臨溪中學校三月文明禮貌月活動方案-資料下載頁
2024-10-20 22:12本頁面
【正文】 展的至德學子?；顒右唬河^看禮儀電視專題片，開展“文明有禮”微行動。具體要求:第三周周三班級活動課上統(tǒng)一觀看“禮儀電視專題片”，引導學生從小事做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，開展“文明有禮”微行動。各年級、各班可以針對班級學生實際情況，提要求，踐行動，讓孩子一步一步、一點一滴改正壞習慣，養(yǎng)成好習慣。參考：一年級——文明招呼，學會在各種場合大方打招呼。二年級——文明如廁，不玩水，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫。三年級——文明行路，不追逐，靠右行，路隊整齊，注意禮讓。四年級——文明用餐，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅、在校不吃零食。五六年級——尊敬師長，團結同學，文明用語。課堂上不頂撞、不插嘴。課間不講臟話、不健康的網絡用語，不隨便給同學起綽號等。結合學雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日，教育孩子從小事做起，從自身做起，從身邊做起，有文明有禮、孝順知禮的好學生，好孩子。參考小活動：“同學我來幫幫你”、“鞠個躬敬個禮，感謝父母養(yǎng)育恩，捶捶背洗洗腳，孝敬娘親是真理”、“一盆花、一棵草、班級綠化靠大家”等等?；顒佣航M織文明禮儀主題會，開展“身邊陋習”大盤點。具體要求:第四周隊活動各班自主開展“身邊陋習大盤點“文明禮儀教育主題隊會。通過盤點陋習，了解自身壞習慣，舉行“陋習葬禮”小儀式，向自身陋習說BAY BAY。在五、六年級中圍繞文明禮儀開展漫畫創(chuàng)作比賽。活動內容主題：貶低不良行為習慣，倡導積極文明的校園氛圍。漫畫規(guī)格：8開紙大小,黑白和彩色均可。標注年級、班級和姓名。各班至少一份作品，也可多交。（美術組配合指導、評比）活動三：學習八禮四儀總要求，開展“文明禮儀”我踐行”。具體要求:第五周班級活動課3——6年級各班自行學習“八禮四儀”，了解掌握禮儀規(guī)范總要求。第五周班級活動課2年級開展“文明禮儀”兒歌誦讀賽。地點：報告廳?；顒铀模涸u比文明禮儀示范生，進行“禮儀標兵”大家夸。第六周總結活動，各班推薦評比班級文明禮儀示范生一名，宣傳欄宣傳示范。（照片與事跡）第六周班隊活動課上，進三、四年級開展“夸夸我身邊的文明禮儀小標兵”演講賽。地點：報告廳。（三）總結表彰階段學生部針對本次活動進行書面總結，對存在的問題進行分析，為下次活動積累更多經驗。學生部對本次活動中的各類比賽進行表彰。泰伯實驗學校學生部2014年3月1日文明禮儀教育活動倡議書老師們、同學們：舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！我們要牢記胡錦濤總書記為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質的人才，我們學生部向全校師生發(fā)出如下倡議：我們學生應認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。在校園里，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓南留中小學成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
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