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孝道演講稿-資料下載頁(yè)

2025-10-11 23:46本頁(yè)面
  

【正文】 他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講究孝道,孔子曰:“爸媽之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,爸媽的身體健康,兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對(duì)爸媽的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己爸媽的生日呢?更談不上對(duì)自己爸媽的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不上什么,但對(duì)爸媽來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩爸媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸媽,用一顆真誠(chéng)的心去與爸媽交流。不要以為爸媽是理然當(dāng)然為我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學(xué)生,不能以物質(zhì)報(bào)答爸媽的愛(ài),但感恩吧,感謝爸媽給予的一點(diǎn)一滴。學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝!”“爸爸,媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”在此,讓我們共同祝愿全天下的爸媽身體健康,幸福永遠(yuǎn)!謝謝大家!孝道演講稿 篇6孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上,孔子把孝放在一切道德的首位,并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步,作為人的基本要求,作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝道的事跡往往令人震驚和感動(dòng)。但是,有些人不孝,卻還是說(shuō)自己孝順。他們每天都說(shuō)孝順的話,卻不行動(dòng)??赐赀@部漫畫,很多人會(huì)想:“這兩個(gè)人住在豪華的房子里,唱的是《燭光里的媽媽》,但是他們的媽媽卻躺在家里燭光映照下的床上,他們對(duì)此視而不見(jiàn)。這能叫孝順嗎?”唱《燭光里的媽媽》有意思嗎?“這真沒(méi)意思,和別人形成鮮明對(duì)比。說(shuō)到孝,人們不得不想到二十四孝的故事,尤其是《臥冰求鯉》的故事:晉代,有一個(gè)人叫王襄。他小時(shí)候,母親去世了。他的繼母不喜歡他,經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他壞話,這讓他父親很不喜歡他。但他依然愛(ài)他的父母。后來(lái)他父母生病了,但是冬天河水結(jié)冰了。王翔不得不脫下衣服躺在冰面上用體溫融化,可是冰面突然自己融化了,兩條鯉魚(yú)跳了出來(lái)。王翔把鯉魚(yú)帶回家,交給后媽,后媽治好了。王翔對(duì)父母的孝心很好。他后媽對(duì)他那么不好,他卻把后媽當(dāng)親生母親。這種品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。這么說(shuō),不過(guò)這是“孝順”。真正的孝道是發(fā)自內(nèi)心的尊重和回報(bào),是通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然假孝和真孝在外表上沒(méi)什么區(qū)別,如果只是為了別人的評(píng)價(jià),其實(shí)并不是真的想這么做,但是為了不被人詬病,這是假孝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做孩子的責(zé)任和義務(wù)。在中國(guó)歷史上,孔子把孝放在一切道德的首位,并將其視為“立身之本”、“自決之源”。當(dāng)代許多學(xué)者把孝道作為處理人生人際關(guān)系的第一步,作為人的基本要求,作為關(guān)愛(ài)他人、自覺(jué)進(jìn)步、熱愛(ài)祖國(guó)等道德形成的基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該懂得孝道,但我們做不到“孝道”。我們要努力把孝道印在人心上,讓孝道永遠(yuǎn)不輸!孝道演講稿 篇7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:在現(xiàn)代城市中,為了生存,我們?cè)谌找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)中不斷地經(jīng)受著磨難和磨難,不斷地在“時(shí)間”的洪流中掙扎,不斷地走出“生命的淘汰制”,不斷地上升,享受著豐富的物質(zhì)條件和精神財(cái)富。但我們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們想早起躺在舒適的床上,在朦朧中不愿睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí),父母會(huì)怎么做?每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒?,父母都在干什么?每?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的39。手“指向”生活的艱辛。然而,我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔(dān)心他們?為什么?在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺(jué),父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集里有一首詩(shī)《蝶戀花》說(shuō):“自古青春難留,青春剛射虎,才華婉約,功德留君。跳舞,跳舞,還有無(wú)數(shù)更多?!弊x完這首詩(shī),我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)??那么,?qǐng)珍惜父母,保留時(shí)間。雖然時(shí)光飛逝,世事變遷,但請(qǐng)不要揮霍青春。一寸時(shí)間是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間。不要忘記我們肩上的重?fù)?dān),也不要有太多的遺憾。努力!孝道演講稿 篇8孝道是中華人民共和國(guó)從古至今傳承下來(lái)的美德。古人云:“百事孝為先?!薄靶ⅰ弊掷^承了一種溫情。