【正文】 ，讓幼兒伙食達(dá)到多樣化、季節(jié)化。使幼兒營養(yǎng)均衡。事員的業(yè)務(wù)水平。，對(duì)室內(nèi)外大型玩具進(jìn)行定期大檢查 和維修，減少外傷事故的發(fā)生，保證幼兒在園的安全。7．定期召開伙委會(huì)，提高幼兒的伙食質(zhì)量把好病從口入關(guān)，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃剩飯菜，讓家長(zhǎng)放心幼兒滿意。8．班級(jí)紗窗門要清洗干凈，做好滅蠅，防蚊準(zhǔn)備工作。提高幼兒的午睡質(zhì)量。六月份：1． 配合幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，關(guān)鍵抓好安全工 作，避免意外事故的發(fā)生。2． 做好防暑降溫工作，不能隨便開放空調(diào)，做好室內(nèi)外溫差的調(diào)整。3． 做好夏季流行病的預(yù)防工作，保證全園幼兒多飲水，室內(nèi)空氣流通，把疾病降到最低。4． 氣溫高時(shí)要讓幼兒喝到幼兒園自己熬制的“降溫湯”，確保幼兒的出勤率。5． 抓好廚房的衛(wèi)生管理工作，做好廚房的滅蠅，防蚊，滅鼠工作。檢查廚房資料的記錄情況，衣著整齊帶好工作帽，離開廚房要脫掉工作服，每項(xiàng)工作落實(shí)到人。6． 做好大面積體檢匯總并與家長(zhǎng)積極配合做好齲齒，弱視，肥胖兒，沙眼，貧血等的疾病矯治工作。7． 做好六月份的膳食調(diào)查工作，把好伙食關(guān)，食譜要不斷更新改進(jìn)讓幼兒吃到可口的飯菜和應(yīng)季的水果。保證幼兒的身心健康。七月份：1做好夏季的防暑降溫工作，準(zhǔn)備好爽身粉，花露水，痱子粉，蚊叮蟲咬的藥品，讓幼兒安全度過炎熱的夏季。2．晾曬被褥，幼兒床鋪?zhàn)詈貌化B放，保證幼兒床的通風(fēng)。3抓好夏季的消毒工作，隨時(shí)檢查班級(jí)的消毒衛(wèi)生工作，提高疾病的防范工作。4盡量讓幼兒吃到即清淡又營養(yǎng)的飯菜，讓幼兒安全度過夏 季。5把好食品入庫關(guān)不吃腐爛變質(zhì)食品把好病從口入關(guān)。6做好離園幼兒的物品管理工作，和升班幼兒的物品交接管理工作。7搞好假期環(huán)境衛(wèi)生的分擔(dān)區(qū)管理，做到人放假衛(wèi)生不放假。8． 做好教師，保育員，炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好宣教辦的更換工作，讓宣教工作落實(shí)到實(shí)處。9． 做好保育員，炊事員的學(xué)期總結(jié)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。10． 做好夏季多發(fā)病的防治工作。11． 做好保健資料的填寫和上報(bào)工作。12． 做好升班的準(zhǔn)備工作。第三篇：幼兒園保健室工作計(jì)劃(共10篇)篇一：幼兒園保健室工作計(jì)劃幼兒園衛(wèi)生保健室承擔(dān)著全園幼兒及教職員工身心健康發(fā)展的監(jiān)督重任，是保證幼兒園各項(xiàng)工作正常進(jìn)行的處室之一。（一）、衛(wèi)生、安全、消毒、健康監(jiān)督：我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的，工作責(zé)任明確，充分利用每天的多次查班和巡查監(jiān)督園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)注意有無不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并督促改正，不漏掉一個(gè)疑點(diǎn)。每周將監(jiān)督結(jié)果進(jìn)行匯總記錄。隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化建議。經(jīng)常提醒食堂注意采購和加工，預(yù)防食物中毒，經(jīng)常和教務(wù)處交換意見，預(yù)防意外事故發(fā)生。同時(shí)，我們也沒有放松對(duì)消毒工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。每天查班時(shí)監(jiān)督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作；每周監(jiān)督玩具與教具是否消毒；每天觀察食堂是否及時(shí)對(duì)餐具進(jìn)行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核內(nèi)容，加強(qiáng)了該項(xiàng)工作的監(jiān)督管理。（二）、幼兒食譜的制訂和營養(yǎng)監(jiān)測(cè)：近年來，我們一直承擔(dān)著進(jìn)行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料，訪家長(zhǎng)，問同事，虛心聽取眾人意見，為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點(diǎn)的帶量食譜。每月結(jié)束，我們還對(duì)當(dāng)月食譜進(jìn)行抽樣分析營養(yǎng)素含量，分析后對(duì)欠缺部分進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)整，保證了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需營養(yǎng)的供給。（三）、體檢：我們于3月初組織新入園幼兒進(jìn)行全面的體檢，同時(shí)在 3月、6月分別對(duì)幼兒進(jìn)行了生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)，并分析評(píng)價(jià)了體檢結(jié)果。（四）、晨檢、午巡、夜視及全日觀察：幼兒的成長(zhǎng)教育貫穿于其一日生活中，每天的精神和心理狀況嚴(yán)重影響著幼兒的健康成長(zhǎng)。就餐時(shí)從幼兒進(jìn)餐廳前餐廳的衛(wèi)生、消毒情況到幼兒是否洗手、進(jìn)餐時(shí)是否安靜、進(jìn)餐期間有無不符合進(jìn)餐衛(wèi)生要求等都進(jìn)行認(rèn)真的觀察；午巡時(shí)詳細(xì)詢問有無不舒服，查看體溫，同時(shí)觀察幼兒的睡眠、睡姿，睡時(shí)是否帶有危險(xiǎn)品上床，臥室空氣是否清新；夜視時(shí)觀察全托幼兒晚餐進(jìn)食情況、餐后活動(dòng)是否合理、睡前衛(wèi)生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣；全日觀察重點(diǎn)觀察幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式是否符合幼兒生理特點(diǎn)等。（五）傳染病防治及預(yù)防接種：開學(xué)以來，我們加大對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作的監(jiān)督力度，每天督促消毒、開窗通風(fēng)，每周督促晾曬被褥，進(jìn)餐前后衛(wèi)生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對(duì)保育員進(jìn)行了1次傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。