【正文】 。三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的保障措施政教處根據(jù)每月重點(diǎn)，制定和布臵具體方案。政教處不定期組織單項(xiàng)檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋或在宣傳欄公布。政教處每學(xué)期檢查相關(guān)材料，組織學(xué)生座談，考核班級落實(shí)情況，結(jié)果納入班級考核。每學(xué)期評選校級“文明標(biāo)兵”和“好習(xí)慣伴我成長”先進(jìn)個(gè)人，在宣傳欄展示介紹。播下一個(gè)動(dòng)作，來收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，去收獲一個(gè)品格。習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，我們將認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和做法，根據(jù)新時(shí)期的要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步發(fā)展完善教育方案，創(chuàng)出自己的特色，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，以一種認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四篇：書香伴我成長主題班會(huì)活動(dòng)方案《書香伴我成長》主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”申家戍：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。王語童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動(dòng)，所以我說伴隨我們一路成長的是知識(shí)的源泉——書籍！合：二（3）班“書香伴我成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、明確讀書重要性人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。三、明確為什么而讀書名人讀書小故事A、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒B、司馬光警枕勵(lì)志C、匡衡鑿壁借光為中華崛起而讀書。讀書是為了充實(shí)自己，為滿足心理和感情的需要四、怎樣讀書？定向閱讀。選擇閱讀。時(shí)間巧安排。五、讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會(huì)就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。六、總結(jié)王語童：我們是祖國的希望申家戍：我們是祖國的未來王語童：我們是學(xué)習(xí)的主人合：我們二（3）班將把“漂流書香，漂流信任”“最是書香能致遠(yuǎn)”的活動(dòng)深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會(huì)讀書，書越讀越好！本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！第五篇：誠信伴我成長主題班會(huì)活動(dòng)方案《誠信伴我成長》主題班會(huì)得勝學(xué)校小學(xué)部 姓名：王濤 職務(wù)：班主任 電話：***《誠信伴我成長》主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)背景：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的日常生活中不誠實(shí)守信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多，有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會(huì)主義價(jià)值觀中把“誠信”提出來，說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例，那么作為現(xiàn)代小學(xué)生的我們應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、做到堅(jiān)守誠信呢？所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會(huì)活動(dòng)，只有讓學(xué)生從小做個(gè)講誠信的人，現(xiàn)在和將來才會(huì)有所作為，才能在社會(huì)上立足?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件?；顒?dòng)目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生在思想上對誠信重要性及意義有所認(rèn)識(shí)，努力做一個(gè)講誠信的人。活動(dòng)過程：一、主持人講話大家好！誰知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么？（指名回答）主持人出示課件：社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容。主持人指著“誠信”說，既然國家把“誠信”放在價(jià)值觀中，說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎？這節(jié)課我們上一節(jié)以《誠信伴我成長》為主題的班會(huì)。板書課題：誠信伴我成長二、欣賞動(dòng)畫片《狼來了》?？赐暧懻摚捍蠹叶昧耸裁茨兀浚ㄖ该卮穑┲鞒秩诵〗Y(jié)：這個(gè)故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人，我們要做個(gè)講誠信的人。三、聽故事感悟誠信。指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。四、聯(lián)系實(shí)際說說我們身邊的故事 學(xué)生討論，老師講講自己親身經(jīng)歷的事。五、我是小法官：他們做得對嗎？（課件放視頻，學(xué)生當(dāng)演員，老師錄像。）視頻一：兩名同學(xué)是好朋友，有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個(gè)手鏈。她就跟蘭蘭同學(xué)說，明天我給你帶一個(gè)手鏈。結(jié)果到第二天早上看到蘭蘭時(shí)才想起來，于是她決定回家去取。她說：小學(xué)生守則第六條說了，讓我們誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)，我一定要做個(gè)誠實(shí)守信的孩子?！币曨l二：美術(shù)課上，老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆，他就從東東借，東東明明帶了綠鉛筆，聽明明要借時(shí)，他趕忙藏起來，說自己也沒帶。六、不講誠信的危害（課件）假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生??不正直、誠實(shí)，結(jié)果會(huì)怎樣呢？七、誠信在我們生活中這么重要，那么我們該怎樣做到堅(jiān)守誠信呢？請大家齊讀《誠信拍手歌》（同時(shí)放音樂）八、我們學(xué)校的特色是什么？（皮影戲進(jìn)課堂）學(xué)生演關(guān)于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，這次班會(huì)開得很成功。老師為你們的進(jìn)步而驕傲。老師相信你們時(shí)刻記住社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)容，做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人?；顒?dòng)反思：本節(jié)班會(huì)課我設(shè)計(jì)的最大亮點(diǎn)就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設(shè)計(jì)由淺入深，層層遞進(jìn)；把《社會(huì)主義價(jià)值觀》及《守則》內(nèi)容融入教學(xué)中，讓學(xué)生學(xué)有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環(huán)節(jié)都是學(xué)生身邊的經(jīng)常見到的事情，貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生容易理解接受；這些故事不但使學(xué)生在思想上加深了誠信的理解，在行動(dòng)上也是一個(gè)觸動(dòng)。同時(shí)對提高學(xué)生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助?；顒?dòng)進(jìn)行中始終關(guān)注學(xué)生的自主探究過程，處處體現(xiàn)新課程理念。