【正文】 動學(xué)生的閱讀積極性，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我在閱讀初期領(lǐng)著孩子共同觀看了電影《草房子》，孩子們從故事情節(jié)直觀的了解了本書中的人物及他們所處的位置，有了更加深刻的印象。但同時我又擔(dān)心：看過電影孩子們還會看書嗎？書中的環(huán)節(jié)還能吸引他們嗎？帶著這些憂慮，我?guī)е⒆觽冮喿x了《草房子》。沒想到，電影過后，他們的閱讀積極性不但沒被削弱，反而更加積極?？吹胶⒆觽儗﹂喿x的渴望，我把之前的擔(dān)憂告訴給全班同學(xué)，班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美，有些語句我們可以用到自己的文章當(dāng)中，書中很多優(yōu)美的描寫是電影中所沒有的?！薄袄蠋煟阃藛?？前段時間我們學(xué)的《走遍天下書為侶》中說‘每讀一遍書都會有不同的收獲’。”我為她們的懂事而高興，為她們真正愛上閱讀而欣慰。接下來的日子里，我們一起去書中懷念油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶；一起感受天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程……孩子們一路聞著書香，邁步在這條林蔭大道上，不斷的收獲著閱讀帶來的快樂與幸福！《草房子》讀后感 500字14當(dāng)讀完《草房子》這本書時，我被這生動的語句所打動了，更被曲折的故事情節(jié)所感染了。作者向我們描繪了一個孩子的苦難童年，雖說苦，其實(shí)也少不了許多歡樂。比如喂鴿子、掏鳥窩、捕魚蝦……不過最令我難忘的還是捕魚蝦。這個古靈精怪的桑桑，竟然想得到用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)來捕魚。還有，他保護(hù)紙?jiān)碌臅r候，讓我覺得他很英勇……還有那弱不禁風(fēng)的紙?jiān)?。她像一朵蓮花般一樣的羞澀。紙?jiān)驴偸俏奈撵o靜的，衣服總是整整潔潔的；而且，她的眼睛會說話。每當(dāng)桑桑爬得高掏鳥窩時，紙?jiān)驴偸菗?dān)心地看著他，好像在說：“桑桑，當(dāng)心點(diǎn)，小心摔著……”當(dāng)桑桑吃臟蘿卜時，紙?jiān)碌难劬Ρ愠錆M疑惑，似乎在說：“桑桑，不洗的蘿卜也可以吃嗎？”《草房子》給我留下了太多太多，當(dāng)文章的主人公笑時，我也笑，文章的主人公傷心落淚時，我的眼圈也紅了……曹文軒寫的書總能讓我找到真正的，卻已失去的“金色童年”。現(xiàn)在的孩子雖然富裕了，缺少了“土”氣息，不認(rèn)得青菜，沒摸過河蚌……現(xiàn)在，我們物質(zhì)上滿足了，卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書中，我找到了那一份樸實(shí)燦爛的“金色童年”，滿足了精神上的需求?！恫莘孔印方o我們留下了抹不去的回憶，在我們的童年中扎下了揮不去的腳印，帶來了“金色的童年”?！恫莘孔印纷x后感 500字15金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子。頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)碌鹊取＿@一些都出自于曹伯伯的純美小說——《草房子》?！恫莘孔印酚涗浟艘粋€名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個小故事，我都會感到一種震撼人心的力量，善良、尊嚴(yán)、執(zhí)著......它們一直激勵著我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，住在高大闊氣的紅門里。