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圣誕節(jié)幼兒園活動策劃大全-資料下載頁

2024-10-20 23:38本頁面
  

【正文】 節(jié)的意義。通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。體驗人們互相關(guān)心的美好情感?;顒又仉y點:對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力?;顒訙蕚洌菏フQ樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。活動過程:一、引出圣誕主題。二、基本部分:教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。帶領(lǐng)學生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃11活動名稱:圣誕狂歡——共享歡樂活動時光:12月23日上午8:30—11:00活動目的:經(jīng)過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日經(jīng)過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,教師,家長共同分享節(jié)日歡樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導,圣誕老人活動準備:物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶、(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》人員安排:邸教師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹教師負責協(xié)助邸教師,放音樂及活動物品的準備。伊教師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等?;顒恿鞒?(a邸教師b李教師)開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)a:各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a:今日,我們在小三班共迎圣誕!b:今日,我們在小三班歡聚一堂!ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。a:請大家跟隨小天使一齊動起來《小黃鴨》(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的夢想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一向是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》(焦傲家庭表演)a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 xxx》)b:下頭請小朋友們和我們的爸爸媽媽一齊做一個熱身游戲《生生不息》玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求:家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)激烈趣味的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸教師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下頭請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個完美的愿望,圣誕老人必須會幫你實現(xiàn)的。來,我們一齊許個愿,填到賀卡上,一齊吹滅蠟燭,投進愿盒。~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出此刻大家面前。音樂起~~~~~~~~~~~a。我們班的項浩原要代表全班小朋友用自我的歌聲來感激圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》(項浩原家庭表演)b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演b。手指能夠做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下頭我們再來做一個趣味的游戲《水中撈月》玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時光內(nèi)將水盛到空碗里,時光到水多的為勝。要求:家長不能夠以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最終的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感激信,播放共唱《happy new year》。家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預案:如果有家長缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵幼兒園圣誕節(jié)活動策劃12幼兒園圣誕活動——活動目標:,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園圣誕活動——活動準備:、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)?!垛弮喉懚.敗?,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。幼兒園圣誕活動——活動內(nèi)容:1,親子游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。2,英語活動:①游戲中進行了問候語merry christmas的練習。②句子i want 的練習。③還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃13一、活動名稱:快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準備裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:窗臺上,玩具架內(nèi)。四、活動過程(一)活動導入教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)。今天,我們特意舉辦了一個圣誕舞會,邀請大家一起去跳舞。但跳舞之前我們要做一個尋寶的游戲,現(xiàn)在我來告訴你們這個游戲怎么玩。示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:我們的老師把圣誕襪都藏在了教室里面,進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,把圣誕襪里面的卡片快速的拿出來將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請老師檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——美麗美麗圣誕節(jié)(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在老師后邊,隨著音樂一起跳《美麗美麗圣誕節(jié)》舞。(三)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師:小朋友,我們今天又跳舞,又做游戲來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?下面請欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(三)制作圣誕賀卡家長和幼兒一起制作圣誕賀卡互相贈送賀卡(五)圣誕老人送禮物幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起分享著節(jié)日的快樂!幼兒園圣誕節(jié)活動策劃14活動地點:幼兒園大操場主持人:田x、王x活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。活動主題:圣誕大家樂活動過程:一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。三、親子活動開始跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。羊角球父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。袋鼠跳幼兒鉆進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官?;顒咏Y(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃15活動目的:師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂?;顒訙蕚洌簞游锩婢摺⒋艓?,動物的經(jīng)驗準備,小禮物活動過程:一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場?!靶游飩?,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)?。磕銈兛凑l來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲:猜猜我是誰幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。四、集體舞蹈《認識你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物第四篇:幼兒園圣誕節(jié)活動策劃幼兒園圣誕節(jié)活動策劃15篇幼兒園圣誕節(jié)活動策劃1:。,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。:,包裝好后于活動當日帶來。(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx、磁帶。負責人:xx5. 12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師 Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》:1. 8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。2. 9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。4. 10點1
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