【正文】 肅性。由于長期從事共青團這一務虛的工作，思想疲沓，導致性子越來越急躁，在外受了委屈時愛發(fā)一些牢騷，自己本沒有什么用意，但往往容易引起其他同志產(chǎn)生一些不必要的誤會。二、產(chǎn)生問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：宗旨觀念有所淡化。對黨的宗旨沒有深刻的認識，由于自己成長的路比較平坦不象有的人一波三折，所以對問題的認識有時就很膚淺，體會不到問題的艱巨性和復雜性，同時認為自己在共青團這個崗位上工作已經(jīng)12年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。不能深化理論武裝。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦，總認為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調(diào)強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創(chuàng)新意識，工作沒有起色。雖然 在表面看來，也在讀書、討論、寫文章，但就是不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了開展某項活動的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。不能堅持黨性修養(yǎng)。作為一名黨員，沒有經(jīng)常按照《黨章》的規(guī)定高標準要求自己，對《黨章》規(guī)定的八項義務和八項權(quán)利、黨員干部的六項基本條件及入黨的誓詞不能經(jīng)?？匆豢?，學一學，因而言行上顯得稀里糊涂，不能經(jīng)常想一想自己是一名共產(chǎn)黨員，是黨員，就更要想一想 “為什么入黨，為黨干什么，身后留什么”，沒有強烈的黨員意識。這樣就必然導致對黨和國家大事和國內(nèi)外形勢冷眼旁觀，甚至站在局外人的立場上評頭論足，而不是從黨性上給予關(guān)注。在行動上不能積極主動為黨組織分憂；以致在工作上低標準要求，應付塞責，滿足于做一天和尚撞一天鐘，甚至渾渾惡惡，混天度日；在名利上認為官當?shù)貌淮?，錢拿得不多，只能追求點小名小利，因而見榮譽就伸手，見小利也不推讓，經(jīng)常考慮工資應該加多少，福利待遇差，應該想辦法解決等。不能振作精神。沒有堅定把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的革命思想，總認為自己長期從事共青團工作，就要離開共青團了，因而精神狀態(tài)不是很好。一是思想上存有臨時觀念、浮燥情緒。認為自己已經(jīng)在共青團這個崗位上工作了12年，年紀混大了，與同學比，無論在社會地位方面還是在經(jīng)濟收入方面都不如人家，總覺得無臉見人，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業(yè)心、責任感的差距。共青團崗位又不能退休，思想上總是安不下心來，希望早日轉(zhuǎn)崗，早點找個單位落腳，也好盡快學一點對自己有用的東西“藏身”。二是思想安于現(xiàn)狀，平時自己思想上總是橫向比、比差的，覺得在本縣來講，自己的成長算是比較快的，現(xiàn)在也是個年輕的“老資格”了，從仕途發(fā)展來講算是“混”到頂了，感到心滿意足。與那些墮落的高官相比，總覺得自己是一個普普通通的共產(chǎn)黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起每個月公家發(fā)給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落后，比貪污腐敗墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象，而且對他們表現(xiàn)出強烈的憤慨，深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性，其表現(xiàn)就是不講黨性講良心。三是認為團的工作相對于黨的中心工作來說顯得并不是很迫切很重要，工作難展開，難出成效，吃虧不討好，因而對全縣共青團的整體工作考慮得較少，給“班長”當參謀、提建議不多，總認為有“一把手”和其他領(lǐng)導同志頂著，用不著自己多操心，多管閑事。因此，總的工作狀態(tài)是工作平平淡淡，滿足于起草幾篇材料，配合抓幾個具體活動，其他時間全都消磨在報刊雜志和電腦中。三、今后努力的方向今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照黨章及“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，做一名日常工作能夠看出來，關(guān)鍵時刻能夠站出來，危難之中能夠沖出來的無愧于時代的共產(chǎn)黨員，努力做到：堅定理想信念，牢記全心全意為人民服務宗旨。通過查擺問題，我深刻認識到，信念是人安身之命的根本。每個共產(chǎn)黨員雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業(yè)愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的。因而我應該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，應當視工作為一種義務、一種奉獻，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，身體力行“三個代表”重要思想，立黨為公，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)讓共產(chǎn)黨員的先進性時刻保持。以新的思想觀念，新的精神風貌，努力使工作更上一層樓。堅持刻苦學習，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對鄧小平理論及“三個代表”重要思想的理解。學科技，要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下功夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務，要探索共青團在新時期的工作規(guī)律上下功夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。不管學習什么知識都要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。不斷開拓創(chuàng)新，永葆工作中的蓬勃生機和活力。在市場經(jīng)濟體制不斷完善的道路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這就需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我將在今后的在改革大潮中抵擋住形形色色的誘惑，以堅定的信念、不懈的追求來著力打造心中的“長城”，以完善的人格來感召人、凝聚人、塑造人，始終做到“淡泊以明志，寧靜而致遠”，“不以物喜，不以己悲”，超然灑脫、泰然處之。無論遇到什么樣的情況，都始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，要一以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。黨召喚到哪里，就雷霆風行、不折不扣地戰(zhàn)斗在哪里，干一行愛一行，不言苦，不言累，不言悔，小車不倒盡管推，堅韌不拔、勇往直前，大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。發(fā)揚奉獻精神，保持先進黨員的良好形象。我將為自己定好位，牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；要耐得住寂寞、守得住清貧、擋得住誘惑，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；在行為上克己奉公，廉潔自律，不以權(quán)謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭；在作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想青年之所想，急青年之所急，忙青年之所需，同青年建立起水乳交融的關(guān)系，決不高高在上，脫離群眾。真正發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。