【正文】 課本中的插圖、附表往往是高考出題的背景材料，回歸教材時(shí)，這些內(nèi)容也不能放過。二、讀錯(cuò)題本或最近兩個(gè)月模擬練習(xí)中的錯(cuò)題。簡(jiǎn)單地將自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤歸類整理，分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因，避免高考中出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。尤其是Ⅱ卷(非選擇題)一定要認(rèn)真讀題，明確解題要求。最好能了解高考評(píng)分細(xì)則，對(duì)哪些情況扣分，哪些情況不得分心中有數(shù)，以便規(guī)范答題。三、適當(dāng)練習(xí)，保持題感。最好把《考試說明》和《考試大綱》上的典型題型示例認(rèn)真做一遍，要逐條對(duì)照答案，細(xì)細(xì)品讀，弄清出題思路和答題方法。選擇一些難度適中質(zhì)量較好的模擬試題，用高考規(guī)定的時(shí)間去完成，做題過程中，注意認(rèn)真審題和時(shí)間的掌控。對(duì)于平時(shí)丟分多的題型可以做一些針對(duì)性訓(xùn)練。第四篇：企業(yè)最后一個(gè)月沖刺口號(hào)今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。以下是“企業(yè)最后一個(gè)月沖刺口號(hào)”，希望能夠幫助的到您！我自信，我拼搏，我出色，我成功。奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。抓住機(jī)遇，確保霸主地位；與狼共舞，彰顯英雄本色！釋放激情，放飛夢(mèng)想，今天明天，由我創(chuàng)造。人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博?，F(xiàn)在多流汗，考后少流淚！觀念決定思路，思路決定出路。天賜我夢(mèng)想翅膀，我定要展翅翱翔！把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。不畏困難登高峰，不負(fù)重望捷報(bào)傳！1熬一個(gè)春夏秋冬，享一生榮華富貴！1重任在肩，埋頭苦干。1吃苦受累，視死如歸！1不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標(biāo)兵。1十年磨劍今日出，劍風(fēng)所想何人阻。1六一銷售少兒險(xiǎn)，天賜良機(jī)正當(dāng)前。1爭(zhēng)取轉(zhuǎn)介紹，舉績(jī)兩不誤。1有來路、沒退路，有退路、是絕路。1我有凌云志，一覽眾山小。厲兵秣馬，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生無怨無悔！2我拼命，我怕誰(shuí)。2提高一分，干掉千人！2只要功夫深，鐵杵磨成針。2服務(wù)三一五，回訪老客戶。2成功跟借口是不會(huì)在同一個(gè)屋檐下的。2時(shí)間是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。2金秋輝煌，碩果累累，簽單英雄，舍我其誰(shuí)？2有志者事競(jìng)成。2破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無怨無悔。用心專業(yè)，身先神顯，季度達(dá)標(biāo)，奮再向前。3成功是因?yàn)閼B(tài)度。3不放過一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。3百日積淀，百日輝煌。3新單續(xù)保并肩上，全力沖刺創(chuàng)輝煌。3拼搏號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬。3寧可血流成河，也不落榜一個(gè)。3相信自己，相信伙伴。3低頭學(xué)習(xí)，抬頭做人。3競(jìng)速時(shí)代，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。4與其明日后悔，不如今天努力。4不拼不搏一生白活，不苦不累高三無味！4紅五月里拜訪忙，業(yè)績(jī)過半心不慌。4成功者決不放棄，放棄者決不成功。4多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。4不為失敗找借口，要為成功找方法。4操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。4感時(shí)思報(bào)國(guó)，拔劍起蒿萊。4用心用情，無悔無憾。50、全力沖刺，笑到最后。5大踏步，大發(fā)展；人有多大勁，地有多大產(chǎn)。5只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！5他日重逢，再展笑顏。5人人心中有目標(biāo)，失敗成功我都要。