5s管理精選-資料下載頁
2025-10-11 21:02本頁面
【正文】 生產(chǎn)或工作無任何作用的，需要報(bào)廢的物品，例如已不再生產(chǎn)產(chǎn)品的樣品、圖紙、零配件、設(shè)備等。必需品和非必需品的區(qū)分與處理方法如下表： 類別 使用頻度 處理方法 備 注 必需品 每小時(shí) 放工作臺(tái)上或隨身攜帶每天 現(xiàn)場存放（工作臺(tái)附近）每周 現(xiàn)場存放 非必需品 每月 倉庫存儲(chǔ)三個(gè)月 倉庫存儲(chǔ) 定期檢查半年 倉庫存儲(chǔ) 定期檢查一年 倉庫存儲(chǔ)（封存）定期檢查二年 倉庫存儲(chǔ)（封存）定期檢查未定 有用 倉庫存儲(chǔ) 定期檢查不需要用 變賣／廢棄 定期清第四篇：5S管理5S管理具體各項(xiàng)內(nèi)容如下：1)清理：騰出有效使用空間，防止工作時(shí)誤用或掩蓋需要物件。2)整理：使工作場所清楚明了、一目了然；創(chuàng)造出整整齊齊的工作環(huán)境；減少或消除“找尋物品時(shí)間的浪費(fèi)”。3)清潔：保持干凈、明亮的工作環(huán)境，并杜絕污染源的產(chǎn)生，保證員工、顧客產(chǎn)生愉快心情。4)維持：通過強(qiáng)制性規(guī)定，培養(yǎng)員工正確工作習(xí)慣，長期維持并保留以上3S成果。5)素養(yǎng)：培養(yǎng)出具有良好職業(yè)習(xí)慣、遵守規(guī)則的企業(yè)員工；營造企業(yè)氛圍，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神。需要堅(jiān)持的三個(gè)原則是：自我管理的原則；勤儉創(chuàng)業(yè)的原則；持之以恒的原則。第五篇：5S管理現(xiàn)場5S管理培訓(xùn)方式：講解、案例分享、實(shí)操研討培訓(xùn)課時(shí)：12課時(shí)課程大綱：一、5S管理活動(dòng)導(dǎo)入（1）什么是5S？5S是自身的行動(dòng)規(guī)范5S是能否處理好工作、生活的晴雨表（2）增強(qiáng)客戶對(duì)公司或產(chǎn)品的信任感營造整潔現(xiàn)場，讓客戶放心消除浪費(fèi)和失誤，讓員工放心（3）無須特殊培訓(xùn)，即可馬上開始與QC、QM以及豐田的改善不同，5S可以迅速展開行動(dòng) 開展5S，不需要特殊知識(shí)（4）使身邊環(huán)境變得整潔清爽的活動(dòng)根本點(diǎn)在于：能否積極主動(dòng)地將周圍的環(huán)境變得整潔清爽 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該不遺余力地持續(xù)推進(jìn)5S（5）全員參與是不二法門一個(gè)都不能少，全員團(tuán)結(jié)一致，這樣才能達(dá)到最佳效果 領(lǐng)導(dǎo)層的努力程度，直接決定5S效果的固化程度（6）追求目標(biāo)一致的5S評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)的差別就是追求目標(biāo)的差別統(tǒng)一目標(biāo)，促進(jìn)改善的深入（1）制定活動(dòng)程序（2）成立推行組織（3）制定目標(biāo)方針（4）加強(qiáng)輿論宣傳（5）外出觀摩參觀（6）教育培訓(xùn)（7）樣板區(qū)的5S活動(dòng)二、5S與現(xiàn)場問題管理——對(duì)生產(chǎn)異常追根究底：發(fā)現(xiàn)異常：找到異常的源頭：徹底解決異常：豐田汽車的“水龍頭”哲學(xué)三、整理推行實(shí)施重點(diǎn)——人、機(jī)、物、地的組織化——老鼠蟑螂檢查法與下班后檢查法——不要物辨識(shí)方法:使用頻率與抽屜法則——處理不要物:設(shè)立暫存區(qū)和