【正文】 休會復會第三題：熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，能夠模范遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度積極參加學校和系（院）組織的各項活動三好學生和優(yōu)秀學生干部須獲得當?shù)膬?yōu)秀學生獎學金第四題：我院在校全日制本、?？粕ú缓褶k性質(zhì)）中因家庭經(jīng)濟困難而難以繳納學費的孤兒、烈士子女、父母雙方失業(yè)或喪失勞動能力、家庭經(jīng)濟收入低于省保障線或遭受嚴重自然災害、意外事故而不能維持生活的學生。遵守國家法律和學院的規(guī)章制度，道德品質(zhì)良好。學習勤奮刻苦，參評學生成績沒有不及格現(xiàn)象，特殊情況允許有一門課程參加補考后及格。生活儉樸。第五題：國家勵志獎學金用于獎勵高校在校二年級以上（含二年級）全日制本?？?含高職、第二學士學位)學生（含成人高校普通班學生，以下簡稱學生）中品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生。國家勵志獎學金的獎勵標準為每生每年5000元。獎勵面平均約占高校在校生的3%。申請國家勵志獎學金的學生應當符合下列基本條件：，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；，遵守學校規(guī)章制度；，道德品質(zhì)優(yōu)良；；，生活儉樸。第六題：符合以下條件者，可授予三等獎。（1）能模范遵守大學生守則和各項規(guī)章制度；（2）參加按學教學計劃開設的各門課程考試，成績均在80分以上（同一課程分幾學期講授，每個學期的成績均作一門課計算）；各門課程的總平均成績在85分以上；專業(yè)課或?qū)I(yè)主要基礎課成績在90分以上，或在本專業(yè)中成績排列第一；（3）凡學開設的課程門數(shù)超過十八門（含十八門），可允許有一門成績在70分或70分以上；（4）畢業(yè)班學生，除符合（1）（2）條外，畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作成績均優(yōu)異，并具獨創(chuàng)性；（5）研究生除符合（1）（2）條外，須在學術上有一定成果，在省級及其以上的范圍展出或發(fā)表、音樂會舉辦等，并獲得好評。凡符合三等獎條件，并進而具有以下各條之一者可授予二等獎。（1）學各門課程成績均在85分以上（含85分）；（2）論文、作品、設計、表演成績優(yōu)秀，受到好評；論文或畫作、曲作在省級以上專業(yè)性刊物上發(fā)表。設計在國家級專業(yè)評選中入選。演出在國家專業(yè)性比賽中進入復賽（二輪）。凡符合三等獎條件，并進而具有以下各條之一者，可授予一等獎。（1）連續(xù)兩學年各門課程成績均在85分以上（含85分）；（2）論文或畫作、曲作在全國性學術刊物上發(fā)表；表演或作品在國家級專業(yè)性比賽、展出評比中獲獎。凡符合三等獎條件，并具有以下各條之一者，可授予特等獎。（1）連續(xù)三學年各門課程成績均在85分以上（含85分）；（2）表演或作品在著名的國際、國家級比賽或評比中獲前三名獎。第七題：依據(jù)《南京藝術學院學生公寓管理評分細則》對住宿生在內(nèi)務衛(wèi)生、行為規(guī)范、文化建設等方面的情況進行全面考核，以一年綜合檢查測評結(jié)果為主要依據(jù)。有下列情況之一者不得參加“文明宿舍”評比：宿舍成員觸犯國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)的；違反《南京藝術學院學生公寓管理規(guī)定》受到通報批評以上處理的；日常內(nèi)務檢查三次以上不合格的（含三次）。第八題：申請基本條件：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；道德品質(zhì)優(yōu)良；自覺遵守憲法和法律，執(zhí)行大學生守則和學校規(guī)章制度，生活簡樸；在校期間學習成績優(yōu)秀；身體健康；家庭經(jīng)濟困難。四、第一題：1912年由劉海粟先生創(chuàng)辦的上海美術院。校址設在上海乍浦路7號，后幾經(jīng)遷徙，最后落成于上海舊法租界菜市路，1915年更名為上海圖畫美術院，1921年改名為上海美術專門學校，1930年更名為上海美術?？茖W校。1919年增辦為六科。1922年9月，顏文樑創(chuàng)辦蘇州美術學校，1932年10月定名為蘇州美術?？茖W校；1950年5月，山東解放區(qū)的6個文工團(隊)與華東大學文藝系經(jīng)整編而成華東大學藝術系，12月8日并入山東大學藝術系。1952年，全國高等學校實行院系調(diào)整，根據(jù)中央文化部決定，合并上海美術?？茖W校、蘇州美術?？茖W校和山東大學藝術系為華東藝術專科學校，合并工作于同年12月8日完成，校址設于無錫社橋。