（六）、疾病防治：（七）檔案管理：我們實(shí)行專人負(fù)責(zé)、合作建檔的措施，原始資料集體收集，然后專人負(fù)責(zé)整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現(xiàn)象，重新制訂了各班次工作的具體內(nèi)容。（八）、藥品管理：我們實(shí)行藥品專人管理，大家集體負(fù)責(zé)，出入清楚，帳目分明。（九）、集體活動(dòng)：在做好本處室各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們積極配合其它處室開展了園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時(shí)我們有人值班；小運(yùn)會(huì)和六一聯(lián)歡，配合園里進(jìn)行一次家長(zhǎng)教育講座。辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃，保證干凈清潔。（十）、理論學(xué)習(xí)和遵章守紀(jì)：我們一直把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來落實(shí)。大家在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策，法律，提高個(gè)人思想素質(zhì)，做到懂法律、強(qiáng)政治、專業(yè)務(wù)。篇二：保健室20122013工作計(jì)劃幼兒園保健室20122013工 作 計(jì) 劃單 位：新市中心幼兒園 時(shí) 間：2012年9月 幼兒園保健室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想二、主要工作目標(biāo)加強(qiáng)健康教育工作。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作做好常見病防治工作傳染病控制工作要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障。幼兒健康體檢工作新市中心幼兒園 2012年9月篇三：幼兒園保健工作計(jì)劃機(jī)關(guān)二幼分園2011年上半年衛(wèi)生保健工作計(jì)劃為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理，保障幼兒的身心健康，特制訂衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想二、主要工作（一）、衛(wèi)生保健認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園長(zhǎng)做好保育管理。（二）、兒童營養(yǎng)（三）、衛(wèi)生習(xí)慣為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。（四）、消毒、隔離（五）安全工作（六）、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，隔周組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 篇四：下學(xué)期保健室工作計(jì)劃 2015年下學(xué)期保健室工作計(jì)劃伴著春天的到來，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，又到了各類傳染病高發(fā)的季節(jié)，本著“預(yù)防為主”的方針，更好的提高幼兒保健的服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期的氣候特點(diǎn)及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特制定以下學(xué)期計(jì)劃：一、工作目標(biāo)二、工作措施（一）、衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢制度，對(duì)新入園幼兒必須持有體檢表及預(yù)健全完善保健賬冊(cè)，更好更細(xì)致的做好各類臺(tái)帳。開展多種形式的健康教育（宣傳欄、講座）。定期開展保育員培訓(xùn)，加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)水平，更好的提高保育質(zhì)量。（二）、飲食與營養(yǎng)做好每周帶量食譜的制定并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算并分析，每周食譜向家長(zhǎng)公布。（三）、安全管理篇五： 2014秋幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想二、具體工作㈠認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，對(duì)于新入園幼兒必須持 有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園；做好兒童計(jì)劃免疫接種檢查及補(bǔ)種登記工作，九月中旬做完驗(yàn)證工作，九月底補(bǔ)種第一輪完成。，做好預(yù)防工作。，廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花，每月更新園內(nèi)保健宣傳，向家長(zhǎng)介紹 一些育兒小知識(shí)。㈡加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理，各班按照“物品消毒常 規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。、被褥、活動(dòng)室、午睡室等的消毒工作等。平時(shí)做到每周一大掃，每日一小掃，隨時(shí)保持清潔，隨時(shí)檢查。，對(duì)體弱兒加強(qiáng)管理，防止 水痘、流感、等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。，爭(zhēng)取每個(gè)老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班，優(yōu)秀班掛流動(dòng)紅旗并給與獎(jiǎng)勵(lì)，紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。㈢加強(qiáng)食堂后勤管理，督促食堂工作人員認(rèn)真做好食 堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，并隨時(shí)檢查，每周不少于三次。堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃、隨時(shí)保潔。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯 菜，并按時(shí)供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。，由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗(yàn)收，隨時(shí)查驗(yàn)，并有記錄，出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時(shí)查驗(yàn)肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴(yán)禁不合格食品入園。