 ★中小學(xué)音樂教育中，如何作到“面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展”。 ★取比較的視角，談?wù)勚袑W(xué)小學(xué)高中音樂新課程與原課程有何不同。 11 ★中小學(xué)音樂教學(xué)中，怎樣選擇和運(yùn)用音樂教學(xué)方法。 ★研究型學(xué)習(xí)在中學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐 ★發(fā)現(xiàn)式教學(xué)在中小學(xué)音樂教育中的應(yīng)用與實(shí) 踐 ★中小學(xué)音樂教學(xué)的評(píng)價(jià)問題研究（考試制度評(píng)價(jià)體系等） ★與中小學(xué)：唱歌教學(xué)樂理教學(xué)欣賞教學(xué)樂器教學(xué)等相關(guān)問題的探討 ★國外音樂教育思想與教學(xué)方法在國內(nèi)的傳播及其應(yīng)用研究 ★國外音樂教育思想與教學(xué)方法在中國基礎(chǔ)音樂教育中的結(jié)合及其運(yùn)用 ★中國古代音樂教育思想與實(shí)踐研究。 ★中國近代音樂教育的啟蒙與發(fā)展 ★中國現(xiàn)代學(xué)校音樂教育的發(fā)展與流變 ★中國專業(yè)音樂教育的建立與發(fā)展 ★中國現(xiàn)代學(xué)校音樂教育的發(fā)展 ★與音樂專業(yè)高考學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)的幾個(gè)問題研究 ★中小學(xué)音樂教師應(yīng)有哪些教學(xué)能力 ★在歌唱中如何運(yùn)用氣息幾點(diǎn)之我 見 ★小學(xué)音樂欣賞的趨勢(shì) ★論貝多芬與柴科夫斯基 的悲愴“對(duì)比研究 ★淺談方土音樂進(jìn)課堂的幾點(diǎn)嘗試 —— 以廣西地區(qū)為例 ★挖掘音樂教育資源拓展合作創(chuàng)作空間 ★論笛子進(jìn)農(nóng)村中學(xué)音樂課堂 ★淺談如何讓學(xué)生遨游在開放式的音樂課堂中 ★在中小學(xué)合唱教學(xué)中巧妙運(yùn)用的心理學(xué)應(yīng) ★超級(jí)女生現(xiàn)象對(duì)聲樂教育的影響 ★評(píng)價(jià)體系對(duì)新課改音樂課堂的影響 ★相同的音樂題材不同的作品鑒賞鑒別 關(guān)于拓展學(xué)生的音樂思維 ★如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行音樂欣賞 ★信息技術(shù)與音樂的整合 ★鋼琴即興伴奏中音樂理論知識(shí)的綜合運(yùn)用 ★論老歌翻歌在社會(huì)上引起的爭 議 ★中學(xué)生第二課堂中的民族唱法教學(xué) ★淺談?shì)o助教學(xué) —— 音樂課件的重要作用 ★淺談?wù)n改中的小學(xué)音樂教育 ★從“二泉映月”賞析淺談提高高中學(xué)生民族意識(shí)的教學(xué)策略 ★在音樂欣賞中實(shí)施美育 ★淺談吉爾達(dá)詠調(diào)《親愛的名字》的藝術(shù)特征與演唱處理 ★運(yùn)用多媒體優(yōu)化音樂教學(xué) ★淺談音樂的民族性 ★廣西戲曲現(xiàn)狀及其發(fā)展 ★廣西農(nóng)村中學(xué)音樂課的幾點(diǎn)思考 ★如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閩南語歌曲的興趣 ★傳統(tǒng)文化視角下的聲樂藝術(shù) ★幼兒音樂素質(zhì)調(diào)整 ★關(guān)于城鄉(xiāng)高中生音樂素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查 ★民間歌舞在小學(xué)音樂教學(xué)中的滲透 12 ★音樂課堂中如何寓教于 樂 ★試論網(wǎng)絡(luò)對(duì)音樂傳播的影響和作用 ★校園合唱團(tuán)教法教學(xué) ★音樂游戲在課堂中的應(yīng)用 ★如何讓鄉(xiāng)土音樂融入中學(xué)課堂教學(xué) —— 以閩曲客家文化為例 ★鋼琴觸鍵的技巧 ★論情商在表演中的作用 ★通俗音樂與中學(xué)音樂 ★高中音樂鑒賞之我見 ★幼兒音樂教育中民族民間音樂的滲透 ★論城市與農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)的差異性 ★泉州市南音進(jìn)入小學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顩r ★對(duì)音樂欣賞教學(xué)的幾點(diǎn)思考 ★幼兒園歌唱活動(dòng)教學(xué) ★如何理解聲樂歌唱中的氣息位置共鳴 —— 以祖國慈祥的母親為例 ★論小學(xué)音樂教學(xué)中評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)的融合 ★淺談泉州拍胸舞與音樂教學(xué) 相融合 ★音樂課堂的溝通障礙與對(duì)策 ★淺談如何把彩調(diào)劇引入校園 ★淺談南寧地區(qū)農(nóng)村音樂教學(xué)現(xiàn)狀 ★小學(xué)生歌唱心理分析 ★通過新課程看音樂課堂的幾個(gè)轉(zhuǎn)變 ★聲樂課教學(xué)如何與時(shí)俱進(jìn) ★音樂教師角色的轉(zhuǎn)變 ★校園歌曲的昨天今天明天 ★簡譜與五線譜在音樂普及中的作用 ★心理因素對(duì)演唱的影響和作用 ★充分發(fā)掘當(dāng)?shù)氐囊魳匪夭脑诮虒W(xué)中的應(yīng)用 ★課件在音樂課中的妙用 ★民歌與地方文化 ★如何演奏好《莫扎特 C大調(diào)長笛與豎琴協(xié)奏曲》 K299 ★ 17世紀(jì)古式風(fēng)格與新式風(fēng)格 ★肖邦夜曲 ★初探《車爾 尼 718左手練習(xí)曲》
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