【正文】 溫柔的聲調呼喚自己的名字時，有何感受？ D． 與家人爭執(zhí)而勉強從命時，你有何感受？E． 與同事/上司爭執(zhí)而勉強從命時，你有何感受？ F． 有人與你談論信仰，你堅持“自己的意見”，事后你有何感受？四十． 疊疊樂 目的：合作性 時間：20~30分鐘材料：舊報紙、雞蛋或小球 內容：。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。~10分鐘，將報紙用任何方法疊高，然后把雞蛋放在最頂部。四十一． 集體創(chuàng)作 目的：合作性、創(chuàng)作性 時間：20~30分鐘 材料：筆、紙或黑板 內容：。，如人、狗、魚。各組輪流在紙或黑板上作畫，每人只能畫一筆。、最好就獲勝。四十二． 吸豆竟走目的：體會合作的重要性 時間：20~30分鐘材料：空碗、吸管、比吸管直徑大的豆 內容：，各成單行縱隊，站在線的后面。；在對面的終點上也各放一只碗，碗內盛有與各隊人數等量的豆子。，第一人拿著吸管跑到對面終點，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起點空碗內，若途中豆落地要重新吸起再跑。如此類推。先跑完的一隊得勝。四十三． 心靈不打結 目的：令大家更融洽時間：15~20分鐘材料：每人一條長短相同的粗繩 內容：，各人任意將繩索打3個結。，各人與左邊的人互換繩索解結，最快解開3個結者得勝。四十四． 穿針引線 目的：合作默契 時間：30~40分鐘 材料：細孔針、線 內容：。也可視情況作變動。，各人手中有一根線。，手中各有一針。男組員跑向同伴，盡快把線穿入針眼內，連針帶線跑回原位，最先回到原位的一組得勝。四十五． 誰為大目的：打破隔膜，投入小組 時間：20~30分鐘材料：撲克牌，橡皮圈 內容：。每人一張牌，將點數亮出放于額頭前，用橡皮圈綁好，各人只能看到別人額頭牌之點數，不能偷看自己手上的牌，估計自己會輸者，可在這時認輸，收牌；或可以向小點數的人挑戰(zhàn)，一起放出牌，看誰的牌點數大。，懲罰輸者。，最大點數者可懲罰輸者。四十六． 同心圓目的：摒除隔膜，互相信任 時間：30~40分鐘 :內容：，培養(yǎng)氣氛。，肩膀貼肩膀，臉向圈內。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準備向前推的動作。，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。），中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！” ，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。，直至每個人都體會過被支持的感覺。，氣氛變得認真和彼此信任。四十七． 變形臉目的：增加氣氛 時間：20~30分鐘材料：每人一條橡皮圈 內容：，各人把橡皮圈，穿過頭，圍繞在耳和鼻下。，若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。備注：使用橡皮圈時，最好先拉松或用較大的橡皮圈。（組長可以先試用一次）四十八． 合作無間 目的：合作精神 時間：30~40分鐘:材料：繩或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈 內容：，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。，與左右兩旁的人其中一只手相互用繩或膠紙捆綁著。3人只剩下一只左手及一只右手。： A． 用紙折一只飛機。B． 用剪刀將紙剪一種形狀，如圓形、三角形等。C． 用橡皮圈將報紙捆好。D． 左、右兩人解開中間組員的鞋帶，再重新綁好。