廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-11 23:59本頁面
【正文】 年學(xué)生養(yǎng)成正直誠信、文明守法、清廉節(jié)儉的良好品德，同時，也增強(qiáng)了師生的法制意識和社會責(zé)任，對于培養(yǎng)他們正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。為此，我校把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校文化建設(shè)工作之中，認(rèn)真制定了《“廉政文化進(jìn)校園”工作計劃》，黨支部和團(tuán)支部齊抓共管，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。二、把廉政文化融入隊伍建設(shè)之中，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神廉政文化建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體組織者和實(shí)踐者，也是受教育的對象。在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，樹立細(xì)節(jié)決定成敗的理念，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水等小事做起。所有領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受群眾監(jiān)督,身正言威,有力推動了“廉潔文化進(jìn)校園”活動的開展。把廉潔教育融入師德建設(shè)之中，充分發(fā)揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生。為此，學(xué)校在教師中征集“廉政文化進(jìn)校園”格言，開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動，對學(xué)生一視同仁、主動幫助貧困學(xué)生??一件件好事，教師的靈魂得到凈化,廉潔之花開遍校園。三、把廉政文化滲入課堂教學(xué)之中，感悟人生真諦在學(xué)科教學(xué)過程中滲透廉政文化，將廉潔意識通過課堂教學(xué)主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育?！傲幕M(jìn)校園”工作作為一項嶄新的任務(wù)和一個全新的課題，不僅純潔了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，同時還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動了教師自身的成長。第五篇：廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)上海市東輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校2009“廉政文化進(jìn)校園”工作總結(jié)學(xué)校以“崇廉尚廉，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為宗旨，開展以“廉政文化進(jìn)校園”主題活動，抓好廉政建設(shè)，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，取得了滿意的效果。我們的做法是：一、把廉政文化納入管理制度之中，規(guī)范師生言行青年學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人。開展廉政文化進(jìn)校園活動，就是使青年學(xué)生養(yǎng)成正直誠信、文明守法、清廉節(jié)儉的良好品德，同時，也增強(qiáng)了師生的法制意識和社會責(zé)任，對于培養(yǎng)他們正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。為此，我校把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校文化建設(shè)工作之中，認(rèn)真制定了《“廉政文化進(jìn)校園”工作計劃》，黨政工團(tuán)齊抓共管，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。二、把廉政文化融入隊伍建設(shè)之中，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神廉政文化建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體組織者和實(shí)踐者，也是受教育的對象。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，樹立細(xì)節(jié)決定成敗的理念，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水等小事做起。所有領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受群眾監(jiān)督,身正言威,有力推動了“廉潔文化進(jìn)校園”活動的開展。把廉潔教育融入師德建設(shè)之中，充分發(fā)揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生。為此，學(xué)校在教師中征集“廉政文化進(jìn)校園”格言，開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動，對學(xué)生一視同仁、主動幫助貧困學(xué)生??一件件好事，教師的靈魂得到凈化,廉潔之花開遍校園。三、把廉政文化滲入課堂教學(xué)之中，感悟人生真諦在學(xué)科教學(xué)過程中滲透廉政文化，將廉潔意識通過課堂教學(xué)主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計算等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育?！傲幕M(jìn)校園”工作作為一項嶄新的任務(wù)和一個全新的課題，不僅純潔了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，同時還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動了教師自身的成長。
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