圖書漂流活動(dòng)策劃書5則范文-資料下載頁(yè)
2025-10-11 23:29本頁(yè)面
【正文】 廣大同學(xué)熱愛(ài)文學(xué)，多讀書，讀好書為目標(biāo)，旨在營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，為推動(dòng)校園精神文明建設(shè)盡一份綿薄之力。在此次巡禮日即將來(lái)臨之際，特以我文學(xué)社及全校師生之力舉辦“圖書漂流”讀書換書活動(dòng)。我們相信，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下，在我社成員的積極努力下，在全校同學(xué)積極踴躍的配合下，我們會(huì)將此次活動(dòng)辦的成功，辦的精彩！活動(dòng)名稱：“圖書漂流”讀書換書活動(dòng)活動(dòng)主題：弘揚(yáng)讀書文化，掀起讀書熱潮活動(dòng)口號(hào)：圖書在你我之間傳遞，文化在你我心中流淌。預(yù)定時(shí)間：第八周活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)第一餐廳門口及北區(qū)智林廣場(chǎng)活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書人潮。為同學(xué)們提供讀書換書及交流的平臺(tái)，拓展閱讀面。以書會(huì)友，促進(jìn)學(xué)校各年級(jí)院系間的交流。弘揚(yáng)圖書文化，提升校園文化氛圍。舉辦單位：碧園文學(xué)社具體方案：一、宣傳計(jì)劃張貼海報(bào)：海報(bào)由我社人員設(shè)計(jì)張貼，爭(zhēng)取覆蓋校園每個(gè)角落，確保宣傳效果。展板宣傳：展板由我社宣傳部制作，與活動(dòng)時(shí)在中區(qū)北區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)展出。條幅宣傳：制作條幅在活動(dòng)地點(diǎn)張掛。二、活動(dòng)細(xì)則第一階段：宣傳及準(zhǔn)備在校園內(nèi)展開各種調(diào)查活動(dòng)，了解同學(xué)們對(duì)讀書換書活動(dòng)的想法和建議，并向以往辦過(guò)類似活動(dòng)的單位咨詢了解活動(dòng)部署及各類注意事項(xiàng)，汲取經(jīng)驗(yàn)。開始活動(dòng)的前期通過(guò)展板和海報(bào)等形式在學(xué)校范圍內(nèi)展開的宣傳，讓盡可能多的同學(xué)了解活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家捐書換書。集我社各社員之力，先在社團(tuán)內(nèi)部搜集一批書籍，內(nèi)容以文史哲為主，供活動(dòng)使用。分別配好各各環(huán)節(jié)所需人員，及活動(dòng)所需工具。保證活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，安排備用措施。第二階段：集書換書此次活動(dòng)將分日進(jìn)行。先召集全校同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集書，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)詳細(xì)登記，書本以文史哲為主，數(shù)量不限。建議同學(xué)們?cè)跁懈接袑?duì)書本的簡(jiǎn)單介紹及個(gè)人聯(lián)系方式，便于推薦交流。集齊書目后，由我社人員分類整理，造冊(cè)登記。另日正式換書。通知登記同學(xué)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好挑選所需之書，并做詳細(xì)記錄。如有剩余圖書，未參加集書同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)挑選圖書。原則上是換書雙方私下通過(guò)已有聯(lián)系方式聯(lián)系還書，如還書過(guò)程遇到不便，由我社人員協(xié)調(diào)。第三階段：讀書交流召集參加活動(dòng)的人員進(jìn)行讀書心得體會(huì)交流，以書會(huì)友?，F(xiàn)場(chǎng)交流，可讓大家推薦優(yōu)秀數(shù)目及讀書方法?，F(xiàn)場(chǎng)才藝表演、朗誦、演講或臨場(chǎng)創(chuàng)作形式進(jìn)行交流展示。由于本社團(tuán)和校報(bào)有長(zhǎng)期供稿往來(lái)，再加上社團(tuán)編輯部分成員在校報(bào)工作，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍寫書評(píng)或讀書心得，我們將擇優(yōu)在校報(bào)相應(yīng)?？l(fā)表。推進(jìn)并倡導(dǎo)長(zhǎng)期的讀書換書活動(dòng)。三、活動(dòng)總結(jié)在碧園文學(xué)社成立十周年之際，以讀書換書的形式推進(jìn)社團(tuán)工作。不僅豐富了社團(tuán)活動(dòng)工作，同時(shí)活躍了校園氣氛，增添了文化氛圍，激起了了讀書熱潮。并以活動(dòng)方式，聯(lián)系了各組織、院系，起到了重要的樞紐作用?；顒?dòng)預(yù)期效果：通過(guò)前期宣傳，使讀書換書活動(dòng)深入人心得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。讓此次活動(dòng)起到拋磚引玉的作用，提高同學(xué)們的讀書熱情在全校范圍內(nèi)以讀書換書為契機(jī)，廣交益友。豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高文化修養(yǎng)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。此次活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持，掀起“多讀書，讀好書”的熱潮。
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