再利用區(qū)——紅牌作戰(zhàn)案例分析：紅牌從發(fā)現(xiàn)異常到解決異常——定點(diǎn)攝影:東方汽車制造公司的“5S整理”活動(dòng)四、整頓推行實(shí)施重點(diǎn)——流程的合理化：定置管理（1）定點(diǎn)問題研討：場地不夠如何做整頓立體放置:節(jié)省空間、方便取用（2）定容（3）定量：目視管理（1）顏色:直觀認(rèn)知,高效辨識(shí)（2）劃線:沒有規(guī)矩,不成方圓（3）標(biāo)識(shí)牌:小型看板,一目了然（4）形跡管理:精確定位,整齊明晰（5）燈號(hào):異常警示,沖擊力強(qiáng)（6）對(duì)齊管理:迅速發(fā)現(xiàn)異常（7）可視化管理逐步提升的四個(gè)層次:南海公司工具箱整理整頓的行動(dòng)方案五、清掃推行實(shí)施重點(diǎn)——排除浪費(fèi)與異常：清掃中發(fā)現(xiàn)及排除設(shè)備故障現(xiàn)場改善：清掃中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不良與報(bào)廢的原因 現(xiàn)場改善：清掃實(shí)施中排除七大浪費(fèi):公開宣示:清掃作業(yè)指導(dǎo)書:不留死角,隨時(shí)打掃:邊清掃邊檢查設(shè)備狀況:整齊放置、觸手可及:關(guān)注細(xì)節(jié)與角落:從源頭治理:海爾的白襪子、白手套六、清潔推行實(shí)施重點(diǎn)——徹底消除污染源:自查自糾,主動(dòng)改進(jìn):隨時(shí)巡視,及時(shí)整改:為了評(píng)比考核進(jìn)行定期檢查:追求公平合理:麥當(dāng)勞的標(biāo)準(zhǔn)化與檢查督導(dǎo)七、素養(yǎng)推行實(shí)施重點(diǎn)——人造環(huán)境，環(huán)境育人:形式化、行事化和習(xí)慣化:提升員工素養(yǎng)的基礎(chǔ):現(xiàn)場自主管理的日常化:參與現(xiàn)場改善,提升自主管理:改善提案的基礎(chǔ)性工具:從清掃到素養(yǎng),環(huán)境影響心態(tài)：提案改善活動(dòng)展開（1）改善提案的定義（2）改善提案的作用（3）改善提案的特點(diǎn)（4）改善提案的關(guān)鍵（5）改善提案的案例：5S征文活動(dòng)八、補(bǔ)充材料：安全:消除隱患、預(yù)防事故:小錯(cuò)不斷、大錯(cuò)必犯:找到問題,進(jìn)行整改:顏色與標(biāo)識(shí)的合理應(yīng)用:前車之鑒,后車之師:發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),尋找對(duì)策案例:臺(tái)燈、火災(zāi)與輪船沉沒咨詢過程中協(xié)助解決的管理工具（部分）5S推行手冊(cè)5S活動(dòng)實(shí)施辦法5S應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)資料5S知識(shí)試題5S宣傳欄不要物處理程序不要物處理清單紅牌發(fā)行回收表精品活動(dòng)記錄單5S區(qū)域清掃責(zé)任表清掃部位及要點(diǎn)工段長日常工作點(diǎn)檢表辦公室5S日常要點(diǎn)5S現(xiàn)場管理辦法5S項(xiàng)目改善一覽表5S樣板崗申報(bào)表企業(yè)員工行為規(guī)范5S素養(yǎng)手冊(cè)5S班組長日常責(zé)任表5S創(chuàng)意申獎(jiǎng)表5S管理改善提案表現(xiàn)場5S員工素養(yǎng)要點(diǎn)現(xiàn)場5S個(gè)人考核辦法5S考核及競賽辦法5S區(qū)域圖及地面標(biāo)識(shí)
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