從此，12月8日便被確定為我校校慶日。1958年1月，華東藝專遷校南京，址于丁家橋。同年6月更名為南京藝術?？茖W校。1959年6月10日再被江蘇省政府定名為南京藝術學院，學制改為四年，從而最終完成了我院的建制。1967年5月學院遷址南京市黃瓜園1號。文革期間，學校也因時局的變化，于1969年11月23日與當時的南京師范學院美術系、音樂系以及江蘇戲曲學校合并為江蘇省革命文藝學校。1972年11月恢復校名南京藝術學院，址于北京西路77號，招收大學普通班學生。1977年9月，開始恢復招收四年制本科生，同時定址南京市虎踞北路15號。二十世紀八、九十年代之后，學校發(fā)展迅猛，今天的南京藝術學院已成為擁有多學科、本碩博多層次教育體系的新型綜合性藝術院校。第二題：南京藝術學院是江蘇省唯一的綜合性藝術院校，也是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術學府。其前身是 1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海圖畫美術院，1930年更名為上海美術?？茖W校，由蔡元培先生任上海美專董事局主席，并為校歌作詞，題寫校訓、學訓。1922年，顏文樑先生在蘇州創(chuàng)辦了蘇州美術?？茖W校。這兩所中國最早的私立美術學校于1952年全國高等學校院系調(diào)整中與山東大學藝術系美術、音樂兩科合并成為華東藝術?？茖W校，址于江蘇無錫社橋。合并工作于12月8日完成，從此，這一天成為南京藝術學院的校慶日。1958年華東藝專遷校南京，址于丁家橋。同年6月更名為南京藝術專科學校。1959年定名為南京藝術學院，學制改為四年，從而完成了學校的本科建制。1967年遷址南京市虎踞北路15號。經(jīng)過一個世紀的建設和發(fā)展，南京藝術學院經(jīng)風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術學府。學校座落于歷史與現(xiàn)代交相輝映的南京主城區(qū)內(nèi)，置身在傳統(tǒng)與時尚交融的都市文化圈中。南依充滿傳說的石頭城，北接風光秀麗的古林公園，東靠快速便捷的虎踞大道，西鄰槳聲燈影的秦淮河風光帶。校園環(huán)境優(yōu)美，錯落有致，古老建筑飛檐翹角，雕梁畫棟，現(xiàn)代建筑明快流暢，風格獨特。一年四季花香草綠，如詩如畫。學校藝術氛圍濃郁，育人機制靈活，崇尚人文和諧，鼓勵成才成功。學校占地700余畝，校舍面積30萬平方米。在校普通本科生8997名，博士生109名，碩士生908名，留學生50余名，成教生1600余名，附中學生400余名。目前設有美術學院、音樂學院、設計學院、影視學院、舞蹈學院、傳媒學院、流行音樂學院、工業(yè)設計學院、人文學院、文化產(chǎn)業(yè)學院、尚美學院、高等職業(yè)教育學院、成人教育學院、國際教育學院14個二級學院，另設有藝術研究院、信息化建設管理中心、附屬中專、圖書館等直屬單位。按教育部頒布的專業(yè)目錄，學校設有美術學、繪畫、雕塑、藝術設計學、藝術設計、工業(yè)設計、服裝設計與工程、動畫、音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論、錄音藝術、戲劇影視文學、表演、播音與主持藝術、舞蹈學、舞蹈編導、攝影、藝術教育、戲劇影視美術設計、廣播電視編導、公共事業(yè)管理、導演、數(shù)字媒體藝術、廣告學、文化產(chǎn)業(yè)管理、會展藝術與技術等27個本科專業(yè)，專業(yè)方向50個，專升本專業(yè)8個，各類專修科（含成教）專業(yè)24個?，F(xiàn)有教職工1000余人，專任教師659人，教授、副教授共304人，博士生導師50人，碩士生導師135人，聘有國內(nèi)外客座教授、兼職教授90余人。2011年獲得藝術學學科門類下設的藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學以及設計學全部五個一級學科的博士、碩士學位授予權(quán)；2012年藝術學全部五個一級學科遴選為江蘇省“十二五”重點學科，獲批藝術學五個一級學科博士后科研流動站；藝術學（一級學科）為省國家重點學科培育點、省高校優(yōu)勢學科，美術學為國家重點學科培育點?！吨袊嫾挤ā?、《油畫技法》、《設計基礎》、《中國美術史》為國家精品課程，動畫專業(yè)、藝術設計專業(yè)、繪畫專業(yè)、音樂學專業(yè)、表演專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點；藝術設計專業(yè)、美術學學科為全國高等學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)；“數(shù)字媒體藝術實驗教學中心”為國家級實驗教學示范中心，“藝術設計材料與工藝實驗室”為江蘇省高校重點實驗室；音樂表演（中國樂器演奏）、藝術設計、繪畫、作曲與作曲技術理論、音樂學、美術學、工業(yè)設計、繪畫、藝術設計學、表演、錄音藝術、服裝設計與工程、戲劇影視文學13個江蘇省品牌、特色專業(yè)（含建設點）；手工藝課程實驗教學實驗室、數(shù)字音頻教學實驗室、版畫藝術實驗教學中心、影視制作實驗教學中心、工業(yè)設計實驗教學中心、現(xiàn)代雕塑綜合材料實驗教學中心、虛擬現(xiàn)實藝術實踐教育中心等7個省級實驗教學示范中心(含建設點)。