5不怕苦的人，苦半輩子。第五篇：高三最后一個(gè)月沖刺動(dòng)員講話高三最后一個(gè)月沖刺動(dòng)員講話同學(xué)們：大家好！隨著“五一”假期的結(jié)束，我們的高考備考進(jìn)入最后一個(gè)月（35天），從前段一、二周的情況來看，部分同學(xué)靜不下心，讀不好書，出現(xiàn)浮躁、焦慮、松勁、懈怠的高原反應(yīng)，這是高考復(fù)習(xí)的大忌，為確保平穩(wěn)、有序、高效地完成后段復(fù)習(xí)，我們進(jìn)行這個(gè)高考沖刺動(dòng)員，目的是：再鼓士氣，再作動(dòng)員，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心、明確任務(wù)，扎實(shí)、有序、高效地推進(jìn)后段復(fù)習(xí)。一、堅(jiān)持到底，永不放棄。五月份是我們高考復(fù)習(xí)最后、最關(guān)鍵的“備考攻關(guān)月”，最后一個(gè)月相當(dāng)于田徑比賽 中的終點(diǎn)沖刺，我們離成功的頂峰僅有幾步之遙，在登上頂峰之前，我們要憋足勝利前的最后一口氣，以更快的速度，更強(qiáng)勁的勁頭，向勝利的巔峰作最后的沖刺。“行百里者半九十”，后面的復(fù)習(xí)更為艱難，更加重要，多一份堅(jiān)持多一份勇氣，多一份堅(jiān)持多一份希望，誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)不放棄希望，誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)就是勝者。二、后段備考重點(diǎn)：梳理重點(diǎn)，強(qiáng)化熱點(diǎn)，回歸教材，錯(cuò)題重溫，訓(xùn)練熱身，全面提高應(yīng)試能力。三、復(fù)習(xí)策略：明確復(fù)習(xí)方向和思路。后段的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)不再放在難題的攻克和突破上，對(duì)基礎(chǔ)一般或差一點(diǎn)的同學(xué)不要盲目攀高，難題不是主要得分點(diǎn)，考試的難易度一般遵循3：5：2的比率，80%基礎(chǔ)題，20%提高題、難題，因此對(duì)于大部分同學(xué)而言，把80%的時(shí)間和精力用在那80%的題目上最合理，努力爭(zhēng)取考試時(shí)確保80%部分題的準(zhǔn)確率，這是上二本線的保證，在此基礎(chǔ)上優(yōu)生再用20%的時(shí)間精力挑戰(zhàn)那20%的題目，把難題當(dāng)興趣題做，根據(jù)入題容易的原則，做前面一至二份得點(diǎn)分，不一定考卷上分分必爭(zhēng)，但基礎(chǔ)題一定盡量不失分。后段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)：抓自己的薄弱環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)錯(cuò)題，針對(duì)考試中暴露的問題，重做錯(cuò)題。要把平時(shí)的筆記和錯(cuò)題集派上用場(chǎng)，把錯(cuò)題總結(jié)歸類，重點(diǎn)是會(huì)做而做錯(cuò)的題，找出錯(cuò)源、查找錯(cuò)因，看到底是知識(shí)掌握不牢固，還是做題方法失誤，還是粗心馬虎，還是做題過程中某個(gè)步驟的錯(cuò)誤導(dǎo)致了整體錯(cuò)誤，只有發(fā)現(xiàn)了這些錯(cuò)誤，并予以糾正，才能在高考中少犯錯(cuò)誤，不犯低級(jí)和重復(fù)性錯(cuò)誤。重基礎(chǔ)，回歸教材，查漏補(bǔ)缺。夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營(yíng)，考前最后一個(gè)月會(huì)有大量的熱身訓(xùn)練，模擬考試，提醒大家千萬(wàn)不要迷失在題海戰(zhàn)術(shù)中，要理性地回歸書本，要重視教材與考綱，千萬(wàn)不能忽視基本內(nèi)容的記憶，考前一個(gè)月不能圍著習(xí)題轉(zhuǎn)，要圍著課本轉(zhuǎn)，課本知識(shí)、主干知識(shí)是高考命題的基礎(chǔ)，不管題目如何變化，考查的都是課本中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，只有掌握教材知識(shí)點(diǎn)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變?；貧w課本可采用集中回扣和交叉回扣的形式，不同于一輪時(shí)的全面復(fù)習(xí)，要突出重點(diǎn)，關(guān)注教材中的新增內(nèi)容，要根據(jù)考試中暴露的問題回扣，要結(jié)合《考試大綱》中的考點(diǎn)，通過高考試題在教材章節(jié)內(nèi)容中的切入點(diǎn)和考查方式，檢查知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，有的放矢。