E． 從起點跑到終點。四十九． 點心塔 目的：合作與平衡 時間：20~30分鐘材料：餅干，或其他可以疊高的食品 內容：，互相協(xié)助。五十． 斗氣比賽 目的：增加樂趣 時間：15~20分鐘 材料：桌子、乒乓球 內容：。，在桌面劃記號。，指定時間內把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。五十一． 有只麻雀跌落水 目的：開心失喪的靈魂時間：20~30分鐘材料：音樂帶、播唱機或吉他等樂器 內容：。，其他組員手搭肩，連成一列火車，隨音樂節(jié)奏停止，隧道被堵住時，被圈住的人，就是跌落水的麻雀，要退出火車行列。，帶領者便要停下來，問：“倘若你在上班途中，見到一只麻雀跌落水中，你第一個行動是什么？或者在你等火車或地鐵時，突然看見一個人跌落軌道，你會采取什么行動？”，由組長帶領大家討論。經文：太九35~38。組長說：“各位弟兄姊妹，你有沒有留意，在四周圍有多少心靈疲乏困苦、顛沛流離，極需要福音的人？你是否像耶穌一樣，對這些人有惻隱之心？”（讓組員分享，然后由組長繼續(xù)分享圣經）五十二． 擊打手臂 目的：打成一片 時間：15~20分鐘 內容：，彼此相向而坐，只留一人站在走道中。，與左右坐著的手肘盡量靠攏，把手伸至前面，手心向下。，但不得把手臂縮進或移動肘部的原來位置。，便要互換位置。五十三． 上下傳物 目的：合作精神 時間：20~30分鐘材料：球、豆袋或其他物品 內容：，排成單行。把兩個球各給排第一位的組員。，排頭的組員把球在頭上向后傳給第二人，如此依次傳至最后一人，此人把球留著。，10秒內后把第二球在胯下傳給第二人，如此依次傳至最后一人。，他每手各執(zhí)一球，跑去站在排頭前面，此時各組員都向后移動一步，留下前面的位子給他。，然后口喊一至十，再把第二球在跨下向后傳遞。，他亦挾球跑至前面原來位置。排頭位的組員先跑回原位的那組即獲勝。五十四． 磁石競走 目的：合作精神 時間：15~20分鐘 內容：，面對面，雙手置背后，每人各有一只腳踩在對方的腳尖上。，向前競走。兩人的腳要如磁鐵吸住，不可分開，最先走完者為勝。五十五． 盲人吃香蕉 目的：知覺應變能力 時間：15~20分鐘材料：每人一根香蕉、蒙眼黑布 內容：。蒙眼面對面而坐，右手各拿香蕉一根。，靠感覺將香蕉送入對方口中，先吃完的為勝。，但不可動手幫忙。如大家十分熟稔，不怕引起不快，偶爾也可以故意誤導把香蕉送入鼻子。五十六． 排龍比賽 目的：合作性 時間：15~20分鐘 內容：。，各人將自己身上的東西拿出來排列，最長的一組便得勝。，最好以倒數的方式喊停。五十七． 拋球目的：考反應、營造融洽氣氛 時間：15~20分鐘 材料：任何圓形物體 內容：，組長持一皮球或圓形物體立于中央。，每人一個號碼。，主持人將球向上拋，并叫出一個號數，被叫到號數的人若及時接住球，就成為新主持人，若球落地則要先表演一個節(jié)目，之后再成為新主持人，繼續(xù)游戲。五十八． 滾幣大賽 目的：令氣氛融洽 時間：20~30分鐘 材料：2~10枚硬幣 內容：，按遠近距離決定先后。，要用自己的硬幣去投擊附近的硬幣。擊中得1分，可繼續(xù)攻打。如不能擊中，就把自己的硬幣放在原地，由第二人按上述方法攻打。，游戲便告結束。五十九． 反彈投球目的：合作性 時間：20~30分鐘 材料：每人一個球 內容：，其中2人面對面站立，手拉手形成一個圓圈，另一人在距離2~3米的地方投球，將球投擲地上反彈入圈內。，各人可以輪流當投手。，得分最多得勝。六十． 神秘圣誕老人 目的：互相接踵 時間：30~40分鐘材料：一些小禮物，數目與圣誕老人相同 內容：。：“有幾位圣誕老人來到我們當中，凡第12個與任何一位圣誕老人握手的，就可得一份禮物。”，都希望自己是與圣誕老人握手的第12個人。