【正文】 話，成才必先成人，指的就是人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中要樹(shù)立正確的榮辱觀。四是在鼓舞人心上彰顯人才的創(chuàng)造性。“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造、創(chuàng)新”是這個(gè)時(shí)代的主旋律。要高唱這首主旋律，就必須以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，彰顯社會(huì)主義特色的人才的創(chuàng)造。其次，要以科學(xué)人才觀為指導(dǎo)?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》中指出：“只要具有一定的知識(shí)或技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中做出積極貢獻(xiàn)，都是黨和國(guó)家需要的人才?！边@個(gè)科學(xué)的論斷就是“人人都能成才”，但它的前提是，必須遵循“三個(gè)文明”的客觀要求。讓“成才”在全民意識(shí)中開(kāi)花，就必須讓社會(huì)主義榮辱觀植根到每一個(gè)公民的靈魂深處。為此，人事部門(mén)要善于運(yùn)用人才測(cè)評(píng)機(jī)制，科學(xué)地促進(jìn)人才隊(duì)伍健康發(fā)展。第三，要體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)的思想。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)基本要素。要善于利用人才的智慧引導(dǎo)廣大群眾在成才的同時(shí)，感召全體公民對(duì)道德和文明的建樹(shù)。樹(shù)立正確的榮辱觀涉及社會(huì)各個(gè)階層的方方面面，而其根本又在于人的思想素質(zhì)的提高和人的能力的提升。人才資源是第一資源，同樣，在弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明上，人才也是傳承文明的第一資源。人才存在于人民群眾之中，以人才的“點(diǎn)”帶動(dòng)全體公民的“面”，對(duì)推進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，有著“星火燎原”的力量。社會(huì)主義榮辱觀繼承了中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德。在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄桑巨變，我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高而純粹的追求。多少公忠體國(guó)、為生民立命的志士仁人，多少死而后已、舍命為人的忠義之士，多少溫良恭儉、勤勞質(zhì)樸的蒼蒼蒸民，都成為古老傳統(tǒng)的化身!正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī)。承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，社會(huì)主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。社會(huì)主義榮辱觀是時(shí)代精神的鮮明表達(dá)。忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民，解放思想、實(shí)事求是，知難而進(jìn)、勇往直前，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)??時(shí)代精神的每一次凝聚和升華都意味著中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一次次勝利。雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神??時(shí)代精神的號(hào)角響徹我們的社會(huì)，擁有這樣的精神，我們就會(huì)從勝利走向勝利社會(huì)主義榮辱觀是塑造社會(huì)主義公民的精神指導(dǎo)。在紛繁復(fù)雜的時(shí)代里，如何觀察身外的世界，如何體驗(yàn)寶貴的人生，如何審視過(guò)往的歷史，又如何創(chuàng)造美好的未來(lái)，都與社會(huì)主義公民的品格塑造和精神歷練息息相關(guān)。在社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。以社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)德修業(yè)，這是合格的社會(huì)主義公民的基本要求。第五篇：《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》讀后感讀《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》有感記得那時(shí)2006年。那個(gè)時(shí)候，我們還在上初中三年級(jí)，我們?cè)谶€懵懂，但卻面臨著我們?nèi)松谝淮尉駬竦氖致房诘哪昙o(jì)。就在那個(gè)時(shí)候，胡錦濤主席在一次講話中，用鏗鏘有力的話語(yǔ)，告訴了我們，什么是榮，什么是恥。即使那個(gè)時(shí)候，我們還不夠成熟，即使那個(gè)時(shí)候，我們對(duì)世界，對(duì)社會(huì)主義，甚至對(duì)中國(guó)，認(rèn)識(shí)的還不是那么清晰。然而，從那個(gè)時(shí)候起，榮與恥，錯(cuò)與對(duì)，是與非，卻已經(jīng)漸漸在我們的思維中，形成最原本的雛形。也是從那時(shí)起，社會(huì)主義榮辱觀，深深地烙在了我們幼小的心靈中了?！皥?jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”那個(gè)時(shí)候，作為政治類的是時(shí)事政治，我們?cè)缭绲木捅尺^(guò)了，只是模糊的懂得其中的含義，只是不知道為什么會(huì)有這樣的句子被提倡，只是覺(jué)得新鮮，只是覺(jué)得要背過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng)，聽(tīng)到的、見(jiàn)到的不再是局限在小小的縣城，見(jiàn)識(shí)了不一般的事情，接觸了不同的人，慢慢的，整個(gè)人的世界觀，也隨著閱歷的增長(zhǎng)，變得有所不同。