三月文明禮貌月活動(dòng)方案[推薦五篇]-資料下載頁
2024-10-20 21:37本頁面
【正文】 養(yǎng)成好習(xí)慣。參考：一年級(jí)——文明招呼，學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合大方打招呼。二年級(jí)——文明如廁，不玩水，不亂丟垃圾，不亂涂亂畫。三年級(jí)——文明行路，不追逐，靠右行，路隊(duì)整齊，注意禮讓。四年級(jí)——文明用餐，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅、在校不吃零食。五六年級(jí)——尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語。課堂上不頂撞、不插嘴。課間不講臟話、不健康的網(wǎng)絡(luò)用語，不隨便給同學(xué)起綽號(hào)等。結(jié)合學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日，教育孩子從小事做起，從自身做起，從身邊做起，有文明有禮、孝順知禮的好學(xué)生，好孩子。參考小活動(dòng)：“同學(xué)我來幫幫你”、“鞠個(gè)躬敬個(gè)禮，感謝父母養(yǎng)育恩，捶捶背洗洗腳，孝敬娘親是真理”、“一盆花、一棵草、班級(jí)綠化靠大家”等等?；顒?dòng)二：組織文明禮儀主題會(huì)，開展“身邊陋習(xí)”大盤點(diǎn)。具體要求:第四周隊(duì)活動(dòng)各班自主開展“身邊陋習(xí)大盤點(diǎn)“文明禮儀教育主題隊(duì)會(huì)。通過盤點(diǎn)陋習(xí)，了解自身壞習(xí)慣，舉行“陋習(xí)葬禮”小儀式，向自身陋習(xí)說BAY BAY。在五、六年級(jí)中圍繞文明禮儀開展漫畫創(chuàng)作比賽?；顒?dòng)內(nèi)容主題：貶低不良行為習(xí)慣，倡導(dǎo)積極文明的校園氛圍。漫畫規(guī)格：8開紙大小,黑白和彩色均可。標(biāo)注年級(jí)、班級(jí)和姓名。各班至少一份作品，也可多交。（美術(shù)組配合指導(dǎo)、評(píng)比）活動(dòng)三：學(xué)習(xí)八禮四儀總要求，開展“文明禮儀”我踐行”。具體要求:第五周班級(jí)活動(dòng)課3——6年級(jí)各班自行學(xué)習(xí)“八禮四儀”，了解掌握禮儀規(guī)范總要求。第五周班級(jí)活動(dòng)課2年級(jí)開展“文明禮儀”兒歌誦讀賽。地點(diǎn)：報(bào)告廳?；顒?dòng)四：評(píng)比文明禮儀示范生，進(jìn)行“禮儀標(biāo)兵”大家夸。第六周總結(jié)活動(dòng)，各班推薦評(píng)比班級(jí)文明禮儀示范生一名，宣傳欄宣傳示范。（照片與事跡）第六周班隊(duì)活動(dòng)課上，進(jìn)三、四年級(jí)開展“夸夸我身邊的文明禮儀小標(biāo)兵”演講賽。地點(diǎn)：報(bào)告廳。（三）總結(jié)表彰階段學(xué)生部針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，對(duì)存在的問題進(jìn)行分析，為下次活動(dòng)積累更多經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生部對(duì)本次活動(dòng)中的各類比賽進(jìn)行表彰。泰伯實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生部2014年3月1日文明禮儀教育活動(dòng)倡議書老師們、同學(xué)們：舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？由此可見，文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要！我們要牢記胡錦濤總書記為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中，“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我們學(xué)生部向全校師生發(fā)出如下倡議：我們學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈，真心誠(chéng)意來幫忙。將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互提醒共受益。將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說，換個(gè)角度看世界，理解萬歲歡樂多。將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，誠(chéng)信第一是關(guān)鍵，事情交我請(qǐng)放心，盡心盡力來完成。將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：付出不為求回報(bào)，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。在校園里，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的家長(zhǎng)和文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)”中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓南留中小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
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