【正文】 二）村支部問(wèn)卷發(fā)放110份，收回110份。作為山區(qū)、少數(shù)民族村，所在村黨員、群眾對(duì)各村黨支部評(píng)價(jià)高，符合“一強(qiáng)雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)，班子健全、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、發(fā)揮作用好。特別是莫朵村黨員群眾對(duì)村支部書記的評(píng)價(jià)很高，積極工作，發(fā)揮了很大的帶頭作用。黨員干部作用關(guān)鍵時(shí)候看得出來(lái)，都能每年發(fā)展23名黨員。存在的問(wèn)題主要有：干部老齡化嚴(yán)重，文化素質(zhì)底。部分支部存在戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問(wèn)題。村上基本上沒(méi)有集體收入，無(wú)法經(jīng)常開展活動(dòng)。（三）、機(jī)關(guān)支部發(fā)放問(wèn)卷10份，收回10份?？傮w評(píng)價(jià)好，發(fā)揮作用好、黨組織活動(dòng)與中心工作聯(lián)系緊密，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。存在的問(wèn)題是：機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新不夠、黨務(wù)干部交流時(shí)間間斷太頻繁。中共永利鄉(xiāng)委員會(huì)二〇一二年五月十六日第五篇：“三分類三升級(jí)”活動(dòng)實(shí)施方案武勝縣中灘學(xué)校關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層黨組織 “三分類三升級(jí)”活動(dòng)的實(shí)施方案為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)武教黨委發(fā){2011}45號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展“三分類三升級(jí)”工作的通知》，學(xué)校黨支部決定開展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，現(xiàn)制訂如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的十七大及十七屆四中、五中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，按照“五好四強(qiáng)”基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)，以改革創(chuàng)新精神，分類別大力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，努力營(yíng)造“先進(jìn)有壓力、中間有活力、后進(jìn)有動(dòng)力”的創(chuàng)先氛圍，實(shí)現(xiàn)基層黨建工作新突破、新進(jìn)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。二、目標(biāo)任務(wù)緊扣黨組織作用發(fā)揮這個(gè)著眼點(diǎn)，突出班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上臺(tái)階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實(shí)行年初分類定級(jí)、年內(nèi)著力轉(zhuǎn)化、年終考評(píng)升級(jí)，力爭(zhēng)通過(guò)23年時(shí)間，使學(xué)校黨組織升級(jí)。三、方法步驟“三分類三升級(jí)”活動(dòng)從2011年開始實(shí)施，具體分為四個(gè)階段：（一）調(diào)研動(dòng)員階段深入調(diào)查摸底。認(rèn)真學(xué)習(xí)開展基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校黨支部狀況進(jìn)行一次深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握在班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)以及發(fā)揮作用、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面的基本情況，對(duì)不同類型黨員進(jìn)行典型剖析，找出普遍規(guī)律，指導(dǎo)工作實(shí)踐。制定分類標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合調(diào)查摸底和典型剖析情況，學(xué)校黨支部制定分類升級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)包括黨的建設(shè)、作用發(fā)揮和社會(huì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，并加權(quán)量化為分值。學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)校黨支部召開“三分類三升級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行布署，讓每個(gè)黨員清楚開展活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟以及要達(dá)到的目標(biāo)，增強(qiáng)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。（二）劃類定級(jí)階段黨支部自查自評(píng)。黨支部對(duì)近年來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)、工作作風(fēng)、為師生辦實(shí)事等方面進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)照分類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫《申報(bào)表》，報(bào)教育局黨委審定。教育局黨委評(píng)定等級(jí)。落實(shí)轉(zhuǎn)化升級(jí)任務(wù)。每年初，學(xué)校黨支部確定轉(zhuǎn)化升級(jí)的目標(biāo)；制定升級(jí)計(jì)劃，將任務(wù)層層分解下達(dá)。（三）轉(zhuǎn)化升級(jí)階段制定升級(jí)方案。學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署和安排，針對(duì)自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級(jí)方案》，明確升級(jí)目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實(shí)施轉(zhuǎn)化活動(dòng)的具體意見(jiàn)，并上報(bào)上級(jí)黨委審定。制定方案應(yīng)注重聽取黨員群眾的意見(jiàn)建議，并將目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)分解、落實(shí)責(zé)任。提出的目標(biāo)、任務(wù)，應(yīng)盡可能明確數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)限要求。開展公開承諾。學(xué)校黨支部根據(jù)升級(jí)目標(biāo)，作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。與此同時(shí)，每一名黨員也要結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行公開承諾。接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨支部書記、支部書記對(duì)支部所屬黨員的承諾進(jìn)行公開點(diǎn)評(píng)。支部和黨員要積極開展“踐諾大行動(dòng)”，并務(wù)求實(shí)效。實(shí)施轉(zhuǎn)化升級(jí)。（四）考核評(píng)比階段每年底，黨支部積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部把開展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)納入黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。由冉茂清同志任組長(zhǎng)。（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。學(xué)校黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，區(qū)別不同崗位、黨員的職責(zé)任務(wù)，制定針對(duì)性強(qiáng)的轉(zhuǎn)化升級(jí)方案，開展主題鮮明、務(wù)實(shí)管用的升級(jí)活動(dòng)。（三）強(qiáng)化督促。學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年至少開展一次專項(xiàng)督查，加強(qiáng)日常督促檢查，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，要從實(shí)際出發(fā)，出實(shí)招、求實(shí)效，堅(jiān)決防止和反對(duì)弄虛作假、形式主義、照搬照套。（四）大膽探索創(chuàng)新。學(xué)校黨支部要緊密結(jié)合實(shí)際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。要把“三分類三升級(jí)”活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與本職工作結(jié)合起來(lái)，不斷提升基層黨建工作整體水平。二0一一年九月十五日