此時(shí)此刻，當(dāng)我再次在口中默默的念著這段朗朗上口的句子時(shí)，再次慢慢的咀嚼、玩味這段話時(shí)，感覺(jué)仿佛就是一次道德和精神的洗禮，就像翠綠的枝條抽出嫩芽，仿佛一份新生。隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們獲取信息和知識(shí)的渠道變得更加方便快捷，但這種方便和快捷帶給我們的就僅僅只是酣暢淋漓的優(yōu)越感和快感嗎？當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)國(guó)內(nèi)某公司，為了賺取高額利益，不惜以身試法，損害消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí)：當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)國(guó)內(nèi)某地，某局長(zhǎng)高官貪污受賄，鋃鐺入獄時(shí)：當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)國(guó)內(nèi)某建筑在完工后連根拔起，徹底倒塌時(shí)，我們感覺(jué)到的是毛骨悚然，還是毛骨悚然？當(dāng)我們痛惜這一切的同時(shí)，我們又不禁要問(wèn)一句：這個(gè)社會(huì)怎么了？我們的道德底線在哪？當(dāng)我們因?yàn)樯鐣?huì)現(xiàn)狀，發(fā)出這樣的疑問(wèn)時(shí)，社會(huì)主義榮辱觀的出現(xiàn)就變得那么必要，那么順理成章了。胡錦濤主席在他的講話中說(shuō)：“全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，要求我們必須把發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化放到十分突出的位置，著眼于提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)展教育科學(xué)文化，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民?！迸c其說(shuō)胡主席的這段話是說(shuō)給中華人民共和國(guó)所有的合法公民聽(tīng)的，我卻更認(rèn)為主席的這段話時(shí)說(shuō)給我們年青一代人聽(tīng)的。社會(huì)主義共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們青年人的不懈奮斗和努力，共產(chǎn)主義事業(yè)的完成需要我們年輕人有所作為。是的，無(wú)論是建設(shè)小康社會(huì)，還是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，我們的文化精髓都是一種強(qiáng)大的軟實(shí)力，它的思想性，滲透性，會(huì)是一股不容小覷的力量。當(dāng)歐美風(fēng)尚，韓國(guó)潮流席卷我們古老的國(guó)度時(shí)，我們那擁有五千年文明的古文化又體現(xiàn)在哪里呢？現(xiàn)代社會(huì)，快節(jié)奏的生活，浮躁的思潮，巨大的生活和工作壓力下，我們更需要我們自己的文化，支撐起我們本應(yīng)充實(shí)的精神生活。中國(guó)的古老典籍汗牛充棟，卻在這崇尚流行的風(fēng)氣中，被我們束之高閣。此時(shí)。我們是否應(yīng)該拿出本應(yīng)屬于我們的精神力量，來(lái)為我們前行的方向點(diǎn)一盞明燈？充分發(fā)揚(yáng)我們幾千年傳承下來(lái)的民族精神不應(yīng)僅是一句空話，我們的文化，我們的歷史，我們的傳統(tǒng)，都需要我們?nèi)ナ熘?，去發(fā)揚(yáng)。我們要用生活中的規(guī)范去約束我們自己的行為，用傳統(tǒng)的道德約束我們不羈的心，讓我們?cè)诟≡甑纳钪校瑩碛幸环萜胶偷男膽B(tài)。我們年青一代是將來(lái)國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量，我們不僅要從道德的角度來(lái)嚴(yán)格要求自己，我們還要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己在將來(lái)的國(guó)家建設(shè)中，可以盡自己的一份力量。當(dāng)今的社會(huì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。這句話，無(wú)論是對(duì)處在世界潮流的中國(guó)來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是一份現(xiàn)實(shí)的答卷。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，在這樣的世界大形勢(shì)之下，擁有更多的人才，無(wú)疑會(huì)給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)諸多優(yōu)勢(shì)，同樣的，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，擁有更多的知識(shí)，意味著我們擁有更好的發(fā)展前景。畢竟，人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。而這些也正是胡錦濤主席在講話中提出，并要求我們做好的。胡錦濤主席在他的講話中是這樣要求的：一是要提高全民族素質(zhì)，二是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才，三是要樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，作為中國(guó)年輕的一代，我們就要在我們?nèi)粘５纳钪?，提高我們的思想道德素養(yǎng)，用生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求我們自己，還要在生活中努力學(xué)習(xí)，致力于提高我們自身各方面的能力。只要我們的努力足夠了，那么良好的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)風(fēng)化也就水到渠成了。讀了胡錦濤主席的《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》以后，我感覺(jué)我想到了很多東西，也感覺(jué)有更多的事情需要去做。我作為萬(wàn)萬(wàn)千千年輕人中的一個(gè)，我會(huì)努力去做。