學校設有藝術研究院，下設14個研究所，另有實驗樂團、青年舞蹈團等演出機構(gòu)?！睹佬g與設計》、《音樂與表演》為全國公開發(fā)行的學術刊物，其中《美術與設計》為“全國中文核心期刊”，《音樂與表演》為CSSCI來源期刊。近10年來，學校師生獲“全國百篇優(yōu)秀博士論文”1篇，全國美展金獎3項，“金鐘獎”金獎2項，“文華獎”金獎1項，全國聲樂比賽金獎1項，以及舞蹈“桃李杯”、全國大學生藝術展演等多項大獎。全校師生在國內(nèi)外獲獎590余項，出版發(fā)表各類著作350多部，論文 2300余篇，國家級和省級科研立項49項。在一個世紀的辦學歷程中，南京藝術學院秉承了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、積淀了深厚的文化底蘊，從蔡元培先生確立的“閎約深美”辦學理念到劉海粟先生提出“不息的變動、不息的改造”辦學精神，陶甄了一代代優(yōu)秀的藝術人才。改革開放以來，學校緊緊抓住發(fā)展機遇，主動順應教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，把“內(nèi)涵建設”和“外延發(fā)展”緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)了由精英教育向大眾教育的跨越發(fā)展。近年來，學校大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、學科引領、基建保障、服務社會”五大發(fā)展戰(zhàn)略，以提高教學質(zhì)量為中心，以科研和創(chuàng)作展演為抓手，完善學分制改革，不斷推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育。在科學發(fā)展觀的指導下，學校立足“教育以育人為本，以學生為主體；辦學以人才為本，以教師為主體”的原則，注重營造濃郁的學術氛圍，強調(diào)學生的基礎理論和基本技能，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，大力推進教學質(zhì)量建設，在實施一流教學、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)建一流學府的征程上積累了豐富的經(jīng)驗，形成了優(yōu)勢。2003年國家教育部首批高等院校本科教學工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”；2007年躋身江蘇省屬重點大學建設行列；學校先后被表彰為“全國學校藝術教育先進單位”、“全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)優(yōu)秀單位”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設先進單位”、“江蘇省高校思想政治工作先進集體”、“江蘇省五一勞動獎狀”、“全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進單位”、“江蘇省高校先進基層黨組織”。近年來學校主動適應社會發(fā)展和人民群眾日益增長的文化需要，形成了博士、碩士、學士、中專多層次辦學體系，為社會培養(yǎng)了一批適應社會需求的德藝兼?zhèn)涞乃囆g人才，其中不少畢業(yè)生已成為社會主義先進文化建設的中堅和藝術界的著名人物。學校不斷提升服務社會的能力，全面推進與無錫市、常熟市、鹽城市、南京市、武進市的政產(chǎn)學研用合作，努力為促進地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、繁榮文藝舞臺做出更大貢獻。人杰地靈，鐘靈毓秀。在這所歷史悠久的藝術殿堂中，曾經(jīng)涌現(xiàn)過一大批現(xiàn)代史上的文化名人和著名的藝術家、教育家：劉海粟、顏文樑、謝海燕、陳之佛、趙丹、黃鎮(zhèn)、吳印咸、沙飛、臧云遠、黃賓虹、俞劍華、黃友葵、程午嘉、劉汝醴、溫肇桐、陳大羽、盛雪、甘濤、姜?！麄?yōu)橹袊囆g教育的崛起作出過卓越的貢獻，也為南京藝術學院的發(fā)展奠定了堅實的基礎。今天的南京藝術學院汲六朝古都的文化滋養(yǎng)，得江蘇經(jīng)濟大省的實力，團結(jié)奮進，不斷進取，已經(jīng)成為學科門類齊全、辦學層次多樣、師資力量雄厚、教學設施先進的綜合性高等藝術學府。