加強(qiáng)模擬訓(xùn)練，搞好實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)試能力1)從五月份開始，進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，會(huì)有一定量的模擬測(cè)試，目的是提高應(yīng)試能力，應(yīng)試能力是練出來的，不是老師講出來的，希望大家引起重視，認(rèn)真把握。其中要處理好三個(gè)關(guān)系：數(shù)與量的關(guān)系，練習(xí)要精而不濫，速度與正確率的關(guān)系，強(qiáng)化做題時(shí)間意識(shí)，答題規(guī)范與得高分的關(guān)系。2)訓(xùn)練答題技巧，培養(yǎng)考試品質(zhì)，提高應(yīng)試能力。加強(qiáng)審題訓(xùn)練，審明題意，抓住關(guān)鍵詞、導(dǎo)向語(yǔ)，特別注意對(duì)關(guān)鍵詞的理解，對(duì)隱合條件的挖掘，對(duì)干擾因素的排除，明確答題的指向性，讀完、讀全、讀懂題意再下筆，防止陷阱和誤區(qū)。填空題落筆之前，要看清題目要求，防止答非所問；計(jì)算題和論述題，要注意步驟，表述要完整、規(guī)范、要點(diǎn)化、條理化，按照題目要求有必要的文字說明。向會(huì)做題要分?jǐn)?shù)，因?yàn)橹挥袝?huì)做題才能得分，慢慢做，求全對(duì)，確保分分不浪費(fèi)。謹(jǐn)防熟題失分，在熟題中找差距，防止思維定勢(shì)，將熟題當(dāng)作生題做，在生題中找熟知點(diǎn)，從而找到得分點(diǎn)。向規(guī)范和細(xì)節(jié)要分?jǐn)?shù)，要把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格，養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習(xí)慣，把自己的書寫步驟與答案給分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，明確得失分策略。同時(shí)做好二個(gè)方面的穿插與結(jié)合：即三輪復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)回扣的穿插與結(jié)合，三輪綜合考練與查漏補(bǔ)缺的穿插與結(jié)合。在教材重點(diǎn)、高考熱點(diǎn)上加強(qiáng)，在“知識(shí)盲點(diǎn)”解題弱點(diǎn)上查漏補(bǔ)缺。3)理科要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)圖表題訓(xùn)練，要將課本的實(shí)驗(yàn)原理，主要步驟、結(jié)論重溫一下，形成正確的實(shí)驗(yàn)思路，重點(diǎn)訓(xùn)練典型實(shí)驗(yàn)題型，明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則，基本步驟及實(shí)驗(yàn)分析題的思考程序，對(duì)課本實(shí)驗(yàn)后的問題與討論，要認(rèn)真思考，對(duì)模擬練習(xí)中的實(shí)驗(yàn)題要借助題目的設(shè)問，有目的、有針對(duì)性地查閱課本，確保這類大題上得高分。四、調(diào)節(jié)飲食，加強(qiáng)體育鍛煉，調(diào)節(jié)心理、調(diào)整生物鐘。少吃、不吃油膩、油炸、糖類食物，因?yàn)檫@類食物，消化過程長(zhǎng)，容易使人感到疲憊、昏昏欲睡，少喝或不喝飲料，特別是功能性飲料，因?yàn)檫@飲料中不僅含糖，還含有各種添加劑，容易引起肌體各種不良反應(yīng)，多吃魚、蝦，雞蛋，牛奶、新鮮蔬菜、瓜果等，不僅含有豐富的維生素，而且易于消化。加強(qiáng)體育鍛煉，保持充沛的精力。不開夜車，不加班加點(diǎn)，不打疲勞戰(zhàn)，要打效率戰(zhàn)。高考時(shí)間在上午9：00—11：30，下午3：00—5：00，加班加點(diǎn)的不少人在這段時(shí)間生物鐘處于低谷，缺少興奮點(diǎn)、昏昏欲睡，要及早盡量調(diào)整，按個(gè)人生活規(guī)律把自己的生理興奮點(diǎn)調(diào)整相應(yīng)時(shí)段，保持最佳狀態(tài)，發(fā)揮最佳考場(chǎng)效果?？傊瑐淇嫉淖詈?0多天，我們要明確目標(biāo)，確定重點(diǎn)，以向綜合訓(xùn)練多要20分，向?qū)忣}多要2分，向規(guī)范多要2分，向仔細(xì)多要2分，向心態(tài)多要2分，向策略多要2分；總分可以再漲30分，辛辛苦苦整三年，成敗就在30天，苦干巧干30天，勝券穩(wěn)操在眼前。只要我們以平和沉穩(wěn)的心態(tài)，扎實(shí)、有序投入后段復(fù)習(xí)中，我們一定能再上臺(tái)階，再創(chuàng)輝煌！2015年5月2日鄭江波