㈣開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保育工作能力加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn)，不少于三次。㈤做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生 活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。、午睡等保育工作中，要因班而異，因 人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。三、每周工作具體安排八月份：第一周：九月份：第二周：第三周：第四周：、生活習(xí)慣。第五周：十月份：第六周：第七周：第八周：第九周：第十周：2．督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作 十一月份： 第十一周：第十三周：第十四周：第十五周：第十六周：第十七周： 十二月份：第十八周：第十九周：保健室二○一四年九月二十二日篇六：幼兒園衛(wèi)生保健室工作總結(jié) 幼兒園衛(wèi)生保健室工作總結(jié)一學(xué)期又過去了，大班孩子也即將離開孩子園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。一、鍛煉體能，提高幼兒的身體素質(zhì)在本學(xué)年里，我們堅(jiān)持以《綱要》精神為導(dǎo)向，開展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒活潑開朗、健康、競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。晨間戶外活動(dòng)中，我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械，既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作，也發(fā)展了下肢動(dòng)作，使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展。在體育活動(dòng)中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報(bào)紙等，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋，想出一些不同的玩法,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級(jí)工作1）讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個(gè)比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī)，我們提出問題，引導(dǎo)幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)則。2）給予幼兒精神上的鼓勵(lì)、支持。如，我們通過社會(huì)性活動(dòng)“分析對(duì)與錯(cuò)”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)引導(dǎo)討論、個(gè)別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、愛的撫摩、一個(gè)贊許的微笑，讓幼兒真正體驗(yàn)到來自內(nèi)心的喜悅。3）大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。三、有意義的遠(yuǎn)足組織好遠(yuǎn)足活動(dòng)首先應(yīng)做好三個(gè)方面的工作：（1）家長(zhǎng)工作不能忽視（2）安全工作不能忽視由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的一個(gè)方面。①制定遠(yuǎn)足活動(dòng)意外事故急救預(yù)案②加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。③加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng)，走出活動(dòng)室、走出幼兒園，面對(duì)廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。④ 活動(dòng)中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。遠(yuǎn)足活動(dòng)每班均有2～3名教職工隨行，保證隊(duì)伍的前后和中間都有教師照應(yīng)。（3）保育工作不能忽視①遠(yuǎn)足活動(dòng)需要幼兒付出一定的體力和努力，保育工作非常重要。做好活動(dòng)前的保育工作和準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時(shí)調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的因素，如為個(gè)別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。③做好活動(dòng)后的保育工作。經(jīng)過步行，孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了，遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作，組織好接下來的其他活動(dòng)。④做好體弱幼兒的保育工作。由于個(gè)體差異的緣故，每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù)，使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，也讓他們的家長(zhǎng)打消顧慮，支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們的活動(dòng)：8：00我們乘上大（二）班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動(dòng)地讓座給同伴；汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小朋友在老師的鼓勵(lì)、加油聲中步行了5公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，我們走得有點(diǎn)累了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！終于在9：30到達(dá)圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車，有的汽車在等待著過江，有的汽車過了江向我們行駛而來，好熱鬧。10：00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號(hào)汽渡船。志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長(zhǎng)江風(fēng)景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11：30我們快樂的回