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關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)建議書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-10-11 21:58本頁(yè)面
  

【正文】 也知道痛。第三,不要在墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,你在墻上畫(huà)時(shí)很開(kāi)心,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫(huà),就請(qǐng)他立刻清理干凈。第四,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,不讓教室太亂太臟。最后,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,愛(ài)護(hù)我們的校園,不破壞我們的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)建議書(shū)5全體市民:大家好!在新世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,展覽的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi),是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境惡化,給我們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。正是這些懲罰,使我逐漸意識(shí)到了還白的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,為了讓我們能夠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們要注意身邊的小毛病,大問(wèn)題!為了人類(lèi)的將來(lái),我特提出如下建議:,即使需要它,砍伐過(guò)后,也要植樹(shù),才能夠使生態(tài)平衡。、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。、礦產(chǎn)等資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的,可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。,積極參與綠化美化的活動(dòng)?!肮?jié)約型社會(huì)”,節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完稅后及時(shí)擰緊水龍頭,避免打開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。全體市民們,為了使我們的地球更加可愛(ài),我們生活的環(huán)境更加美好,讓我們共同努力,人人動(dòng)手植樹(shù)種花,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹(shù)木的小衛(wèi)士吧!建議人:20xx年10月28日環(huán)境保護(hù)建議書(shū)6親愛(ài)的朋友們:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園,每位市民朋友所盡的每一份努力都讓我們與目標(biāo)更近一分。在這里,我們倡議:共同倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi),弘揚(yáng)生態(tài)文明,從點(diǎn)滴做起,使用無(wú)磷洗衣粉,購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性餐具和塑料袋,杜絕白色污染。共同參與和履行植樹(shù)造林活動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)城市樹(shù)木,美化家居環(huán)境,拒絕食用野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)平衡,推進(jìn)人與自然和諧共處。共同維護(hù)和遵守環(huán)保法律法規(guī),積極舉報(bào)環(huán)境違法行為,參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督,參與環(huán)境公益活動(dòng),宣傳環(huán)保理念,共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。朋友們,環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個(gè)家庭,成為我們的生活理念,讓“創(chuàng)?!弊?yōu)槲覀兠恳粋€(gè)人的行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模范城市而努力奮斗!環(huán)境保護(hù)建議書(shū)7敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):你們好!陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!建議人:只普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù),樹(shù)會(huì)枯死,樹(shù)都枯死了,就沒(méi)了森林,沒(méi)了森林,就沒(méi)了我的家,也就沒(méi)了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,沒(méi)了家。今天啄木鳥(niǎo)也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷!它趕緊飛過(guò)去,一看,來(lái)了一位不速之客伐木環(huán)境保護(hù)建議書(shū)8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。此致敬禮20xx年xx月26日環(huán)境保護(hù)建議書(shū)9信豐縣環(huán)保局:地球是我們來(lái)與生存的家園,她就像母親一樣,為我們提供了豐富的資源,我們是地球的主人,因此,我們要像善待自已一樣善待地球。誰(shuí)不想讓自己的家園更變得美麗、更漂亮呢?然而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,塑料制品逐步走向了人們的生活,大量的包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來(lái)了方便,同時(shí),也給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境保護(hù)付出了極大的代價(jià),生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人們的生存構(gòu)成了極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議: 提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類(lèi),扔到指定的垃圾箱里。 教育廣大市民,不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。 盡量不使用一次性用品,如:一次性筷子、一次性快餐盒…… 加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。 強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人要積極提醒、加以制止并教育。作為地球的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的義務(wù),如果大家能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,那么我們就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,讓地球變的比以前更加美麗!希望你們能采納我的建議。20xx年11月5日環(huán)境保護(hù)建議書(shū)10地球晚們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國(guó)家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識(shí)讀物,討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。二、 把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。三、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。四、 保護(hù)野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。五、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。六、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。我們共同,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!環(huán)境保護(hù)建議書(shū)11親愛(ài)的同學(xué)們:環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的`各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量。還能更好地起到廢物利用,減少污染。節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年(X)班XXX同學(xué)20xx年11月4日環(huán)境保護(hù)建議書(shū)12尊敬的孫校長(zhǎng):您好!以前我們學(xué)校的操場(chǎng)草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會(huì)去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無(wú)比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見(jiàn)了垃圾也會(huì)視而不見(jiàn)地走過(guò)??諝庾兊貌恍迈r了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的原因就是垃圾桶沒(méi)人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。在此,我想提幾條建議。一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開(kāi)垃圾桶的懷抱了。二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡“保護(hù)校園,人人有責(zé)”的活動(dòng),只要每塊地方能有一個(gè)班級(jí)清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐?!三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,有的紙張寫(xiě)幾個(gè)字就扔了;有的紙張上只有亂畫(huà)的幾個(gè)小人;有的更過(guò)分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場(chǎng)上。五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動(dòng)的聚集之地,從前我們會(huì)在里面寫(xiě)作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開(kāi)始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會(huì)聞到不少怪味道。六、每天需要有人來(lái)監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。這就是我想提出的六個(gè)建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長(zhǎng)可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會(huì)恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會(huì)散發(fā)出往日的陣陣書(shū)香。祝:孫校長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!六(7)中隊(duì) 魏嘉20xx年10月17日點(diǎn)評(píng):小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)得當(dāng)。對(duì)建議信的書(shū)寫(xiě)手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個(gè)贊啦!環(huán)境保護(hù)建議書(shū)13親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。一、不亂砍伐樹(shù)木,不使用一次性用品,要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì)影響市容,還污染環(huán)境。四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日環(huán)境保護(hù)建議書(shū)14臨海市環(huán)保局:地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤(rùn)著我們,無(wú)私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰(shuí)不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類(lèi)用廉價(jià)的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來(lái)了許多的方便,卻給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。白色污染是越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項(xiàng)建議:請(qǐng)不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!臨海市新哲商小學(xué)六(5)班顧丹紅20xx年10月27日關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)小區(qū)居民們:你們好!我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。環(huán)境保護(hù)建議書(shū)15尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來(lái),我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。我認(rèn)為,這些問(wèn)題的形成原因首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊;
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