幾千年來(lái),從未斷過(guò):從孝感天地的枷鎖到嘗過(guò)湯藥的劉恒;從啃他心的曾參。每次黃昏獨(dú)自走在路上,都能看到幾個(gè)爺爺在那里賣瓜菜??纯蠢先说氖郑椭肋@些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護(hù)理的孩子去哪里了?應(yīng)該懂得養(yǎng)育的孩子,應(yīng)該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里,喝著熱茉莉花茶,吃著碗里的美味,而不是坐在冰冷的39。地上,任由路人隨意使眼色。他們的孩子應(yīng)該贍養(yǎng)祖父,他們有義務(wù)照顧祖父。有些外國(guó)人有獨(dú)立生活的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,所以成年后都要告別父母,因?yàn)檫@是非常正確的傳統(tǒng)。而我們中國(guó)人也應(yīng)該把孝道的孝道傳給父母,而不是讓父母隨風(fēng)飄蕩。其實(shí)“孝順”這個(gè)詞,不僅可以用于父母,也可以用于在青年時(shí)代給我們知識(shí)和做人道理的老師:在他們不懂事的童年,老師是我們除了父母之外的第二個(gè)“行書”,是老師教出來(lái)的一種復(fù)雜而清晰的母語(yǔ):漢字;是老師給了我們一次又一次弘揚(yáng)漢字的機(jī)會(huì)。是老師在我們小的時(shí)候反復(fù)指導(dǎo)我們;也是老師,造就了我們今天!所以,尊敬老師也是感謝他們對(duì)我們的好。中國(guó)傳統(tǒng)博大精深:團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)、誠(chéng)信。或許,孝道承載著更多的道理,指引著我們,就像黑暗中的一盞明燈,永遠(yuǎn)干凈,永遠(yuǎn)明亮。孝道演講稿 篇9尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!中國(guó)有一句老話“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!毙㈨樃改?、尊敬長(zhǎng)輩是各種美好品德中占第一位的。一個(gè)人如果連父母都不孝順,連老弱都不關(guān)愛(ài),很難想象他也會(huì)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,是一個(gè)永恒的話題目,但這些美好風(fēng)尚正在慢慢遠(yuǎn)離。家家都有老,人人都會(huì)老,今日你不敬老,不行孝道,不知感恩,老了,誰(shuí)來(lái)敬你、愛(ài)你?一次在公車上,人很多,沒(méi)有位子,我只好站著。我身邊的座位上坐著一個(gè)大概十七八歲的39。男孩子。有一位老奶奶扶著那個(gè)座位,一路上車子走走停停,搖搖晃晃,老奶奶有些站不穩(wěn)。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,老奶奶年邁,扶不穩(wěn),摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來(lái),勉強(qiáng)站住了身子,氣喘吁吁地說(shuō):“小伙子,對(duì)不起啊?!崩夏棠虧M臉歉意?!昂撸@么老一個(gè)人兒了,站不穩(wěn)還來(lái)跟人家擠什么公交車!”男孩子小聲嘀咕著,鄙夷地白了老奶奶一眼。下了車,我深思,老奶奶明明就站不穩(wěn),給她讓個(gè)座,有什么難的?很難想象,這個(gè)少年在家中能孝敬長(zhǎng)輩。尊老愛(ài)幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是如今這個(gè)美德跑哪兒去了。人,難道只為了自己享受,而不顧他人,大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們,為年青一代付出了多少,難道年青一代不應(yīng)知感恩,敬老人嗎?我心里五味雜陳……天色很晚了,我滿懷思緒回到家中,不經(jīng)意看見(jiàn)了爸爸蹲在地上,頭低垂,原來(lái)他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上,滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱,風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,爸爸卻滿頭大汗,但他仍洗得那么認(rèn)真。忽然我覺(jué)得,自己也應(yīng)該做點(diǎn)什么。我拿來(lái)毛巾給爸爸擦汗,爸爸微笑著夸我懂事了,爺爺笑呵呵的。這一點(diǎn)小小的舉動(dòng),也能讓長(zhǎng)輩喜悅,那么,每天就這么小小的一件事,又會(huì)有多少人做過(guò)呢?我想,行孝道,應(yīng)該從小事做起,這并不難。學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩,從現(xiàn)在行動(dòng)!孝道演講稿 篇10各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:各位下午好。我是xxx,我今天演講的題目是感恩、孝順、責(zé)任。山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥(niǎo),鳥(niǎo)才壯麗。世間萬(wàn)物皆心存感激。落葉繞著大樹(shù)旋轉(zhuǎn),構(gòu)成一個(gè)寧?kù)o的運(yùn)動(dòng)。是對(duì)大樹(shù)的感激,白云在藍(lán)天上沉浮,刻下溫暖的畫面,是對(duì)藍(lán)天的感激。因?yàn)楦卸鞯氖澜鐣?huì)變得那么豐富多彩,因?yàn)楦卸骱陀H情會(huì)顯得那么真摯,因?yàn)楦卸鲿?huì)有承載工作的責(zé)任,因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們知道生活的真諦!感恩是一種孝順,一種責(zé)任,一種美德。感恩,孝順,感謝父母。生活源于你的全心全意的`關(guān)懷,成長(zhǎng)源于你的艱辛,快樂(lè)源于你的堅(jiān)持。從年輕時(shí)的饑餓到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng),父母付出了無(wú)私的努力和汗水,為我們編織了十年多彩的搖籃。俗話說(shuō),滴水之恩,應(yīng)得回報(bào)。對(duì)于父母,要孝順父母,感激父母。孝道演講稿 篇11尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過(guò)了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終于你長(zhǎng)大成人??墒悄愕拈L(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。