一夜之間他家變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，但希望一次又一次破滅。遇到了暴風(fēng)雨，鴨子也丟了。但一直生活在蜜罐里的他在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的經(jīng)歷讓我想到了自己。有一次我去學(xué)游泳，剛開始我的身體不停地往下沉。教練讓我全身放松，雙手雙腳伸直浮在水面上。在教練的指導(dǎo)下，在我不停的練習(xí)下，我終于浮了起來。杜小康的經(jīng)歷告訴我，遇到困難要勇敢面對，不能放棄。生活告訴我們，碰到不會解決的事情可以向別人請求幫助。第四篇：《草房子》讀后感500字《草房子》讀后感500字終于，又重新拿起了已經(jīng)看過多遍的《草房子》，卻總是有意想不到的收獲，每一次看，都是一種新的感覺。它，以桑桑為主角，第三人稱的角度，描繪了一個又一個栩栩如生的人物，每個人都有著自己不同尋常的一段經(jīng)歷，一種結(jié)局。而每個人，都好像有一次轉(zhuǎn)折，極其重大的轉(zhuǎn)折，使本來預(yù)料的結(jié)局瞬間更改。這次重讀剛開始看了四章。其中印象最深的就是“秦大奶奶”一章。秦大奶奶的遭遇，可以說是很不幸的，努力了幾十年，終于獲得了一塊土地，丈夫卻早逝，這片土地也因?yàn)橐▽W(xué)校，給了她另一塊地。任誰，也不想離開，這一片努力拼搏了即使年，還有自己丈夫夢想的地方。秦大奶奶，用自己的行動，表現(xiàn)出了自己的不舍。雖然，有些做法有些過分，感覺好像不懂事理，但如果你是她，你會怎么做呢？精神飽受打擊，命運(yùn)又如此不公，別人對自己的，也只是不理解和強(qiáng)行對自己的攻擊。也許，學(xué)校和秦大奶奶都是有理由的，從自己的角度看對方都是無理野蠻的，但事實(shí)就是如此無情，就是讓兩邊都是對的。終于，兩方的不斷糾纏，解決于一次生與死的界點(diǎn)。是秦大奶奶為了救人，而差點(diǎn)送命，讓學(xué)校方面對她很是感激。也是學(xué)校方面對秦大奶奶救命之恩，讓她感到了溫暖，也就不在與學(xué)校方面糾纏了，更是不斷地幫助，好像自己是學(xué)校的一份子。最后的結(jié)局也是又一次體現(xiàn)了秦大奶奶對學(xué)校的熱愛，為之感動——竟是為了一顆落水的南瓜，而不幸被水沖走，離開了人世。一個個栩栩如生的人物，一個個跌宕感人的故事，不禁為之感嘆，為之驚心。第五篇：《草房子》讀后感500字《草房子》讀后感500字王偉奕這幾天里我讀了《草房子》的前三章，雖然我沒有讀完，但是我最喜歡的就是第一章了。第一章里主要寫了十足的小禿子——陸鶴（禿鶴）和活潑可愛的——桑桑的故事?；顫姷纳Ｉ０淹牍窭锏耐氲龀筛呒夬澔\，給小鴿子們住。把蚊帳扯下來做成了一張網(wǎng)，撐了一條“小鴨船”，用剩下的網(wǎng)打魚吃。這說明桑桑是一個有愛心、會反復(fù)利用東西的人。十足的小禿子禿鶴從別人可以摸他的頭到非常不喜歡別人碰他的頭。說明小禿子是一個有堅(jiān)定意志的人。第一章里最有意思的還是第2篇媽媽問桑桑話的時候，桑桑一聲不吭。桑?；貋頃r，媽媽看見桑桑高興的提著二三兩斤魚蝦回來，于是，媽媽就在做飯時就盤問桑桑，這些魚是那來的，桑?；卮鹫f：“是我打的。”“你打的？”“我打的?！薄澳阌檬裁创虻模俊薄拔揖瓦@么打的唄！”媽媽要做飯，顧不上這段“精彩的對話”。媽媽覺得不太對勁，于是，就在吃飯時繼續(xù)盤問桑桑，盤問過程中，總愛在別人背后說壞話的小妹妹：柳柳忽然從嘴里冒出來了句話：“用蚊帳做的網(wǎng)唄！” 媽媽聽了馬上到房間把“網(wǎng)”給扯了下來，晚上桑桑被蚊子咬的臉上和身上不成樣！通過讀這三章我懂得了：要學(xué)會用雙手關(guān)心他人，做一個有愛心，有堅(jiān)定意志的人。不要學(xué)桑桑和柳柳背后說人壞話，家長問話一聲不吭，家長問話時要立刻回答，不然就會像桑桑一樣遭到懲罰。