【正文】 所以，也不因為種種的失敗而意志萎靡，這樣才能有長期的動力去做一件可以提高自己，創(chuàng)造美好的事情。在遇到壞的處境或者有過一次并不完美的經(jīng)歷的時候，我會對自己說，“無論怎樣的經(jīng)歷，都是好的?！边@句話是在我遇到困難和挫折的時候，無數(shù)次給予我力量的話。當我以為一件事情糟糕透了的時候，除了后悔，我想我還可以做的便是吸取經(jīng)驗與教訓。一個人一生中所有好的壞的經(jīng)歷在一個階段過去后再去回顧，會發(fā)現(xiàn)也沒有當初想的那么糟糕了。甚至有時候會因禍得福。所以當我遇到糟糕的事情的時候，會淡淡地對自己笑一笑，告訴自己，“都是好的?！苯又瓦x擇睡一覺，再開始另一個美好的日子。三、對盧老師的感謝在《助你成功心理學》的學習中，盧老師教會了我們很多提升IQ、EQ的方法。在談智力培養(yǎng)的課中，我印象最為深刻的話莫過于老師經(jīng)常說的：“那些趴在桌子上的同學，你們要注意了，你們的智商很可能不能得到提升，甚至會下降。”每當聽到這句話的時候，我看到在座的很多同學都會善意地把身邊那些正在夢中“享受午后好時光”的同學叫起來。同時老師還傳授給我們關于創(chuàng)造力訓練的方法。對我來說最為受用的是“頭腦激蕩法”。在這個方法里，我學到的不僅僅是提高個人創(chuàng)造力，同時我認為，這也可以算是一項提高團隊協(xié)作力的方法。在規(guī)則里，要求每個人都不能對別人的觀點做出評論，這就避免了產(chǎn)生沖突與口角的情況。同時，通過別人對靈感的挖掘，也可能會激發(fā)自己自身的創(chuàng)造力。因此，如果是一個團隊合作項目，“頭腦激蕩法”在團隊需要給出一個好的創(chuàng)意時，便能起到很大的幫助作用。在最后一堂課，當老師那句原本再平常不過的“下課”再次響起的時候，心中突然有些小小的感傷。盧老師是一位上課充滿激情，幽默，富有感染力的人。回想這短暫的十周里，老師循循善誘地教會了我們多少為人處世的道理和方法，教會了我們學會生活，學會學習。而我卻一時語塞，對于心中的這份感謝不知道如何去準確地描述，也不知道如何去確切地表達。希望一句簡單的“謝謝”，能夠寄托我滿滿的感謝。四、課堂的延續(xù)每個人在人生的旅途中，都需要一位或者幾位帶著我們成長的人。我很幸運的在每一個階段都能夠遇到這樣一位為我舉著火炬，帶我走出黑夜的人。在很小的時候，父母就教導我，對于每個在生命中寄予我們幫助的人，我們都應該學會感恩。不僅是感恩，還需要把他們的這種精神放大，傳遞。盧老師所教會我們的東西，傳遞給我們的精神，同樣需要放大、傳遞。課堂的時光不可能無止盡地延續(xù)下去，那么在未來的生活中，我們便需要學著讓有限的時間里收獲的東西在生命中無盡地發(fā)揮作用。分享，便是一個很好的途徑。盡管很多人都說，這個社會充斥著各種各樣的競爭。人與人之間的隔閡越來越深。但是我依舊相信人性存在著十分美好的一面。希望的是，成為一位值得別人信賴的朋友，能夠與他人建立起和諧的共享空間。當我們受人恩惠的時候，也不忘去幫助需要我們幫助的人。我一直認為，只有相互協(xié)作，在互助中形成良性的競爭關系才能更快地促進每個人的自我提升，也才能使得社會更加健康地向前發(fā)展。因此，這也是在課堂之外，我所想要做的事情——把收獲的東西放大、傳遞。第五篇：升旗儀式發(fā)言尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家早上好！今天我們隆重舉行升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！同學們，當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候，你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設祖國？孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史！屈原抱石投江，為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國，陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應該說，作為現(xiàn)在的中國人，我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。誰要談到愛國，就會招來嘲笑。探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價值觀念的扭曲，在于人們物質欲望的過度膨脹，在于人們對人倫道德的淡漠，在于人們文化素質的低下，在于人們?nèi)狈Ψ瞰I精神。這種局面必須改變！祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測的哲學，而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養(yǎng)。當然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們?nèi)_鋒陷陣，浴血疆場。但我們的祖國還需要建設。因此，今天的愛國主義雖然不需要流血，但還需要我們流汗，需要那種勇于奉獻的精神。作為新世紀的學生，今天是莘莘學子，明天是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。我們應該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，擔負起建設祖國、建設家園的重任。同學們，當我們清醒地意識到這些的時候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎？難道我們還會不自覺讀書做人嗎？還會違反學校紀律而不思進取嗎？同學們：我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應該發(fā)揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學天天快樂，學業(yè)有成！