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草房子讀書(shū)筆記通用[合集五篇]-資料下載頁(yè)

2025-10-11 20:54本頁(yè)面
  

【正文】 應(yīng)該就是杜小康放鴨的經(jīng)歷。是這個(gè)過(guò)程中所有的孤獨(dú)和苦難使杜小康長(zhǎng)大了,由此可見(jiàn),這不只是放鴨之旅或孤獨(dú)之旅,這更是——成長(zhǎng)之旅?!肮陋?dú)是一種正常并且健康的心態(tài)——如果程度得當(dāng)?shù)脑挕K鼧?biāo)志著一種人格的成熟。它使人少了許多盲目。它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清靜。”作家曹文軒他借杜小康的故事告訴青少年一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的“秘密”:不必害怕孤獨(dú),只有經(jīng)歷了孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú),才能堅(jiān)強(qiáng),才能長(zhǎng)大。第三篇:草房子讀書(shū)筆記草房子讀書(shū)筆記草房子讀書(shū)筆記1在這個(gè)暑假里我最喜歡的一本書(shū)就是《草房子》了,這本書(shū)是由曹文軒寫(xiě)得,除了《草房子》,還有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我們的麥場(chǎng)主》等等。在《草房子》里我喜歡的一片文章叫《禿鶴》。這篇文章主要講禿鶴是個(gè)十足的小禿子,在他上三年級(jí)以前都不在乎自己的頭,因?yàn)樗€太小,村子里也有很多禿子,他的`同班同學(xué)每天都要摸自己的頭,禿鶴覺(jué)得很光榮,后來(lái)越來(lái)越多的人關(guān)注自己的頭,就把頭看得很珍貴,不再由著他們想摸就摸,就出了一個(gè)條件,每次拿一根鉛筆或者一塊橡皮還兩次撫摸,又一次丁四跟他說(shuō)條件給禿鶴一塊肉,讓他撫摸一次,禿鶴拿到肉立馬轉(zhuǎn)身就跑,丁四拿著菜刀滿校追,最后追不動(dòng)了,就只好回去了,禿鶴得意得很。隨著時(shí)間的推移,到了春節(jié),開(kāi)展了一個(gè)大型的才藝表演,將一輪老師挑選了適合表演的人,就開(kāi)始排練了,排到最后卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)禿子,將一輪老師接收到了一封信,是禿鶴寫(xiě)得,剛好禿鶴也是一個(gè)禿子,將一輪老師就讓禿鶴上場(chǎng)表演,禿鶴在場(chǎng)上表演的神氣活現(xiàn),就像真的司令官在指揮打仗,表演完經(jīng)過(guò)評(píng)選,油麻地小學(xué)就獲得了第一名,當(dāng)其他人都?xì)g呼雀躍的時(shí)候,桑桑卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見(jiàn)了,于是大家分頭去找禿鶴,桑桑是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)禿鶴的,在小河邊的哭泣,大家說(shuō):“我們回家吧!”于是禿鶴站起來(lái)嚎啕大哭,和大家一起回家了。這篇文章讓我們知道了不能亂摸別人,這是對(duì)別人的一種不尊重的樣子。還有一個(gè)道理是我們要積極參與比賽,有可能才比賽中獲獎(jiǎng)。草房子讀書(shū)筆記2在暑假里,我讀了《草房子》書(shū)中寫(xiě)出了一群孩子童年的故事,寫(xiě)出了孩子童年的天真,童年的活潑和童年的感動(dòng)。他們的每一次感動(dòng),都是一種成長(zhǎng),感動(dòng)讓他們從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩逐漸成熟,讓一顆混沌的通信豁然開(kāi)朗。此書(shū)講一群孩子在油麻地度過(guò)的一段美麗的時(shí)光。從桑桑一家人來(lái)到油麻地,故事就開(kāi)始了,在這其中還發(fā)生了許都故事。書(shū)中有一個(gè)叫陸鶴你小孩,他是一個(gè)十足禿子,所以,大家都叫他“禿鶴”,他反倒把自己的禿頭看作是寶貝,如果別人想要摸他的頭的話,就必須給他一樣?xùn)|西才行,因?yàn)榇蠹叶紣?ài)摸他的頭??墒呛髞?lái),“禿鶴”忽然在意起他的頭了,誰(shuí)要是動(dòng)他的頭就跟他急眼,就算是用東西換也不行。一天,油麻地屠夫丁四看見(jiàn)“禿鶴”眼饞肉案上的一塊肉,就用刀割下一大快來(lái),吊在“禿鶴”眼前,說(shuō):“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你了?!闭f(shuō)著就伸出那油膩的手來(lái)。禿鶴說(shuō):“你先把肉給我?!倍∷恼f(shuō):“你先讓我摸你的頭,我再把肉給你?!薄岸d鶴”說(shuō):“不,先把肉給我?!倍∷牡鹊綄㈤T(mén)口幾個(gè)正在閑聊的人招呼過(guò)來(lái)后,就將肉交給“禿鶴”,禿鶴看了看那塊肉——那真是一塊好肉!但“禿鶴”用力一甩把那塊肉扔了,接著逃了,丁四拿起殺豬刀追去,到最后,“禿鶴”拿起一塊磚頭,把丁四給嚇跑了。在夏天里,大家都非常熱,桑桑心想:夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不會(huì)化了,那樣的話把我放到棉被里就不會(huì)熱了。于是桑桑把自己用棉被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的就去上學(xué)。