20xx慶五一古詩(shī)經(jīng)典誦讀串詞-資料下載頁(yè)
2024-10-20 20:34本頁(yè)面
【正文】 ）二年級(jí)老師第五篇：經(jīng)典古詩(shī)誦讀串詞書(shū)香伴我成長(zhǎng)三年級(jí)四班讀書(shū)匯報(bào)主持人：遲浩穎張?zhí)煲材校簳?shū)是一條船，讀書(shū)就是讓思想的航船載(zai)著我們，在智慧之河里航行。女：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上，俯瞰（fu kan）五彩繽紛的世界。男：書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是跨越小橋，奔向成功的彼(bi)岸。女：書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是讓燈光引領(lǐng)我們，走向光明。男：尊敬的老師、家長(zhǎng)女：親愛(ài)的同學(xué)們男女：三年級(jí)四班讀書(shū)報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！開(kāi)場(chǎng)：首先由同學(xué)為大家朗讀《讀書(shū)真好》一、古詩(shī)文背誦男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨秋天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。女：奇文共欣賞，讀書(shū)破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻(yun)在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。男：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽(you)遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。女：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。男：字字珠璣(ji)，女：句句經(jīng)典!男：聲聲誦讀，女：津津有味。男：贊美古代的詩(shī)人，他們才思敏捷，浪漫奔放，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。女：吟頌優(yōu)美的詩(shī)歌，它們膾炙(kuai zhi)人口、意境深遠(yuǎn)，熏陶(xun tao)出一顆顆美好的心靈。男合：中華經(jīng)典是香醇(chun)清冽(lie)的美酒 女合：中華詩(shī)歌是傳統(tǒng)文化的精髓(sui)合: 讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng) 分組展示古詩(shī)，從不同的角度 1組、描寫(xiě)四季《夜書(shū)所見(jiàn)》 2組、描寫(xiě)月亮《靜夜思》 3組、描寫(xiě)昆蟲(chóng)《蜂》4組、描寫(xiě)節(jié)日《水調(diào)歌頭》 5組、描寫(xiě)友誼《贈(zèng)汪倫》 6組、描寫(xiě)母愛(ài)《游子吟》 二、三字經(jīng)弟子規(guī) 三字經(jīng)（節(jié)選）全班誦讀 弟子規(guī)（節(jié)選）男生誦讀三、課外讀書(shū)匯報(bào)女：每讀一本書(shū)，就像遇到了一位良師，似與圣賢對(duì)話，如同今哲低語(yǔ)。這種境界能使人忘記一切得失榮辱，擁有一份求知的心境。有時(shí)，書(shū)又是益友，聽(tīng)著他跌宕(die dang)起伏的故事，被那種娓娓(wei)敘說(shuō)的氣氛(fen)感動(dòng)著，心情久久難以平靜。所以說(shuō)，書(shū)是我們的良師益友?，F(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)吧?！稅?ài)的教育》《紅鞋子》《小兵張嘎》《愛(ài)麗斯漫游仙境》四、課內(nèi)朗讀《秋天的雨》《金色的草地》《花鐘》《趙州橋》女：中華文明五千載，華光四射垂青史男：天地悠悠，歲月匆匆，仿佛流水從指縫滑過(guò) 女：徜徉在書(shū)籍的長(zhǎng)河中，讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光 男：沐浴在幽幽書(shū)香中，讓我們的心靈美麗而芬芳 男：讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng)，豐富我們的人生 女：讓生命在閱讀中更加璀璨（cui can），更加輝煌！合：讓心靈徜徉(chang yang)書(shū)海，讓書(shū)香溢(yi)滿校園！男：三年級(jí)四班讀書(shū)報(bào)告會(huì)合。到此結(jié)束?。褐x謝大家！
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