五四活動班會策劃-資料下載頁
2024-10-20 21:41本頁面
【正文】 12屆畢業(yè)生歡送晚會上頒發(fā)。八、活動要求1．高度重視，形成聲勢。各相關(guān)組織要集中力量，整合資源，在4月底至5月份期間，借助學(xué)院宣傳部、大學(xué)生記者團(tuán)、“飛天文苑”、視頻ppt、宣傳展板、海報(bào)等宣傳媒介力量，開 辟專欄，相對集中地開展宣傳活動，打造廣大青年喜愛認(rèn)同的系列活動。2．突出主題，形成系列。各相關(guān)組織部門要?jiǎng)?chuàng)新活動思路、活動方式，抓住此次專業(yè)特色展示的有利時(shí)期，集中展示學(xué)生專業(yè)設(shè)計(jì)成果，體現(xiàn)教育教學(xué)成果，使得活動特色化、系列化、常態(tài)化。3．周密部署，確保質(zhì)量。此次活動集中展示我系專業(yè)發(fā)展成果和青年學(xué)子風(fēng)采的重要契機(jī)，質(zhì)量和細(xì)節(jié)是保證活動成功與否的關(guān)鍵因素。各級組織部門要認(rèn)真制定活動實(shí)施方案，精心組織安排，力求活動上檔次、上規(guī)模、上水平、有影響，并做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集、整理資料等工作。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附件）二〇一二年四月二十三日第四篇：五四活動策劃9：00開始我們提前二十分鐘到第一項(xiàng)同心同行到時(shí)候看來的人有多少，預(yù)計(jì)是40人，共分4組，每組10人（排成一條橫隊(duì)）兩組兩組比，共比賽3次，決出冠軍，每人一個(gè)筆記本（非電腦）第二項(xiàng) 頂書賽跑五十米跑道末端有一聽可樂，比賽者頂著書跑50米，如果書掉地淘汰，沒掉地的到終點(diǎn)了撿到幾聽可樂就都算他的第三項(xiàng)搶板凳到場人員圍成一圈，每人發(fā)一張牌，由主持人隨即抽取三個(gè)人，進(jìn)行搶板凳，三人聽著音樂轉(zhuǎn)，主持人喊停，開始搶。沒有搶到的受懲罰，進(jìn)行才藝表演。如果不表演的也可以，可以選擇抽簽講笑話（事先準(zhǔn)備好的，相當(dāng)于念）講五四的小故事（也還是念的）愛情告白（事先每人發(fā)一張牌被選者抽一張牌，然后對這張牌相應(yīng)的人進(jìn)行表白）注：才藝表演的有一聽可樂作為獎(jiǎng)勵(lì)，其他的沒有獎(jiǎng)勵(lì)。第五篇：五四活動策劃“五四”系列活動策劃一、五四學(xué)習(xí)周：主題“回望五四光陰，展望鐵大夢想”活動一：在東辦612放映相關(guān)題材的電影以及紀(jì)錄片。組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)觀看，并相互交流感想與心得?；顒佣航M織團(tuán)支部向獲得五四表彰的優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)其先進(jìn)事跡及積極向上的愛國主義精神。活動三：組織團(tuán)支部收集有關(guān)“五四”活動的珍貴圖片，并收集“五四”表彰時(shí)期先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和感動瞬間，做成文字和圖片的形式。采用展板的方式，將所收集的圖片和資料在綜合食堂、三教門口以“美圖長廊”為主題展覽。展板共分為兩個(gè)模塊，模塊一：“回望五四光陰”。以“五四”時(shí)期珍貴歷史圖片為主，并附簡單文字說明；模塊二：“展望鐵大夢想”。以“五四”先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和感動瞬間為主，起到推動廣大團(tuán)員嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的精神鼓舞作用。二、PPT展示：主題“我的五四我做主”活動介紹：以輔導(dǎo)員為單位，每個(gè)輔導(dǎo)員單位收集至少1~2份以“五四”為內(nèi)容的PPT材料，要求各導(dǎo)員單位收集方面不同，比如可從以下方面中挑選： “五四”發(fā)生背景、“五四”青年運(yùn)動、“五四”運(yùn)動影響、紀(jì)念“五四”活動等。收集結(jié)束后，從中挑選優(yōu)秀部分在東辦612展示，組織各團(tuán)支部分批分次進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。三、征文比賽：主題“傳承五四薪火點(diǎn)燃閃亮青春” 活動介紹：在全院范圍內(nèi)舉行征文比賽，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容積極向上，思想性教育性強(qiáng)，文體不限，具有感染力，并擬評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委2011310
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