院子里的老樹(shù)又長(zhǎng)新芽,枯木重開(kāi)鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。時(shí)間流轉(zhuǎn),一年又一年,你大步向前義無(wú)反顧,你看不到,遙遠(yuǎn)的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng)。印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務(wù),似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺(jué)得她不夠感性,和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。知道有一天,無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容:“今天女兒去金華了,平時(shí)在家中總嫌她吵,現(xiàn)在卻很想她??傆X(jué)得她還在房間寫作業(yè),可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢!”看到這了,淚水奪眶而出,只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,只想飛奔去她的身邊。電話接通后,聽(tīng)到她喊我的名字,我卻泣不成聲。是不是天下的父親都一個(gè)樣?默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情。上了高中后,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話,喊了一聲:“爸爸?!彪娫捘穷^卻沒(méi)有反應(yīng)。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來(lái)了爸爸開(kāi)心又驚訝的聲音:“你……你今天怎么會(huì)想到打電話給我?”聽(tīng)著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸涌上心頭,我心中無(wú)所不能的爸爸,我大的依靠,怎么會(huì)用這種近似卑微的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話?是誰(shuí),賦予我傷害他的權(quán)利?是愛(ài)!因?yàn)樗麗?ài)我,因?yàn)樗膼?ài)太深沉,他不知如何開(kāi)口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛(ài)。每次看他對(duì)朋友介紹自己:“這是我的女兒!”臉上那驕傲的表情時(shí),心里便隱隱的痛,我從未做的很好,他們卻以我為傲,若沒(méi)有這最深沉的愛(ài),又怎能有這份驕傲呢?父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往后,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的的孝道了。萬(wàn)千世界無(wú)常變化,只有這一盞孝的明燈,風(fēng)吹不熄,雨澆不滅。謝謝大家!孝道演講稿 篇12尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛(ài)的人。孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎?沒(méi)有?;蛟S,你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),根本就用不著那樣做,再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬。其實(shí),這些人想錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)全全想錯(cuò)了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通?,F(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢?或許還會(huì)有人連自己的父母都不要了,棄他們?cè)隈R路上于不顧。其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒(méi)有人性的,他們也根本就沒(méi)有良心,何談什么孝心呢?我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌。我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣。無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。孝,是捎縱即使的眷戀。孝,是無(wú)法重視的幸福。孝,是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言存草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的。孝道演講稿 篇13尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對(duì)大家有所啟示。百善孝為先,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。孝,即敬愛(ài)父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報(bào)恩父母的關(guān)愛(ài)。少年時(shí)不好好讀書,在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。青年時(shí)不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。中年時(shí)父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問(wèn),此為不孝之三。言語(yǔ)放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢財(cái);甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。自己有過(guò),父母教之,依然不改,此為不孝之七。違法犯罪,使父母?jìng)?,丟父母顏面,此為不孝之八??傊?,在現(xiàn)代社會(huì)里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因?yàn)橥高^(guò)孝道即知人性。孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛(ài)你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會(huì)。用心
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