，其中一位圣誕老人宣布過到第12個與他握手的人了，他說出幸運兒的名字，大家鼓掌祝賀。這位圣誕老人就把禮物送給他。，直至每位圣誕老人把禮物送完。備注：每次只有一位圣誕老人出來送禮物。當過一次圣誕老人的和得過禮物的人，握手不算次數。六十一． 背后乾坤 目的：融洽相處 時間：30~40分鐘 材料：一條大手巾 內容：。其余的人圍圈坐好。他要問對方：“你叫什么名字？”，若猜中就對換位置，否則組長便帶他到下一位組員面前，如此類推。六十二． 火箭登陸月球 目的：合作精神 時間：20~30分鐘材料：鉛筆、白紙（對開畫紙，每組一張）、桌子一張 內容：。（直徑一公分），其余組員在紙任何一角各畫3架火箭作為發(fā)射基地。開始時用左手食指把筆尖豎立在其中一架火箭上，一邊說“發(fā)射”一邊用一只手指按著筆的頂部往月球方向滑進。，就是火箭的前進方向，在線端畫上*記號，然后猜拳輸的人也以相同方法進行。，要從*記號開始發(fā)射，線條到達月球表示登陸。，比較哪一位組員及哪一隊的3架火箭首先登陸月球。六十三． 紙龍門目的：培養(yǎng)共同努力的意識 時間：15~20分鐘材料：數個小皮球、報紙 內容：，各執(zhí)報紙一端。`6公尺處，將球一個一個滾向組員。備注：如果二人拉扯時用力過猛，便會將報紙撕破。也可試用大的橡皮球，但若球太重就容易弄破報紙，因此必須要有高度合作精神才能取勝。六十四． 頂球工夫 目的：合作性 時間：20~30分鐘材料：兩個廁紙筒，或以厚紙做兩個紙筒、兩個小橡皮球 內容：，小心從一方送到另一方，途中不可跌落。，將組員分為兩組，以接力方式來競賽。，另有一番趣味。六十五． 樂樂球目的：培養(yǎng)耐性及合作性 時間：20~30分鐘 材料：小皮球數個 內容：，將組員平均分組。，組員便將一腳向后彎，以膝蓋內側（即腿窩）夾球。從起點單腳跳至終點，把球傳于下一位組員。，必須重新開始。最后，以先結束游戲的一組為勝方。備注：組長可在途中設障礙物增加難度。六十六． 寸步難行 目的：考驗耐力 時間：15~20分鐘材料：紙條數條，用來綁住雙腿 內容：。，組員便要齊步從起點行到終點，若途中紙圈滑落，回到起點重新開始。備注：如果行得太快把紙條撕破，必須同斷處再打結，重新比賽。因此，紙圈會愈來越小，難度則相應提高。這是一個愈玩愈精彩的游戲。六十七． 認識你真好 目的：建立關系 時間：30~45分鐘 材料：黑板或紙、筆 內容：，用5分鐘的時間了解對方，不拘形式。，各組說出交談的主題，組長記錄在黑板上。：人的一生中都有幾位互相信任的知己朋友，若現在這位同伴成為你的知己，你想了解他什么呢？要維持知己關系，你覺得什么最重要？再用5分鐘討論這問題。，可能這次談得更深入。組長把這次討論內容記錄在前次記錄的旁邊。，分享感受。六十八． 好禮相送 目的：關心別人的需要 時間：30~40分鐘 材料：“送禮物單”、“受禮物單”、筆 內容：“送禮物單”。（自己除外），在每個名字后面，寫下你想送給他的禮物?！笆芏Y物單”，再寫一遍全體組員的姓名（自己除外）。，大家開始送禮物給他，他可把禮物一一記錄在“受禮物單”里。，并分享對禮物的看法和所送禮物的原因，也可表示對那些禮物的喜好程度。六十九． 人物速寫 目的：增進交流 時間：30~40分鐘 材料：紙、筆 內容：。，例如以某種動物、家具、汽車、植物等，例如：“我覺得你好象一部摩托車”。然后說明為什么會有這種印象。七十． 傾心吐意目的：探究自己與他人的感情 時間：40分鐘 內容：。要注意從“我”的角度說話，說話時注視對方，叫出對方的名字。：A． 背靠背（10分鐘）：兩人一組，靜默幾分鐘后，兩人輪流告訴對方自己的感受，及感覺到的對方的情緒和感覺。B． 面對面（10分鐘）：凝望對方臉部數秒之后，輪流述說感受。C． 手拉手（10分鐘）：兩人面對面，手拉手，閉眼靜默數分鐘后，彼此述說感受。D． 討論（30分鐘）：大家集合討論剛才的經驗。