到了學(xué)校結(jié)果成了學(xué)校里的一道風(fēng)景線,雖然桑桑感到很熱,但是出盡了風(fēng)頭,他非常興奮。一次,桑桑在河里洗澡,嘴里還大喊著:“姐姐十五我十五。媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭,記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹?!倍旱靡蝗喝斯笮?,并將桑桑的母親叫了出來(lái)。說(shuō):“你看幾家桑桑在干什么?”母親禁不住笑了起來(lái),說(shuō):“凍死了,小猴子?!笨梢?jiàn),童年是快樂(lè)的,童年是美好的`,童年時(shí)純真的童年有少男少女之間毫無(wú)瑕庇的純情。有一次,桑桑得了一種怪病——桑桑的脖子上隆起了一塊腫塊,父親桑喬帶他到處求醫(yī),醫(yī)生都無(wú)能為力,并說(shuō)桑桑只能活半年了??缮滩豢虾蜕IUf(shuō),可桑桑早已從醫(yī)生和父親的臉上看出了嚴(yán)重性。在這半年內(nèi)桑喬和桑桑到處求醫(yī),到了最后桑桑還是好了,大家都非常的開(kāi)心,桑喬的頭發(fā)也白了許多。這里表現(xiàn)了桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅。作者曹文軒寫(xiě)出了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活寫(xiě)出了桑桑接受啟蒙教育的六年小學(xué)生活。我喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)格調(diào)高雅、充滿美感,描述的滑稽而又莊嚴(yán),顯得格外彌足珍貴、格外感人。第四篇:《草房子》讀書(shū)筆記這是一個(gè)發(fā)生在60年代初期的故事,在那遙遠(yuǎn)的油麻地,生活著桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】怠适率菑亩d鶴開(kāi)始說(shuō)起的,那個(gè)沒(méi)有一根頭發(fā),但卻對(duì)尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守的男孩。他和桑桑是六年的同學(xué),起初他對(duì)自己的頭發(fā)并不介意,但隨著年齡的增長(zhǎng),自尊心慢慢變強(qiáng),他開(kāi)始注意別人看他的目光,注意別人打量自己時(shí)的不懷好意,于是他開(kāi)始保護(hù)自己的頭,不讓別人摸,不讓別人碰。但即使這樣,他還是受到了一系列的嘲笑、排擠,他默默地忍著,直到后來(lái)用事實(shí)證明了自己的能力,一改別人對(duì)他的態(tài)度。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,性子活潑,他天生的頑皮也曾讓桑喬和桑桑的媽媽很是無(wú)奈,但就是這樣一個(gè)頑皮的他在經(jīng)歷了重病之后,選擇了好好活下去。小學(xué)那六年在桑桑的記憶里是必不可少的一部分,它是桑桑的啟蒙教育,它讓桑桑成長(zhǎng),讓桑桑從稚嫩走向成熟。杜小康在油麻地小學(xué)里算最大的,高高的個(gè)子,敢做敢當(dāng)?shù)膫€(gè)性,不辛的家庭讓他過(guò)早地體會(huì)到人生滄桑。在他爸爸死后,他一個(gè)人從油麻地小學(xué)門(mén)賣東西。待桑桑出來(lái)找他卻又不得不回去上課時(shí),他看著桑桑的眼神是那樣無(wú)奈、那樣悲涼,盡管他在微笑,可誰(shuí)又懂那微笑后的艱難。這個(gè)故事講述著油麻地里的笑,油麻地里的淚,講述著歡樂(lè),卻又同時(shí)講述著悲傷。這個(gè)故事充滿了的是人間最美的情感:老師與同學(xué)之間的師生之情、同學(xué)之間的友情與義氣,親戚朋友之間的親情……,體會(huì)到對(duì)生命的另一種詮釋,那微笑著的堅(jiān)強(qiáng)……單倚萌第五篇:《草房子》讀書(shū)筆記《草房子》讀書(shū)筆記金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時(shí)光。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄?,她的?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在油麻地。蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開(kāi)了。艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢(qián)、買田、蓋房、種田,但在即將收獲時(shí),丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都無(wú)法趕走她。直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)南瓜,大家都一定會(huì)懷念這位老人的。厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)抗?fàn)?。滿口江南話,笑起來(lái)露出大門(mén)牙,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛(ài)。藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地,我想他一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)他長(zhǎng)大的人啊!
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