【正文】 了解和認識?？粗@一幅幅記錄著鄭科院發(fā)展腳步的照片，同學們都深深體會到我們今天生活的來之不易，也更讓同學們堅定好好學習的信心。通過這次教育，同學們都對學校的艱難的發(fā)展歷程贊嘆不已。2012年9月4日、9月5日、講座四：專業(yè)知識教育本次講座是由梁盼老師主講的，他為我們解釋了土建從本質上就是人工創(chuàng)造的室內空間環(huán)境和建筑專業(yè)包括建筑學、結構學和設備學三大學科。高老師從同學們的角度出發(fā)，語言通俗易懂、詼諧有趣，道理深入淺出，引起了在場同學們的強烈共鳴。接下來高老師又為同學們介紹了土建各專業(yè)人才培養(yǎng)目標及就業(yè)方向，使同學們對自己未來的學習重點還有走出校門的工作方向有了認識。這次講座也提高的同學們努力學好自己的專業(yè)，在自己的專業(yè)內取得一番成就的信心。2012年9月4日、9月5日、講座五：專業(yè)體系介紹為了讓同學們對自己所學的專業(yè)和所在的二級學院先有一定的了解，安排李敏老師為同學們做土建專業(yè)體系介紹的專題報告。她向新生詳細介紹了專業(yè)學習的詳細內容以及各專業(yè)的內容特色，還有各專業(yè)的課程設置、職業(yè)能力、崗位要求和主動學習的方法。其中，李老師還強調英語是貫穿同學們學習生活的不可或缺的內容，所以必須要學好英語，同時還要學好各專業(yè)的專業(yè)課。從這次報告中同學們明白了各專業(yè)的設計理念和專業(yè)特色，為同學們接下來的學習生活打下良好的基礎。2012年9月14日下午、12級新生開學典禮在學院大禮堂，盛大的學院師生見面會拉開了帷幕。參加這次會議的有鄭州科技學院程金城院長、趙廣田院長、樊友景教授、黨委宋國成書記、路小明助理，以及各專業(yè)任課老師、以及八百多名新生。本次會議有院教學助理路老師主持，首先由我院趙廣田院長對學院12級新生的到來做歡迎辭，期間迎來了全院師生的陣陣掌聲；接著，我院對前期在軍訓場地上表現(xiàn)突出的學生進行了頒獎表彰；并有學生老師發(fā)言，給學生以鼓勵；最后由程金城對本次會議做了總結發(fā)言；并對我院的發(fā)展和同學們的學習做了深入的指示。整個大會，每位領導老師的鼓勵話語不僅激勵同學們奮發(fā)向上、努力學習，更引起了同學們的思考。新的開始，要有新的定位。正確的擺正自己的位置，科學合理的規(guī)劃自己的未來。認真思考努力學習。這次大會在同學們心里起到了良好的鼓勵作用，同學們紛紛確定自己的人生目標，勵精圖治。2012年9月15日、講座六：國家獎助貸相關政策及案例介紹近年來，我國進一步加強了對家庭貧困的學生的資助力度。尤其是這二年，國家真正做到了不讓學生因為貧困而輟學。但有些同學對于國家的這些政策并不太了解，所以由范子義老師為同學們講解關于國家獎助貸這些方面的相關問題，讓同學們加深了解。如果自己申請的話，需要什么手續(xù)、什么條件等。接下來，范老師又為同學們講了大學生誠信教育的作用，并指出當今大學生誠信確實的問題越來越嚴重。一是弄虛作假嚴重，二是信用意識缺乏，三是人際關系淡漠。這些都將給同學們以后產生重大影響。所以要加強大學生的誠信教育，并建立全國統(tǒng)一的信用檔案系統(tǒng)，利用這些來改變大學生的信用和誠信狀況。通過這個報告會，大家都了解了國家的獎助貸政策，都知道了“誠信，是中華民族傳統(tǒng)美德”的真正含義。明白了加強大學生誠信教育，提高大學生誠信意識的重要意義。都在心里暗暗的想：一定要做個誠心的人。2012年9月15日、講座七：文明禮儀教育文明禮儀教育是人與人相處的潤滑劑，只有大家都能夠互相謙遜、幫助、寬容、理解；生活才會更加和諧有序；主講老師郭子霞，郭老師用溫和的語言給大家講解了做人的基本道理。整個報告，給同學們提出了交流溝通的方法，并收到了良好效果。2012年9月16日 講座八：大學生適應性教育我院宋國成書記為同學們做大學生適應性教育。剛進入大學校園，接觸了新的環(huán)境，也是人生進步的階梯；為了做好本次報告；宋書記詳細為大家講述了高中學習生活和大學生活各自鮮明的特點，以及如何在新的大學生活中如何盡快適應它，掌握它。從宋書記的報告中我們知道，書籍仍然是我們最好的學習工具，大學的專業(yè)課程是傳授的基本原理，旨在讓自己去探索去發(fā)現(xiàn)的教學模式。后來，宋書記總結說：“我們現(xiàn)在學習的東西雖然多，但都是死的，不可能將來全部運用到工作中去，中間必須經過轉化，改變。”這主要在于我們個人能力，所以我們要注意自己的課外知識的拓展，多學習實用知識。從這次報告會中同學們都認識到大學的不同，但我們都要不怕困難，為努力充實自己，讓自己適應這個新環(huán)境，好好學習而努力奮斗！2012年9月17日 講座九：大學生活中的求學之路在我們的求學之路上，大學，是一個總的知識的匯集。大學的只是無論從深度還是寬度來講，都遠遠大于我們以前所學到的知識。本次主講人趙主任忠告同學們“人無遠慮，必有近憂。”不管你學習有多好，你也一定要想到后面有人在拼命追你。所以，即使在大學里，學習也一刻不能松懈。趙主任從中學到大學各階段分類為同學們講訴了基礎和深度知識的特點，以及新生如何調整和適應大學學習方法。從趙主任的報告中，我們知道了大學里的學習生活也是緊張的，因為我們能利用的時間不多了。無論是專業(yè)知識，還是課外知識，我們都要多與老師主動交流學習。在老師的指引下，在大學生活中尋找人生的方向，勾勒未來美好的藍圖。相信我們的大學生活會更加精彩。2012年9月17日 講座十：弘揚中華禮儀文化提高交往中的人文素質為了激發(fā)大學生的愛國熱情，提高學生禮儀文化，我院邀請了學校宣傳處蔡耘教授；蔡教授用詼諧語言，把中華五千年的禮儀講解的通俗易懂，從軍訓到進入大學學習，各個階段；蔡教授用大量的實施案例，激發(fā)著同學們的熱情；整個報告會不時的暴漲著激情，讓大家體會到中華禮儀的博大精深。至此，我院入學教育工作仍在不斷進行著，由于時間的原因，我院計劃的勵志電影、思想教育、考研座談會、校園基層參觀、助學本科等內容在空余時間里繼續(xù)有序開展；整體2012級新生入學教育工作收到了較好的反響；不足之處請學院領導指示。土木建筑工程學院辦公室