公務(wù)員“解放思想趕超跨越”心得體會-資料下載頁
2024-10-20 22:10本頁面
【正文】 淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱時，跨越發(fā)展，認真學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷改革創(chuàng)新，勇于探索，才能成為一名合格的教師。一名合格的教師，只有做到以下幾方面才能德才兼?zhèn)?，為人師表。教師必須愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此要體現(xiàn)世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該時刻注意自身的修養(yǎng)，通過言轉(zhuǎn)身教，在傳授知識的同時滲透做人道理，幫助學(xué)生完善人格。教師必須博學(xué)多才，加強自身學(xué)習(xí)。教師是學(xué)生心目中的偶像。教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新兩方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的發(fā)展趨勢和社會作用，掌握學(xué)科的技術(shù)重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識，上課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識更新急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性也越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離，做學(xué)生的朋友。愛生是教師的天職。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的受才會是發(fā)自內(nèi)心的，持久的。隨著新的教育思想、教育觀念在教師心中扎根，教師對學(xué)生的興趣愛好的了解越來越多，結(jié)合他們的愛好選擇他們喜歡形式，當(dāng)然我們的學(xué)生也就是喜愛有佳了。對教師也更擁護了。這也正是新課標、新理念給我們帶來的良好效果。隨著多種教學(xué)手段的運用，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。如果你是板著面孔對學(xué)生，讓他們做枯燥的活動。他們還會喜歡你嗎？會喜歡上你的課嗎？當(dāng)然不會。教師必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，有勇于創(chuàng)新的意識。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，已逐漸被廣大教師所認同，無論在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，還是在教學(xué)方法的采用上，都充分關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展?！芭d趣是最好的老師”，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，興趣發(fā)揮著非常重要的作用。新課標的實施，使我們感到學(xué)校和教師有了更為廣闊的空間，可以重新建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。在平時教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計，應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)情景，從學(xué)生的興趣出發(fā)，選擇富有生活氣息的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)和保持學(xué)生的興趣。無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，十八大精神的理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新理論，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！范懷亮
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