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正文內(nèi)容

古建筑測繪報告范文-資料下載頁

2024-10-20 23:21本頁面
  

【正文】 然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時也給測繪工作的進展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開工了。我們組共有七個人,湘潭本地的有兩個,鑒于語言溝通的問題,這問卷調(diào)查當然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?,小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入,房子很簡單的一面寬三進深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正(典型的立面)中心的。進入第三間房子的時候,一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動,看到這樣的樓梯,女生貌似有點懼怕,不知道當初在造它之時,主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平時是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構,也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(屋架木結(jié)構)上的倒蓮座,而是中間二進廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,大概是放置過世的老人的,但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”,(一線天)首層片面是三進深,而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對與二進房的中點,在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從此處泄露下來,我猜測大概是房間不開窗的緣故,為了解決光線的問題,故采用了此法。還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黃土為粘結(jié)劑,這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,不過相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,(墻壁材料)只是從理論上來說使用年限有所遜色,且承載力、抵擋風與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達一百多年,也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著,總結(jié)一下,完成了問卷調(diào)查以及第一家的測繪。中午,大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關圣殿,帶著久遠的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對外不開放,殿內(nèi)人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來,我們又瞄準了離第一家不遠的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于第一家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測啦,上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,室內(nèi)墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構圖手法來美化景色,在這里也被應用到了室內(nèi)。再接著我們拐了個彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內(nèi)采光尚好,大概是門洞做的比較高,且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計是商鋪,對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對石獅,甚是莊嚴啊!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結(jié)束。通過這次學院組織的測繪實習,雖然我們做的工作不是很足,但是至少有一點是值得肯定了:就是對本國古建筑的了解,在這里,我再一次感慨于古人的智慧,中華民族是一個大民族,孕育了五千年源遠流長的文化特產(chǎn),用博大精深不為之過,還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去繼承去創(chuàng)新,感慨于唯今建筑風的濫觴,我們或許應該用長遠發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展,希望中國的建筑之路越走越順利!也祝愿廣大的建筑學子的求學之路越走越順利!第五篇:古建筑測繪實習報告一、實習目的本次測繪實習通過對古建筑的測繪,增強我們對中國傳統(tǒng)建筑的感性認識,主要是針對中國古建筑的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑測繪的理論學習,同時也提高我們的動手能力和培養(yǎng)大家的團結(jié)合作精神。二、實習時間與地點時間:2012年11月5日地點:西安市八仙庵三、測量工具、30m皮尺等四、小組人員杜芃逸 曹一飛 馮斌 陳喆 宋穎佳 程雅麗 劉菁五、實習內(nèi)容。元、明、清各代屢次翻修。公元1900年,八國聯(lián)軍侵入北京,慈禧太后和光緒帝逃到西安避難,曾頒發(fā)1000兩白銀,命八仙庵道長李宗陽修建牌坊,并賜八仙庵“敕建” 二字,高懸于庵前門領之上。新中國建立后,當?shù)卣鐢?shù)次撥款整修。八仙庵現(xiàn)占地110畝,由山門至后殿,分為三進。山門外,有清光緒二十年磚砌大牌坊兩座,門外的影壁上刻有 “萬古長青”4個大字。山門兩端,鐘、鼓樓分立左右。第一進殿5間。第二進分前、后二殿。第三進正殿門楣上懸有清慈禧太后親筆題寫的“洞天云籍”4 字匾額,大殿兩側(cè),是東西跨院。東院有呂祖殿和藥王殿。八仙庵是西安最大、最著名的道教觀院。我們小組的測繪對象是八仙庵內(nèi)規(guī)模最大的聚仙閣,建筑保留了明清兩代風貌,風格古樸,莊嚴雄偉。在實地測繪之前,老師著重講解了測繪內(nèi)容就圖紙內(nèi)容。讓我們了解了測繪的大致方向。開始測量前,我們進行了工作的分配,3個人負責平面測量,另外4人負責立面和細節(jié)的測量。在繪制草圖前,我們首先從整體上了解整個建筑。由于該建筑遵循了古代建筑的特點,呈中軸對稱,所以只用測量兩邊的距離。先總體測出總的尺寸,再分別測出細部尺寸,最后把細部尺寸和總尺寸校準,盡量減少誤差,在測量時,我們重點測量了平面的磚的鋪地,臺基以及柱的位置和直徑。平面的測量比較簡單,用卷尺即可完成。在測量立面時,有更多的構建及細部尺寸需要我們測量,比如門窗的尺寸、鏤空的木格子欄桿、石質(zhì)柱礎、琉璃屋頂各個不同位置的斗拱建筑總高度等等,需要利用的工具很多,無疑增加了我們的測繪難度。由于是古建文物,不讓攀爬,測量檐高只能用鋼尺勾到瓦上測出,導致數(shù)據(jù)可能不那么精確。這次測繪讓我們對古建筑有了一個系統(tǒng)的認識,特別是明清建筑。屋頂?shù)母鞣N形式、建筑的組成、結(jié)構類型、斗拱的組成及機構特點等等,讓我們意識到中國的古代建筑歷史內(nèi)涵是博大精深的。此外,這次測繪培養(yǎng)了我們認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,由于古建中有很多部件,我們必須對每個部件的每個尺寸進行測量、記錄。同樣,畫草圖、校對數(shù)據(jù)、做CAD都需要認真仔細,這無疑讓我們對以后的工作更加嚴謹。最后,還加強了我們的團隊合作精神。這次測繪是以小組形式進行的,因此大家必須要分工合作,既要把自己的工作任務完成,又要協(xié)助隊友測繪,這正是我們平時欠缺的精神??傊?,這次實踐教會我們的是書本上學不到的,我相信這是可以激勵我們一生的寶貴財富。
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